劉雨欣

南加州大學安納伯格新聞傳媒學院1971年建立，由美國現(xiàn)代出版業(yè)巨頭沃爾特·安納伯格捐資成立。在QS世界大學排名的傳媒專業(yè)排名中，南加大名列全球第二。

南加大各個學院都有鮮明的風格，在校園里看到西裝革履的，多半是商學院學子；打扮鮮明夸張、仿佛剛在時裝周走秀完的，多半是電影、藝術學院學子；而氣質出眾的，多半就是傳媒學子啦！傳媒學院不少知名校友都是CBS、ABC等電視臺主播，甚至是白宮記者；同學們?個個也都來頭不小，我的很多朋友都是自媒體博主、音樂人，或者創(chuàng)業(yè)了個人品牌。

與國內不同的是，南加大傳媒學院都是小班授課，教學偏實踐導向，經(jīng)常要剪視頻、拍微電影、拍紀錄片、創(chuàng)設網(wǎng)站。洛杉磯是美國娛樂業(yè)的中心，在這里學傳媒格外有趣。課程和實踐內容都偏向娛樂、音樂、美妝領域，有很多機會去音樂節(jié)、藝術節(jié)、籃球賽、橄欖球賽、文化集市做志愿者或實習。課程緊跟潮流，活潑有趣，比如數(shù)據(jù)分析課的教授，讓我們用辯論的形式做分析。他給出一組數(shù)據(jù)集，每節(jié)課選兩個同學當正方反方，用不同方法分析數(shù)據(jù)，從而得出不同的報告，讓平平無奇的數(shù)據(jù)都變得盎然生趣。

學院非常鼓勵大家盡早接觸職場，甚至“逼著”同學去建立人脈。幾乎所有教授都會請業(yè)界大牛來課堂當特邀嘉賓，進行第一手經(jīng)驗分享。許多行業(yè)大佬分享完職場經(jīng)驗，都會順帶邀請我們投簡歷。除了請?zhí)匮钨e這種間接社交，教授還會“逼迫”我們直接社交。許多課程都有采訪任務，讓我們去搜索行業(yè)大牛，采訪他們的職業(yè)路徑，再寫成報告。

比如我在課后找教授討論什么職業(yè)最適合我，他認為我做定性、定量研究最擅長，可以去廣告咨詢公司。于是他馬上布置任務，讓我找3個業(yè)內人士聊天。起初我極度社恐，但他鼓勵我，所有校友都非常樂意幫助在校生。我篩選出了合適人選，忐忑不安地給他們發(fā)了消息，沒想到他們很快就同意約個視頻會議。

本社恐最怕尬聊，覺得視頻聊天也不過是職業(yè)假笑現(xiàn)場，一度打退堂鼓，要不是教授還等著我匯報成果，我都想直接“鴿”了。不過聊天卻意外順利，因為幾位大牛也是南加大畢業(yè)生，我們其實有很多共同話題，他們一開場就主動找話題，問我校園近況、上過什么課。而且我們興趣愛好也很相似，我說我最喜歡的課程是消費者行為學，和不同消費者做深度訪談很有趣，大牛也激動點頭，和我分享了他在廣告公司做深訪的趣事。我從他們身上學到了很多，給教授的匯報也輕松完成了。最重要的是，幾個月后大牛的公司招實習生，他主動聯(lián)系了我，我也無心插柳柳成蔭，順利收獲了一段實習經(jīng)歷。

編輯/苗嘉琳