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        新媒體環(huán)境下新聞編輯創(chuàng)新能力提升策略

        2022-02-18 00:17:55◎展
        傳播力研究 2022年19期
        關(guān)鍵詞:工作者傳統(tǒng)媒體受眾

        ◎展 鵬

        (新華網(wǎng)股份有限公司,北京 100031)

        一、新媒體環(huán)境下信息傳播的特點(diǎn)

        (一)渠道更廣

        受各種因素的影響,傳統(tǒng)媒體只可在固定時(shí)間、固定平臺(tái)進(jìn)行信息傳播,且信息獲取需要人們經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待。而新媒體依托于互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)可打破了空間、時(shí)間的限制,使受眾借助手機(jī)、電腦等終端隨時(shí)獲取信息[1]。且在時(shí)代的發(fā)展下,新媒體平臺(tái)應(yīng)勢(shì)而生,不同平臺(tái)傳播信息的形式,受眾可根據(jù)自身需求進(jìn)行分類(lèi)、篩選。新媒體拓寬了人們獲取信息的渠道。

        (二)時(shí)效性更強(qiáng)

        隨著時(shí)代的發(fā)展,人們對(duì)信息獲取的速度有了更高要求,而新媒體的產(chǎn)生有效提高了信息傳播的時(shí)效性。具體而言,新媒體給予了受眾話(huà)語(yǔ)權(quán),使其成為了信息傳播者,將自己看到的內(nèi)容進(jìn)行傳播,而這為第一時(shí)間對(duì)事件進(jìn)行編輯報(bào)道提供了便利。此外,新媒體依托于互聯(lián)網(wǎng),可對(duì)信息進(jìn)行快速傳播[2]。

        (三)互動(dòng)性更強(qiáng)

        互動(dòng)性更強(qiáng)也是新媒體環(huán)境下的信息傳播特點(diǎn)。具體而言,傳統(tǒng)媒體只是對(duì)信息進(jìn)行傳播,很少進(jìn)行深入挖掘,且受眾即便有一些想法,也無(wú)法進(jìn)行反饋。而新媒體打破了這種局面,通過(guò)評(píng)論區(qū)、發(fā)表視頻吐槽等方式發(fā)表自己的看法、與他人進(jìn)行深入交流,拓展新聞信息深度的同時(shí)帶給了受眾獨(dú)特體驗(yàn)和感悟[3]。

        二、新媒體環(huán)境下新聞編輯工作面臨的挑戰(zhàn)

        (一)傳播媒介發(fā)生變化

        上文提到了,傳統(tǒng)媒體包括廣播、電視、報(bào)紙等,在以往的工作中,新聞編輯工作者只能通過(guò)這些媒介進(jìn)行新聞信息傳播[4]。隨著時(shí)代的發(fā)展,新媒體時(shí)代的到來(lái),新聞信息傳播的媒介呈多樣化發(fā)展趨勢(shì),且新媒體使受眾有一定的話(huà)語(yǔ)權(quán),使得普通民眾也可通過(guò)新媒體平臺(tái)進(jìn)行新聞信息的發(fā)布、傳播,在潛移默化中淡化了新聞編輯工作的專(zhuān)業(yè)性界限,也對(duì)其提出了更高要求。

        (二)傳播流程發(fā)生變化

        傳統(tǒng)媒體在長(zhǎng)期的發(fā)展中已形成固定流程,新聞編輯工作者只需按照流程進(jìn)行新聞編寫(xiě)、傳播即可,且在新聞信息傳播過(guò)程中,新聞編輯工作者的地位較高,擁有著較高話(huà)語(yǔ)權(quán)。而新媒體環(huán)境下,新聞信息傳播的流程發(fā)生了改變,給新聞編輯工作帶來(lái)了一定挑戰(zhàn)。具體而言,普通民眾成為了主體,其不僅可以接收信息,還可借助評(píng)論區(qū)、發(fā)表平臺(tái)進(jìn)行新聞信息傳播。也就是說(shuō),每個(gè)人都成為了新聞信息的發(fā)現(xiàn)者、傳播者、評(píng)論者。由于民眾生活的方式不同、關(guān)注點(diǎn)不同,所以使得新聞傳播逐漸呈現(xiàn)無(wú)序性、發(fā)散性特點(diǎn)[5]。在此情況下,新聞編輯工作者不再是唯一掌握第一手新聞信息的人,倘若無(wú)法搶先發(fā)布,那么受眾便會(huì)對(duì)其無(wú)法產(chǎn)生興趣。

        (三)新聞模式發(fā)生變化

        新聞模式發(fā)生變化也是新媒體環(huán)境下為新聞編輯工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)之一。具體而言,新媒體的產(chǎn)生使得媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,且其以形式多樣、風(fēng)格迥異吸引了大批受眾,與其相比,傳統(tǒng)媒體的新聞模式略遜一籌存在刻板生硬、缺乏親和力、缺乏互動(dòng)性、個(gè)性化不足等問(wèn)題。

        三、新媒體環(huán)境下新聞編輯工作創(chuàng)新的意義

        創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),是民族、國(guó)家振興的有效路徑。新媒體的產(chǎn)生便是媒體創(chuàng)新的一種表現(xiàn)。在新媒體產(chǎn)生后,其以信息量大、時(shí)效性快、互動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn)吸引大批受眾,并成為傳統(tǒng)媒體的“勁敵”。但與傳統(tǒng)媒體相比,新媒體也存在一些不足,如監(jiān)管、運(yùn)行不夠完善,新媒體質(zhì)量有效提高、新聞?wù)鎸?shí)性及客觀性存在較大爭(zhēng)議等[6]。想要在這樣的形勢(shì)下脫穎而出,傳統(tǒng)媒體就需做到順勢(shì)而為,并借助自身優(yōu)勢(shì)不斷提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。

        新聞編輯在新聞傳播過(guò)程中發(fā)揮著重要作用,而以往的新聞編輯工作已無(wú)法滿(mǎn)足受眾需求,且無(wú)法推動(dòng)傳統(tǒng)媒體發(fā)展,倘若新聞編輯形成創(chuàng)新意識(shí),并對(duì)工作進(jìn)行創(chuàng)新,便可帶來(lái)積極影響和意義。具體而言,通過(guò)新聞編輯工作的創(chuàng)新發(fā)展,可使新聞編輯在新媒體環(huán)境下把握新聞傳播的主導(dǎo)權(quán),并在新聞信息傳播的過(guò)程中做好輿論導(dǎo)向工作,使受眾在潛移默化中受到教育、引導(dǎo),樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,成為國(guó)家所需的社會(huì)主義接班人;通過(guò)新聞編輯工作的創(chuàng)新發(fā)展,可使受眾需求得到滿(mǎn)足,更好地服務(wù)受眾。

        四、新媒體環(huán)境下新聞編輯工作存在的不足

        (一)專(zhuān)業(yè)能力不足

        新媒體環(huán)境對(duì)新聞編輯工作者提出了更高要求。即:其不僅需要具備專(zhuān)業(yè)技能、知識(shí),還需形成較高綜合素質(zhì)、具有敏銳的觀察能力、分析能力、較高資源整合水平。而就目前情況而言,新聞編輯工作者普遍存在專(zhuān)業(yè)能力不足的問(wèn)題。具體有以下幾點(diǎn):第一,面對(duì)各種渠道中的信息,新聞編輯工作者無(wú)法從中挑選有價(jià)值的、具有正向引導(dǎo)作用的新聞信息,無(wú)法對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行整合、編輯[7];第二,新聞編輯工作者雖然找到了信息,但存在思想不足、內(nèi)容不全、理解有誤等問(wèn)題,編輯出來(lái)的新聞?shì)^為枯燥,無(wú)法激發(fā)受眾的閱讀興趣、引起受眾的情感共鳴,使得受眾的個(gè)性化需求沒(méi)有得到滿(mǎn)足;第三,新聞編輯工作者未處理好新聞內(nèi)容與受眾審美體驗(yàn)的關(guān)系,在版面設(shè)計(jì)中存在一定問(wèn)題,無(wú)法第一時(shí)間吸引受眾目光。

        (二)理念落后

        新媒體環(huán)境下,傳播媒介、傳播流程、新聞模式發(fā)生了巨大改變,想要實(shí)現(xiàn)新聞信息的有效傳播,新聞編輯工作者就需轉(zhuǎn)變自身工作理念,創(chuàng)新工作形式。而就目前情況而言,多數(shù)新聞編輯工作者存在理念落后的問(wèn)題。具體表現(xiàn)為:新聞編輯工作者未意識(shí)到新媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體帶來(lái)的沖擊、挑戰(zhàn),仍舊按照傳統(tǒng)模式進(jìn)行工作。

        (三)內(nèi)容參差不齊

        在這個(gè)內(nèi)容為王的時(shí)代,新聞編輯工作者需結(jié)合實(shí)際情況創(chuàng)新新聞內(nèi)容,吸引受眾目光,為傳統(tǒng)媒體的可持續(xù)發(fā)展提供保障。[8]在以往的工作中,新聞編輯工作者掌握了一手資源,可確保其真實(shí)性,只要稍加處理、潤(rùn)色便可進(jìn)行發(fā)布。而新媒體環(huán)境下,信息呈多樣化趨勢(shì),且內(nèi)容參差不齊,導(dǎo)致新聞編輯工作者無(wú)法從中篩選有用信息。在此情況下,新聞失去了權(quán)威性,且對(duì)受眾產(chǎn)生了誤導(dǎo)作用。除此之外,部分新聞存在與生活脫節(jié)的問(wèn)題。

        五、新媒體環(huán)境下新聞編輯創(chuàng)新能力提升策略

        (一)重視甄別把關(guān)

        新聞信息具有輿論導(dǎo)向作用,雖然新媒體環(huán)境下,傳統(tǒng)媒體面臨巨大挑戰(zhàn),新媒體拓寬了信息傳播渠道,豐富了信息傳播形式,但其輿論導(dǎo)向作用仍舊存在。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn),新媒體平臺(tái)中虛假新聞、夸張新聞等現(xiàn)象頻發(fā),究其原因,主要是信息傳播者未意識(shí)新聞信息的輿論導(dǎo)向作用,且為博得受眾關(guān)注所做出的錯(cuò)誤行為。作為新聞編輯工作者,應(yīng)當(dāng)在新媒體環(huán)境下堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義的輿論導(dǎo)向,根據(jù)黨的方針政策、國(guó)家的法律法規(guī)進(jìn)行信息篩選,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良信息、錯(cuò)誤言論、虛假新聞,為受眾提供真實(shí)客觀的新聞報(bào)道[9]。

        (二)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

        意識(shí)決定行為。所以想要提高新聞編輯工作者的創(chuàng)新能力、實(shí)現(xiàn)新聞編輯工作的有效創(chuàng)新,就需將創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)作為入手點(diǎn)。首先,相關(guān)企業(yè)需開(kāi)展培訓(xùn)工作,通過(guò)理念滲透、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、參與游戲等形式使新聞編輯工作者初步形成創(chuàng)新意識(shí)、感知?jiǎng)?chuàng)新的重要意義。其次,相關(guān)企業(yè)需引進(jìn)新穎的、先進(jìn)的新聞編輯方式,并要求新聞編輯工作者利用起來(lái)進(jìn)行新聞編輯。在發(fā)布新聞信息后,新聞編輯工作者需對(duì)受眾的反饋進(jìn)行關(guān)注,并基于此進(jìn)行調(diào)整、創(chuàng)新,以滿(mǎn)足受眾的個(gè)性化需求。最后,新聞編輯工作者需明確傳統(tǒng)媒體與新媒體的優(yōu)勢(shì)和不足,并借助傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新。如此一來(lái),便可使新聞編輯工作者形成創(chuàng)新意識(shí),為其創(chuàng)新能力的提升奠定良好基礎(chǔ)。

        (三)提高專(zhuān)業(yè)技能及綜合素質(zhì)

        針對(duì)上述提到的新聞編輯人員專(zhuān)業(yè)能力不足導(dǎo)致新聞編輯創(chuàng)新無(wú)法落實(shí)的問(wèn)題,可通過(guò)提高其專(zhuān)業(yè)技能及綜合素質(zhì)解決。首先,相關(guān)企業(yè)需明確新聞編輯工作者在新媒體環(huán)境下的重要作用,明確創(chuàng)新能力在新聞信息傳播中的重要意義,并樹(shù)立提升新聞編輯工作者創(chuàng)新能力的意識(shí)。其次,相關(guān)企業(yè)需設(shè)立培訓(xùn)部門(mén),并邀請(qǐng)相關(guān)方面的專(zhuān)家、學(xué)者為導(dǎo)師,在意識(shí)形態(tài)、各學(xué)科知識(shí)、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行教授,使新聞編輯工作者具備站在不同角度看待問(wèn)題、思考問(wèn)題的能力[10]。如此,才可確保新聞編輯工作者及時(shí)發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的、有意義的新聞,并站在不同角度進(jìn)行分析、探究,從而使受眾受到啟發(fā),進(jìn)行深入思考,并參與到討論過(guò)程中。此外,新聞編輯工作者還需明確排版設(shè)計(jì)在新聞傳播過(guò)程中的作用和意義,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)排版設(shè)計(jì),并通過(guò)多種渠道進(jìn)行實(shí)踐,從而夯實(shí)自身基礎(chǔ)。最后,新聞編輯工作者需具備崗位所需知識(shí)、技能、能力,可獨(dú)立完成崗位任務(wù)。

        (四)整合資源及加強(qiáng)互動(dòng)

        資源整合、加強(qiáng)互動(dòng)是提高新聞編輯工作者創(chuàng)新能力的有效方法。所以新聞編輯工作者需將其重視起來(lái)。就整合資源而言,新聞編輯工作者需明確新媒體具有形式新穎、風(fēng)格多樣的特點(diǎn),為確保受眾對(duì)新聞信息產(chǎn)生興趣,需對(duì)資料進(jìn)行提取、掌握,確保其真實(shí)性后采用版面、圖片、文字優(yōu)化編輯的方式帶給受眾全新感官體驗(yàn),吸引受眾眼球。就加強(qiáng)互動(dòng)而言,新聞編輯工作者可利用微博、微信、抖音等平臺(tái),借助其完善的互動(dòng)功能實(shí)現(xiàn)媒體與受眾的有效互動(dòng)。如此,便可確保新聞編輯工作者發(fā)現(xiàn)受眾需求,對(duì)熱點(diǎn)新聞進(jìn)行報(bào)道、挖掘。

        (五)注重團(tuán)隊(duì)合作

        每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,各有長(zhǎng)處和不足。所以在進(jìn)行新聞編輯創(chuàng)新能力提升時(shí),相關(guān)企業(yè)需做到針對(duì)性提升、合理分工合作,以達(dá)到1+1>2的效果,借助其創(chuàng)新新聞信息,帶給受眾獨(dú)特的體驗(yàn)、感悟[11]。

        新媒體環(huán)境賦予了每個(gè)人話(huà)語(yǔ)權(quán),人人都有可能是信息的接收者、傳播者,所以信息呈噴井式增長(zhǎng),如果要求個(gè)人完成新聞編輯,很難確保新聞信息的真實(shí)性、有效性,也無(wú)法確保其傳播形式、方式是受眾所喜歡的。所以相關(guān)企業(yè)需將團(tuán)隊(duì)合作重視起來(lái)。具體而言,企業(yè)需建立相關(guān)部門(mén),并挖掘工作人員的長(zhǎng)項(xiàng),使其在適合的崗位上發(fā)光發(fā)熱,通過(guò)合理分工完成新聞編輯工作。此外,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)合作這一方式有利于工作人員進(jìn)行思維碰撞,從而為創(chuàng)新性想法的出現(xiàn)提供保障;有利于工作人員對(duì)受眾需求進(jìn)行深入分析,從而做到針對(duì)性創(chuàng)新、改進(jìn)。如此,便可實(shí)現(xiàn)新聞編輯創(chuàng)新能力的提升。

        (六)基于新聞規(guī)律進(jìn)行合理創(chuàng)新

        新聞編輯創(chuàng)新遵循著一定規(guī)律,倘若新聞編輯工作者可以利用這一規(guī)律實(shí)現(xiàn)新聞信息的有效創(chuàng)新和傳播,帶給受眾獨(dú)特體驗(yàn)和感悟,便可推動(dòng)傳統(tǒng)媒體的發(fā)展。[12]所以新聞編輯工作者需對(duì)其進(jìn)行深入研究和探討,思考新聞信息傳播的目的、新媒體環(huán)境下新聞編輯所面臨著的各種挑戰(zhàn),并基于此總結(jié)新聞規(guī)律。比如,新聞編輯工作者需在確保新聞?wù)鎸?shí)性的同時(shí)從內(nèi)容、策劃等方面進(jìn)行創(chuàng)新,并采用有效手段提高新聞信息傳播的時(shí)效性。如此,便可取得理想效果,帶給受眾新穎體驗(yàn)、從而增加受眾黏性。

        六、結(jié)語(yǔ)

        綜上所述,新媒體環(huán)境為新聞編輯帶來(lái)了挑戰(zhàn),且媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈。但傳統(tǒng)媒體與新媒體都有各自的優(yōu)勢(shì)和不足,新聞編輯工作者可根據(jù)傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行工作創(chuàng)新,以提高新聞報(bào)道質(zhì)量,推動(dòng)傳統(tǒng)媒體的發(fā)展。在提升新聞編輯工作者的創(chuàng)新能力方面,相關(guān)企業(yè)可將重視甄別把關(guān)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)技能及綜合素質(zhì)、整合資源及加強(qiáng)互動(dòng)、注重團(tuán)隊(duì)合作、基于新聞規(guī)律進(jìn)行合理創(chuàng)新、創(chuàng)新新聞形式等為切入點(diǎn)。如此,不僅可以實(shí)現(xiàn)新聞編輯的有效創(chuàng)新,而且可以有效提高新聞報(bào)道質(zhì)量,從而使傳統(tǒng)媒體在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,為其可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

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