劉尤德

學習了觀察物體后，老師出了一道課外作業(yè)：畫出從不同角度看到的下列圖形。

（1）畫出從上面看到的圖形。

（2）畫出從前面看到的圖形。

（3）畫出從右面看到的圖形。

李娟看了看題目，感到很疑惑，沒辦法做出來，便去請教小博士。小博士對李娟說：“這個立方體圖形由相同的5個小正方體組成，從上面能看到4個正方形，分兩行，上行3個，下行1個居中;從前面能看到4個正方形，分兩行，下行3個，上行1個居中;從右面能看到3個正方形，分兩行，上行1個，下行2個?！崩罹曷犃嘶腥淮笪?，畫出了從不同角度看到的圖形：