林佳諭

會計學

專業(yè)類：工商管理類

專業(yè)代碼：120203K

學位授予門類：管理學

全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：10萬人以上

選科要求：不限（普通高考中，此專業(yè)一般文理兼招。選科要求僅供參考，以各省份高校實際招生要求為準）

會計學“小白”進入學校后，如何學習成長？會計工作和我們想象中的有何不同？和其他財會類、金融類專業(yè)相比，會計學又有什么不一樣呢？

作為最熱門的經管類專業(yè)之一，會計學可以說是遍地開花，基本上各個層次的高校都開設了這個專業(yè)。就算未開設會計學專業(yè)的高校，往往也會開設財務管理專業(yè)，這兩個專業(yè)之間的差別較小，日后可供選擇的職業(yè)路徑也大同小異。

在教育部發(fā)布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中，會計學屬于管理學門類下設的工商管理專業(yè)類。如果想要了解各院校的學科實力，可以查閱全國第四輪學科評估結果中工商管理學科的院校排名，此時你會發(fā)現(xiàn)，工商管理學科實力較強的高校并不全是財經類高校，有些綜合類高校、理工類高校也有不俗的實力。

不過，在高考志愿填報的時候，建議同學們更多地考慮地域的因素來擇校，而不是盲目地奔著財經類的名頭和學校的排名去。對會計學學生來說，學校所在城市經濟的發(fā)達程度，往往要比學校本身的排名更重要。總的來說，經濟發(fā)達的城市能給學生提供更多的實習機會，而實習對會計學學生來說是至關重要的。

·小貼士·

“財會人”必知的四大會計師事務所：德勤（DTT）、畢馬威（KPMG）、普華永道（PWC）、安永（EY）。

俗話說“會計學逃不過考證”，你一進大學，各種培訓機構就會找上門來推薦會計師課程、金融分析師課程等。他們可能會舉一些例子，說某某同學報了這個班，接觸了不同行業(yè)的“大佬”，考取了什么證書，然后說你現(xiàn)在擁有的證書太少了之類的，通過制造焦慮來慫恿你報班。當然，培訓機構會有比較成體系的產業(yè)鏈，會為你節(jié)約一些學習上的時間，但為了避免被培訓機構牽著鼻子走，同學們自己一定要盡早有明確的想法和就業(yè)方向，最好在入學前或者大一就了解相關證書，思考相關證書對你來說有多少含金量，然后再決定是否報考。

數(shù)學在會計學中占據(jù)極其重要的地位，大一一般會開設高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等和數(shù)學有緊密聯(lián)系的課程。后續(xù)的相關課程都是數(shù)學的親戚，同學們不僅要分析圖表和記公式，而且要登賬、結賬、報稅、做預算以及做各種報表（小數(shù)點和位數(shù)一定要看好！）。

大一的會計學原理這門課會有模擬實習，帶你體驗登記原始憑證、結賬等手續(xù)，賬算不平的話可有夠你頭疼的，甚至一個寢室可能會算出四個不同的總利潤金額，加班加點算賬可以說是會計學學子的家常便飯。大二開設政治經濟學、經濟法、統(tǒng)計學原理等專業(yè)課，都是基于大一的數(shù)學基礎課的，數(shù)學可謂是“牽一發(fā)而動全身”。

目前，中國的會計從業(yè)資格持證人員已經破4000萬了，并且這個數(shù)字會逐年增大，無論是國企、事務所還是其他中小型企業(yè)，都急需財會方面的“高精尖”人才，專業(yè)的熱門、市場的需求，都促使會計學學生不斷向金字塔頂點攀爬。會計學往往是經管學院里開班數(shù)量最多的，就算績點達到了4.0以上，也只能在班里排中等，競爭十分激烈，會計學的“內卷”聞名于整個學院。（會計學專業(yè)還是很不錯的，就是頭有點涼。來吧！一起來擔心我們的頭發(fā)吧?。?/p>

如果想了解會計學學子就業(yè)后的日常生活，筆者給大家推薦一部非常適合財會類專業(yè)學生看的日劇《這個不可以報銷！》——從劇名就可以感受到“被會計學支配的恐懼”有沒有？

國際經濟與貿易

專業(yè)類：經濟與貿易類

專業(yè)代碼：020401

學位授予門類：經濟學

全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：7萬—7.5萬人

選科要求：不限（普通高考中，此專業(yè)一般文理兼招。選科要求僅供參考，以各省份高校實際招生要求為準）

相信很多國際經濟與貿易（以下簡稱“國貿”）專業(yè)的學生剛進大學的時候都是憧憬著外貿行業(yè)的“高大上”，幻想自己坐在外貿大樓的辦公室里，談著動輒上百萬的大生意，平時就是滿世界出差順帶公費旅游，飆著流利的英語出入各種高級寫字樓……如果你現(xiàn)在還抱有這種幻想，快清醒清醒，認清現(xiàn)實！

有國貿專業(yè)的學長說：“國貿像是一個人品嘗滿漢全席，每一道菜都精美絕倫，讓人垂涎欲滴;但是奈何胃的容積有限，如果想要了解每一道菜的風味，就只能吃一點點?！眹Q這個專業(yè)名字聽起來高大上，似乎畢業(yè)生都是和外國人打交道進行貿易的;但實際上，和外國人打交道的人大部分是語言類專業(yè)學生，比如商務英語之類的。

從課程的設置你就可以看出，國貿覆蓋范圍廣，包含會計學、管理學、經濟學、金融學、市場營銷學等，但學習的都是基礎知識，廣而不精，這是國貿專業(yè)的培養(yǎng)目標決定的。僅僅用四年，培養(yǎng)出一個懂法、懂政治、懂經濟、懂貿易，還有很高的英語水準的國際化人才，可想而知難度有多大。

沒有差的專業(yè)，只有差的學生。剛結束應試教育長跑的我們，沒有太多的社會閱歷，也沒有相關的職業(yè)經驗，在志愿填報這個分岔路口，我們卻不得不決定未來的發(fā)展方向，這本身就不是一件簡單的事情。當下熱門的專業(yè)，可能四年后就不熱門了;現(xiàn)在冷門的專業(yè)，也有可能抓住某個機遇一炮而紅。未來都是不可知的，一時半會兒不一定就能抉擇出你真正想要走的方向。國貿可以給你一個機會體驗一個更加多元的經貿世界，這無疑是一個很好的緩沖。有的同學選擇考會計師，進了四大事務所;有的同學在學習過程中體會到了市場營銷的樂趣所在，在創(chuàng)業(yè)這條道路上混得風生水起;有的同學發(fā)現(xiàn)了管理學的樂趣，選擇出國深造攻讀工商管理研究生;也有一部分學生，渾渾噩噩，度過平凡且枯燥的四年。

國貿專業(yè)就讀期間，競賽是少不了的，參與一些競賽并獲取獎項，比如大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學生“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽、大學生金融創(chuàng)新大賽之類的，寫在簡歷里會讓你如虎添翼。競賽很考驗團隊協(xié)調能力、語言溝通能力和軟件運用能力。

如果有意向考研深入學習國貿，請一定要注意理論的學習還有各種數(shù)據(jù)庫的挖掘，這對今后的發(fā)展幫助很大。國貿相關的證書也需要留意一下，除了大學生必備的英語四、六級和計算機二級證書，還可以考慮商務英語BEC中級證書。有能力和精力的話寒暑假可以去找些實習工作，積攢一些社會經驗，探索自我未來發(fā)展方向。

其實國貿的就業(yè)面還是很廣的，除了考入國內外高校相關專業(yè)繼續(xù)深造提升學歷，你也可以選擇進入外貿企業(yè)、外資企業(yè)、跨國公司、銀行等從事外銷、采購、報關、報檢、單證、貨代、結算等實務及管理崗位工作，還可在事業(yè)單位、政府機關及其他相關部門從事國際貿易相關教學、科研和管理工作。

你說國貿是萬金油吧，確實是，國貿的知識廣度可以算是經濟管理學院里跨度最大的，但跨度一大就容易迷失方向。好多大一、大二的同學都對未來發(fā)展感到很迷茫，但走出迷茫首先要把腳下的路走好，抓專業(yè)課，提高績點，把專業(yè)課知識先學扎實了再說。

電子商務

專業(yè)類：電子商務類

專業(yè)代碼：120801

學位授予門類：工學，經濟學，管理學

全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：3.6萬—3.8萬人

選科要求：不限，授工學學位必選物理（普通高考中，此專業(yè)一般文理兼招。選科要求僅供參考，以各省份高校實際招生要求為準）

問：如何一句話惹怒電子商務專業(yè)的學生？

答：“你是開淘寶店的吧？”

很多人都覺得電子商務就是為電商行業(yè)服務的，其實并不對，電子商務行業(yè)的發(fā)展前景并不能等同于電子商務專業(yè)的發(fā)展前景;電子商務專業(yè)的學習內容也并不能等同于電子商務行業(yè)的工作內容。

和國貿一樣，電子商務要學的課程也是很廣、很雜，電子商務專業(yè)并不僅僅包括名字里面體現(xiàn)出來的互聯(lián)網(wǎng)和商務知識，它涉及數(shù)學、統(tǒng)計學、物流、法律、金融、管理、會計、經濟、營銷、編程、設計等一系列內容。

也會有很多人對電子商務有誤區(qū)，覺得電子商務行業(yè)就是淘寶直播、淘寶客服一類的，是曇花一現(xiàn)，遲早會退出歷史舞臺。實則不然，傳統(tǒng)的電子商務其實類似于電視購物，隨著時代的發(fā)展，延伸出了不同的銷售方式，比如明星代言、直播帶貨等，會以新形勢發(fā)展。有市場就會有需求，只要人們需要互聯(lián)網(wǎng)，電子商務就不會過時。下面筆者介紹一下最常見的電商運營崗位。

電商運營就是策劃活動的嗎？不是。不同企業(yè)有不同的企業(yè)文化，運營相關工作人員要根據(jù)企業(yè)文化，合理推出、策劃活動，不僅需要協(xié)調人員，還需要考慮其帶來的效益及后期貨物補給。有人可能會說，運營相關崗位的準入門檻低，只要踏實肯干誰都能做。對于中小型企業(yè)，運營人員確實不需要具備很多知識，但是對于大型企業(yè)或者想擴大企業(yè)規(guī)模的中小型企業(yè)，高學歷、高素質的電商人才就能充分發(fā)揮優(yōu)勢，更好地統(tǒng)籌整個團隊。

電商運營是專門“背黑鍋”的嗎？不是。電商運營對于整個企業(yè)的運行太重要了，每個環(huán)節(jié)都有他，每個環(huán)節(jié)都離不開他。在電商行業(yè)中，網(wǎng)站上一個活動價格出錯、日業(yè)績額降了、新老客戶活躍度降了、倉庫貨物積壓、售后服務不到位、物流發(fā)慢了，但凡能想到的問題基本上都跟電商運營有關系，但不是電商運營“背黑鍋”，而是整個團隊一起擔責任。企業(yè)講究的是團隊精神，通過人員的合理配置，能增強團隊凝聚力，降低人員的出錯率。

重新說回電子商務專業(yè)，隨著網(wǎng)絡經濟和跨境電子商務的飛速發(fā)展，社會對電子商務人才需求呈現(xiàn)井噴式增長，畢業(yè)生能夠從事政府與企事業(yè)單位的電子商務規(guī)劃和管理、電子商務平臺綜合管理和運營、網(wǎng)絡營銷與推廣、互聯(lián)網(wǎng)媒介運營、跨境電子商務應用、PC端和移動端電商平臺開發(fā)和設計等工作。同時，還可以利用電子商務專業(yè)知識自主創(chuàng)業(yè)，每年新晉的企業(yè)也是一抓一大把，自己創(chuàng)業(yè)和同學朋友一起當合伙人也是個不錯的選擇，而且大學生創(chuàng)業(yè)也可以享受國家政策的優(yōu)惠。

農林經濟管理

專業(yè)類：農業(yè)經濟管理類

專業(yè)代碼：120301

學位授予門類：管理學

全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：4000—4500人

選科要求：不限（普通高考中，此專業(yè)一般文理兼招。選科要求僅供參考，以各省份高校實際招生要求為準）

農林經濟管理學科屬于農業(yè)經濟管理類，下設2個二級學科，分別是農業(yè)經濟管理、林業(yè)經濟管理。在本科階段，本專業(yè)學生主要學習涉及“三農（農業(yè)、農村、農民）”的有關知識，學習農林牧漁基礎知識和國家相關農業(yè)政策，畢業(yè)頒發(fā)管理學學士學位。

農林經濟管理是一個什么樣的專業(yè)？我怎么從來沒聽過呢？

開設農林經濟管理的院校較少，一般只有農林類院校會開設該專業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)從事“三農”問題研究與涉農產業(yè)管理的高級人才，能在各級政府部門、各類企業(yè)、教育科研單位從事政策研究、經營管理、市場營銷、金融財會等方面工作。

農林經濟管理適合什么樣的人？

為了適應經濟、社會發(fā)展和農林業(yè)現(xiàn)代化建設及山區(qū)社會經濟建設需要，本專業(yè)要求學生掌握經濟和管理領域以及相關的農林業(yè)的基本理論和知識，掌握社會經濟調查、企業(yè)經營管理、技術經濟分析和經濟核算等方法和技能，具有生態(tài)文明意識、“三農”情懷和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。農林經濟管理是一個正在轉型的交叉類學科，如果你對經濟學、管理學、農業(yè)發(fā)展都比較感興趣的話，可以考慮一下這個專業(yè)哦。

農林經濟管理要學哪些課程呢？

大一基本上是通識課，比如高等數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)、大學英語、中國近現(xiàn)代史概要、編程語言等課程;大二開始學專業(yè)課，比如微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、計量經濟學、農林產品營銷學、林業(yè)經濟學、農業(yè)經濟學、農林企業(yè)管理、農林業(yè)政策學、農林技術經濟學等，自主選課的內容也比較豐富，同學們可以選擇自己感興趣的選修課。

農林經濟管理的就業(yè)前景如何？

本科學生畢業(yè)后可出國或在國內繼續(xù)深造，該專業(yè)國內排名前列的大學有中國人民大學、浙江大學、中國農業(yè)大學等一流大學;也可對接國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和現(xiàn)代農林業(yè)建設發(fā)展需要，報考公務員、事業(yè)單位（其中定向生較多，畢業(yè)后直接回簽訂協(xié)議的事業(yè)單位工作）、大學生村官或選調生;或者進入涉農企業(yè)或農村金融機構;也可以選擇自主創(chuàng)業(yè)，成為現(xiàn)代家庭農場主、合作社社長等。

農林經濟管理相對于其他經管類專業(yè)有什么優(yōu)勢？

農林經濟管理的定向生比較多，沒有太大的就業(yè)壓力。國家近幾年對鄉(xiāng)村振興、三農領域的扶持力度很大，對該專業(yè)的重視程度逐年增加，相關崗位對人才的需求缺口較大。而且，農林經濟管理專業(yè)國際交流與合作項目的名額（公費出國當交換生）相比其他專業(yè)多，同學們可以在本科期間用一學期或一年的時間去了解相關手續(xù)，為本科畢業(yè)留學深造及就業(yè)做好前期準備。

工業(yè)設計：現(xiàn)實主義的工業(yè)狂想曲

專業(yè)名稱：工業(yè)設計

講述人：小曉（中國礦業(yè)大學）

適合人群：對設計充滿熱情，對新事物充滿好奇;有創(chuàng)意、有想法，最好會一點手繪;涉獵廣泛，肯堅持鉆研的同學。

同學你好，能簡單介紹一下這個專業(yè)嗎？

工業(yè)設計是一個比較小眾但富有朝氣的專業(yè)。它起源于包豪斯，但事實上當人類第一次把石頭當作工具時，工業(yè)設計便已出現(xiàn)。世界設計組織（WDO）這樣定義它：工業(yè)設計是一種創(chuàng)造性的活動，其目的是為物品、過程、服務以及它們在整個生命周期中構成的系統(tǒng)建立起多方面的品質。

隨著時代的發(fā)展，其定義也在不斷更新變化?，F(xiàn)代工業(yè)設計所涉及的行業(yè)范圍十分廣泛，廣義上涵蓋了視覺傳達設計、建筑設計、室內設計、環(huán)境藝術設計、家具設計、產品設計、機械設計等，狹義上則指產品設計（包括汽車設計、飛機設計等制造行業(yè)）。如今興起的交互設計、服務設計等也是工業(yè)設計的一部分。工業(yè)設計是一門交叉學科，從嚴謹?shù)娜藱C工程學，到浪漫神秘的美學，再到心理學機械構造，等等，可以說，它是一門既仰望星空又腳踏實地的學科。

（PS：這里要說明的是，工業(yè)設計在老高考模式下一般是理科生才能填報的專業(yè)，在新高考模式下要求必須選考物理。）

工業(yè)設計有哪些主干課程？

工業(yè)設計的課程設置和其他工科專業(yè)不同，大一較注重美學的培養(yǎng)，素描、色彩、三大構成以及最基本的設計基礎都會在這一學年開設。進入大二，主要學習的則是邏輯思維以及工科知識，主要包括機械制圖、軟件建模、人機工程學、材料工藝，等等，在這一學年，你將領略到四大工業(yè)設計師的才華和工業(yè)設計史的絢爛。

工業(yè)設計最神秘的當屬ID studio課程，從靈感伊始到設計落地，在學習的過程中，你可以盡情暢想，不再受考試的限制。

除此之外，其他的專業(yè)選修課、專業(yè)拓展課更體現(xiàn)了設計的包容性，從商科到新傳，再到計算機，你都可以按照興趣廣而攝之。

ID studio課程是如何進行學習的？

ID studio課程學習的自由度極高，在最初階段，老師通常會給我們定一個大方向的選題，類似文創(chuàng)設計、后疫情設計或智能產品設計，等等。在選題階段，無論是人群還是細分領域都由自己去探索定義，完全可以按照興趣選題，這一階段通常是以小組形式合作進行。

當選題確定后，開始進入前期調研階段，這一階段不僅需要捕捉迸發(fā)的靈感，還要進行用戶洞察、競品分析、技術支持，這些單單通過線上搜集資料是遠遠不夠的。需要大家一起合作、深入研究，從頭腦風暴開始，靈感涌現(xiàn)，再到問卷調查、用戶訪談，一步步驗證;在這過程中你可以掌握許多設計研究方法，從可用性測試、眼動測試到大數(shù)據(jù)分析、焦點小組，等等;不僅需要天馬行空的創(chuàng)意，還要有嚴謹求實的邏輯。

經過調研后，初步確定想法，這時便需要推演草圖，與老師同學進行思維的碰撞，在一遍遍推倒重來中重新建模。一次次地修改，帶來的是質的提升。

接下來是效果圖方案的集中評審和完成設計展板，這個階段，仍需要對模型不斷打磨、不斷優(yōu)化，而渲染階段，光線的角度、產品的質感、環(huán)境的襯托又是一個耗費心思的大工程，最后，你的設計將直觀地呈現(xiàn)給大家。

此時，你能感受到設計的痛苦和快樂盡在其中。當你推敲方案，一遍遍精益求精，從設計概念的提出到草圖推演、手繪表達、建模渲染，再到模型打樣。當你看著自己的設計逐漸成熟、最終落地，那份成就感是無與倫比的。

除了ID studio課程外，還需要學些什么？

“工欲善其事，必先利其器?！惫I(yè)設計師怎么能不熟練掌握幾個設計軟件呢？從平面設計的Ps、Ai，到三維建模軟件Rhino、C4D;再到渲染軟件KeyShot、Lumion;還有原型軟件的Axure和交互設計的Figma、Sketch，等等。工業(yè)設計的求學之路可謂是“路漫漫其修遠兮”。

進階設計師需要不斷學習好的作品，攝取知識和靈感。所謂靈光乍現(xiàn)，都是平日里厚積薄發(fā)的結果，平時的學習中，你可以遨游類似站酷、花瓣、Behance等網(wǎng)站，感受每一個天馬行空的想法;也可以從紅星獎、紅點獎等優(yōu)秀的設計作品中，體會每一個別出心裁的巧思。設計源于生活，除了遍覽群書、搜集信息，還需要善于從生活中捕捉靈感。

關于讀研，你怎么看？

很多人說設計是一門實踐性學科，更傾向于畢業(yè)后直接就業(yè)，但在我看來，讀研深造也不失為一個好選擇。

工業(yè)設計專業(yè)國內考研要求一般來說除去政治、英語外，還有3—6個小時的專業(yè)快題。而無論是出國還是在國內讀研，相比其他專業(yè)都多出一個令人頭疼的作品集。

通用性學科的準備方法就不再贅述了，特有的快題需要大家自行留意報考學校的要求。通常不同學校對作品表現(xiàn)手法的考查方式也不盡相同，有的學校注重創(chuàng)意、有的注重內在邏輯、有的對于新媒體或者編程知識也會有考查，有意向的考生在報考時須注意相關信息。而針對快題的手繪如何練習，那只有兩個字——堅持！

復試和出國的作品集又該如何準備呢？首先，要明確國內和國外對于作品集的側重點是不同的，但都需要在平時的專業(yè)課程中好好學習積累，不要等到“書到用時方恨少”。其次，也可對一些比較滿意的作品進一步優(yōu)化完善后放到作品集中。最后，不要依賴機構，對有國外深造意向的同學來說，找一個靠譜的機構是有必要的，而國內的同學不妨自行嘗試完成作品集的制作。

工業(yè)設計專業(yè)的就業(yè)情況如何？

工業(yè)設計專業(yè)不愁就業(yè)，關鍵在于如何選擇適合自己的就業(yè)方向。除去公務員和教師這些行業(yè)，如何遵從內心，選擇喜歡的工作呢？

如果你更喜歡藝術的浪漫，視覺設計、平面雜志、產品設計都是可以深耕的行業(yè);如果你喜歡追求極致的體驗，那么服務設計、體驗設計、交互設計則是值得一試的工作;當然，你的就業(yè)之路也不僅僅限于設計，如果你有良好的編程思維和能力，前端工程師、產品經理都是不錯的選擇;如果你熱愛新媒體，懂運營、有熱點，那么將其與設計相結合，將使你大放異彩;如果你是一個二次元選手，動漫、游戲、影視行業(yè)也歡迎你的到來。

不過，工業(yè)設計的就業(yè)出路雖然很廣，但也不能抱著得過且過的心態(tài)。開闊的就業(yè)道路是本科階段不斷豐富自身所獲得的，所以，在本科階段要提前規(guī)劃自己未來的發(fā)展方向，并有意識地向該方面鉆研。

工業(yè)設計是一門絢爛多彩的學科，浪漫而嚴謹。你可以是屋頂小酌的藝術家，也可以是賽博朋克的先行者，或是邏輯嚴密的工程師……選擇即熱愛，設計會永遠為你保留一份內心的率真。

·院校推薦·

根據(jù)高等教育評價機構軟科發(fā)布的“2021軟科中國大學專業(yè)排名”整理，僅供參考。

1.專業(yè)龍頭院校（排行榜中A+層次的院校）

一流大學建設高校：上海交通大學、浙江大學、西安交通大學、湖南大學、同濟大學、北京理工大學。

2.特色實力院校（排行榜中B+層次以上院校，略去上述提及院校）

一流大學建設高校：哈爾濱工業(yè)大學、華南理工大學、清華大學、西北工業(yè)大學、大連理工大學、吉林大學、東南大學、天津大學、北京航空航天大學、山東大學、重慶大學、東北大學、中國農業(yè)大學、四川大學。

一流學科建設高校：南京航空航天大學、武漢理工大學、北京科技大學、南京理工大學、江南大學、哈爾濱工程大學、東華大學、西南交通大學、西南石油大學、中國美術學院、西安電子科技大學、中國石油大學（華東）、合肥工業(yè)大學、上海大學、北京工業(yè)大學、華東理工大學、長安大學、福州大學、寧波大學、中國礦業(yè)大學、河北工業(yè)大學、南昌大學、北京郵電大學、河海大學。

其他院校：燕山大學、浙江工業(yè)大學、廣東工業(yè)大學、浙江理工大學、廣州美術學院、西安理工大學、武漢科技大學、江蘇大學、華僑大學、四川美術學院、哈爾濱理工大學、上海理工大學、蘭州理工大學、天津科技大學、深圳大學、北京信息科技大學、山東工藝美術學院、中國計量大學。

給排水科學與工程：我們是馬里奧的傳人

專業(yè)名稱：給排水科學與工程

專業(yè)分類：土木類

講述人：初陳遲

本專業(yè)適合：對建筑設計感興趣，熱愛城市建設與規(guī)劃，能吃苦耐勞的同學

選科要求：必選物理、化學（傳統(tǒng)高考中此專業(yè)一般只招理科。選科要求僅供參考，以各省份高校實際招生要求為準）

同學你好！請問你為什么選擇這個專業(yè)呢？

大家好，今天給大家介紹一下我的專業(yè)——給排水科學與工程。給排水科學與工程隸屬于土木類，這個專業(yè)有很多人都不了解。我們同學之間經常打趣道：我們是挖下水道、修水管的，馬里奧就是我們的前輩。

說起來也好笑，我報這個專業(yè)是因為高考結束后選專業(yè)，我什么也不懂，一聽是什么水啊，科學啊，聽起來很“高大上”就選了，到了學校我才了解到這個專業(yè)具體是干什么的，大家可千萬別學我哦。

請你簡單概括一下這個專業(yè)吧。

好了，現(xiàn)在咱們言歸正傳。地球上的水工程，主要是由水利科學與工程和給排水科學與工程兩個學科來支撐的。水的自然循環(huán)及其調控是水利科學與工程的研究內容，它以力學為基礎，主要研究“量”（水量、能量等）問題。水的社會循環(huán)及其調控是給排水科學與工程的研究內容，它以化學和生物學為基礎，主要研究“質”（水質）問題。

除了城市給水、城市排水、室內給排水（包括建筑給排水和消防）等方向，在水的社會循環(huán)中，城市雨水也納入了給排水的范圍，包括海綿城市、雨污分流、初期雨水截留等。

給排水科學與工程專業(yè)研究的是水的社會循環(huán)的問題，研究取水、處理、輸送、再處理、排放等過程，故此給排水科學與工程專業(yè)也可大致分為四個研究或從業(yè)方向：給水工程、排水工程、建筑給排水工程、其他給排水方向。

水的社會循環(huán)

你能給我們分別介紹一下“給水”和“排水”嗎？

給水，即供水，涉及供水管道及建（構）筑物、設備儀表等的設計、施工、安裝及運行維護。排水，即排污水，涉及污水收集管道、污水處理建（構）筑物、設備儀表等的設計、施工、安裝及運行維護。

生活中的供水相信同學們都很熟悉了，那么下面我重點講解排水方面。一般洗碗洗菜、沖洗衛(wèi)生間的水稱為污水，其余的水稱為廢水，還有就是雨水。這些水通過排水管道進行收集，進入市政排水管道，幾次匯合后經管道輸送至污水廠進行污水凈化。經過人類的使用，水會變得非常骯臟，氮、磷元素超標，如果不進行處理，直接排入水體，會導致水體富營養(yǎng)化、藻類大批量繁殖等惡劣后果。污水處理，就是采用一定的處理方法和流程將污水中所含的污染物質減少或將其分離出去，以使污水得到凈化，恢復水原來的性狀或使用功能的過程。

水源經過給水廠進行處理，變成生活用水、工業(yè)用水、農業(yè)用水等，然后又經過人的使用，變成了污水、廢水。水體的自凈能力是有限的，所以必須經過污水處理，使污水、廢水達到水體能夠自凈的水平再排入江河中。江河中的許多微生物像一個個可愛的精靈一樣，通過自身來凈化排入的水，而江河的水經過自我凈化后又進入給水廠，開啟下一個循環(huán)。

水雖然是可再生資源，但我們需要提高水的循環(huán)利用率，這也是我們專業(yè)研究的一個方向。我們專業(yè)的目標是通過對水的管理，建立一種人與自然和諧相處的理想狀態(tài)。

這個專業(yè)都有哪些課程呢？

講完了給排水科學與工程專業(yè)最主要的方面，下面讓我們回歸課堂，本專業(yè)比較重要的專業(yè)課就是以下這幾門課。

◎ 給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)。這門課在最開始做課程設計時是給我們打基礎的，也是最常用的一門課。這門課是做給水、雨水、污水專項規(guī)劃的基礎，是對給排水工程進行統(tǒng)籌規(guī)劃的前提。

◎ 水力學。這門課主要研究以水為代表的流體的運動規(guī)律，包括水靜力學和水動力學。給排水有關的管道設計、水處理廠設計都要用到水力學的相關知識。

◎ 工程概預算。這門課讓我們學會有關給排水的概預算知識，懂得基礎的造價知識。

◎ 泵與泵站。這門課讓我們了解水泵的特點，學會設計泵站，畢竟跟水有關的工程肯定少不了泵。

◎ 水質工程學。這門課是我們專業(yè)的核心課，很多學校考研復試考的就是這門專業(yè)課。粗略地說，這門課就是學習如何設計給水廠和污水廠。

◎ 水工藝設備基礎、水工程施工。這門課很重要，讓我們了解水工藝設備的制造、設計、工藝特點、適用條件等相關的基礎知識和給排水的各種施工方式。我們設計給排水工程時，要指出其施工材料和施工方式，指出優(yōu)缺點及適應條件。

◎ 建筑給水排水工程。這門課簡稱“建排”，包括給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、熱水系統(tǒng)、中水系統(tǒng)等，對于進入施工單位的同學來說是必不可少的。

既然是土木類專業(yè)，那本專業(yè)的就業(yè)方向應該和土木工程差不多吧？

是的，但也有一些區(qū)別。下面我就給大家介紹一些給排水科學與工程就業(yè)的情況吧，其中一些和其他土木類專業(yè)是相通的。

1.施工單位。本科畢業(yè)生里去施工單位的一般是男生比較多，因為環(huán)境確實是比較艱苦，所以女生盡量別去。給排水施工單位的工作一般都是機電安裝，還有就是檢查施工情況，積極和甲方溝通，監(jiān)督完成工程項目。施工單位的工作相對自由，由于需要經常去工地檢查和聯(lián)系，因此在社交能力方面有要求，性格內向、靦腆的人不太適合。因為施工單位的離職率高，所以升職較快。

2.水務集團。女生找工作可以選擇一些一線城市的水務集團，有運維、設計、研發(fā)等崗位。運維崗位還是相對輕松的，適合女生以及想要考證、考研的同學;設計崗位和設計院的差不多;研發(fā)崗位基本都要碩士研究生及以上學歷，門檻比較高。

3.設計院。在設計院就是繪制圖紙，人際關系沒有施工單位那么復雜。設計院基本專科生、本科生、研究生都招，其中?？粕蟛糠侄际沁M入私企。一些國內知名的設計院和各市級設計院、省級設計院等大單位基本都會有學歷要求，低的要求本科“211工程”院校畢業(yè)，高的需要碩士研究生及以上學歷。設計院又大致可以分為建筑設計院、市政設計院和工業(yè)設計院三種。建筑設計院的主要工作為室內的給排水設計，基本上是和房地產打交道的;市政設計院就比較廣泛一點，包括道路下的管線配套、截污管線、海綿城市、廠站等室外的給排水設計;工業(yè)設計院的主要工作包括工廠的生產工藝配水、中水循環(huán)、工業(yè)廢水處理等。想要入職設計院，建議在大學期間找一些設計院的實習工作，只需要在寒暑假里選幾個月去實習，畢業(yè)找工作的時候就會比較好找。不過有的設計院因為工作繁重，會要求員工加班，這就需要同學們事先多加了解了。

4.房地產行業(yè)。也就是大家俗稱的甲方，地位高，入職后可以做管理施工方人員這類的工作，主要偏重運營管理和協(xié)調溝通方面的能力。準入門檻高，學歷要求高。

5.考公務員。近些年，各省份為吸引人才進入政府單位，以選調生、定向選調生等招錄優(yōu)秀應屆大學生。對于應屆生來說，考選調生是性價比較高的，競爭也相對較少，但是很多省份的選調生報名條件比較苛刻，門檻比較高?？傮w而言，對于想從政、工作安穩(wěn)的同學，可以考慮報考公務員。

6.自來水廠、污水處理廠。在水廠工作的特點就是工資不太高，但是非常清閑?，F(xiàn)代化水廠目前都已經實現(xiàn)自動化運行，不需要人工額外操作，只要每天定時巡查一遍即可。不過由于現(xiàn)在新建的自來水廠和污水處理廠數(shù)量少，因此每年招收的新人也非常少。

“電信人”有“實驗魂”

專業(yè)名稱：電子信息工程

專業(yè)分類：電子信息類

講述人：小司（南京理工大學）

本專業(yè)適合：喜歡動手做實驗，邏輯思維清晰;有耐心，愛鉆研，求知欲望強烈;不怕困難，有一定數(shù)學、物理基礎的同學

選科要求：必選物理、化學（普通高考中，此專業(yè)一般只招理科生。選科要求僅供參考，以各省份高校實際招生要求為準）

作為電子信息類的“頭號專業(yè)”，電子信息工程有什么樣的特點？

以我的體驗來說，電子信息工程（以下簡稱“電信”）不僅要學習軟件開發(fā)，還要學習硬件設計，內容廣而雜，這就要求學習這個專業(yè)的人有強大的耐心和定力，以扎實的態(tài)度去研究我們每時每刻都在接觸的電子信息技術。

電信專業(yè)所學內容的“廣”導致了它相比其他專業(yè)要更難學一點，理論性比較強。無論是基礎課的高等數(shù)學，還是專業(yè)課的信號與系統(tǒng)，都需要記很多公式定理，有些公式定理又因太長或太抽象，理解起來有難度，導致非常難記，數(shù)理基礎不好的人學起來就有些吃力。

此外，由于電信與網(wǎng)絡關系很深，我們可以像計算機學院的學生一樣自己動手解決一些網(wǎng)絡小問題。比如在宿舍白天可以順暢上網(wǎng)，一到晚上網(wǎng)速就很慢，這很可能是上網(wǎng)人數(shù)太多，再加上帶寬不高，數(shù)據(jù)發(fā)出和接收能力受限的原因。這時候，只需要改變手機里的網(wǎng)絡接入點（APN），就可以改善網(wǎng)絡狀況了。

聽說電信專業(yè)的學生要經常做實驗？

電信專業(yè)的學生，實驗是逃不掉的。我們老師曾說，不常泡在實驗室里的電信學生一定不是一名合格的電信學生。對于電信專業(yè)而言，實踐比理論更重要。不僅是學院開的實驗課，還有各種比賽、課程設計，都需要我們坐在實驗臺前不停地做實驗。

印象最深的是我們以前大二的時候，最長的一次實驗從下午兩點做到了晚上十點多，哈欠連天，又累又困，但是誰都不敢走，只有通過老師的驗收之后才能放下心來離開實驗室。別的專業(yè)的同學泡圖書館，而我們泡實驗室，所以我們專業(yè)的同學總笑稱自己是“電信人，實驗魂”。

剛開始上實驗課時，我總害怕自己跟不上老師的步伐，實驗得不出正確結果，導致留到最后一個才走而被大家嘲笑。但我們的老師特別認真細致，每一個實驗步驟都會講得很清楚，還會教我們如何在實驗結果出錯時查找是哪一個環(huán)節(jié)導致的。實在解不出的難題，多請教一下班上的“大神”，說不定就迎刃而解了。久而久之，我也就不再害怕了。

做實驗的過程其實非常有趣。從剛開始空空如也的電路板，經過自己的思考后，在這一塊安裝電阻，又在那一塊放置芯片，到最后成功亮起小燈，非常有成就感。剛開始做實驗時，也會有同學因為操作不熟練，經常鬧各種烏龍，惹得我們哈哈大笑。像電路短路后發(fā)出陣陣煳味，電路無法正常工作竟然是忘記了接電源等等，這些都是常有的事。

電信專業(yè)需要學習哪些課程呢？

電信專業(yè)需要學習的必修課多，專業(yè)課也很多。必修課除了大部分理工科學生都要學習的高等數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學物理、線性代數(shù)等，這個專業(yè)還需要學習編程語言、數(shù)據(jù)結構、微機原理與接口技術、計算機網(wǎng)絡等。而專業(yè)課則需要學習模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、通信原理等。在需要學習這么多課程的前提下，又需要把每一門都學精，把知識吃得透透的，學習的過程中無疑充滿了挑戰(zhàn)。

學習電信專業(yè)的過程中，發(fā)生過什么有趣好玩的事情么？

大學四年里，無論是認真負責的老師還是與我朝夕相處的同學都非常友好善良，給我的學習生活帶來了許多樂趣，讓我的大學生活不留遺憾。我們學院時常有著名企業(yè)進校宣講和舉行一些比賽。記得有一次，富士康IDPBG部門到我們學校舉行電子產品設計比賽時，以“手機如何制造”為主題開了一場見面會，并設置了有獎問答環(huán)節(jié)。眾所周知，富士康主要給各個品牌的電子產品進行代加工，比如iPhone。會上富士康的經理圍繞iPhone向我們介紹了它的硬件如何制作以及如何發(fā)出接收無線信號等。問答環(huán)節(jié)時，有一位同學略氣憤地問道：“難道貴企業(yè)只給iPhone生產硬件，不給我們國家其他品牌，比如華為生產嗎？”大家聽后頓時明白了他的意思，在場人員都輕輕笑了。雖然有些冒犯，但經理并沒有生氣，反而耐心地回答了他的問題。后來問答環(huán)節(jié)結束，經理共送出了6份小禮品，那位同學也獲得了。我們本以為小禮品就是一個小小的玩偶、書簽之類的，可誰也沒想到，“小禮品”竟是一臺最新版本的iPad。

如果有考研的打算，需要怎么準備？

有考研意向的同學大二就要開始提前做準備了。大二的課幾乎是后面所有專業(yè)課的先導課，每一門都要認真對待。打好基礎，大三的專業(yè)課學起來才會更輕松。記住數(shù)學類的一定要學好學透，不然總復習的時候會苦不堪言。英語和政治則功在平時，重在積累，爭取做到形象記憶加上高效背誦。因為每個學校要考的專業(yè)課都是不同的，比如有些學?？夹盘柵c系統(tǒng)，有些學校則考通信原理，所以同學們最好兩門都學好，做好兩手準備。

另外值得一提的是，同學們要留意一下實驗室的開放時間，爭取盡早進入實驗室。注意這里說的不是前面所說的實驗課的實驗室，而是由導師直接負責，親自帶隊，只有實驗室的學生才能進入學習的實驗室。

為什么建議大家盡早進入實驗室呢？

首先，實驗室里的導師會教許多與本專業(yè)課程相關的知識，算是輔助學習;也會安排一些實戰(zhàn)訓練，比如給出一道智能小車的題目，要求在規(guī)定時間內做出實物。反復鍛煉，就會大大提高動手能力，相當于為以后參加比賽提前打好了基礎。比賽參加得越多，對考研復試越有幫助，成功的可能性就越大。學校在考研復試環(huán)節(jié)，通常都會留意學生有無比賽獲獎經歷，所以比賽獲獎證書是同學們最后被錄取的關鍵因素。其次，進實驗室可以豐富大學生活，交到更多志同道合的朋友，還能拿學分，對學期末評優(yōu)評獎也有很大幫助。

電信專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣？

想必就業(yè)一定是同學們最關心的事情之一吧。電子信息產業(yè)在我們國家，甚至在世界范圍內來說都是朝陽產業(yè)，尤其現(xiàn)在正是我國科技發(fā)展的黃金階段，國家對于高科技新興產業(yè)是大力扶持的。由于電信專業(yè)所學內容非常廣泛，這一特點導致各行各業(yè)對于電信人才的需求都很旺盛。具體來說，畢業(yè)生可以嘗試應聘國家電網(wǎng)、中國通信等央企的工作，或者是去華為、阿里巴巴、字節(jié)跳動等企業(yè)，從事軟件開發(fā)、硬件測試、嵌入式開發(fā)、產品銷售、項目主管等不同崗位的工作。

學習電信，如同乘坐哆啦A夢的時光機，穿越時空回到過去，去見證一位位科學家無私奉獻的寶貴科技成果。在這段旅程中，我們不僅要克服學習上的困難，更要在平淡的日子里堅持不懈，只有這樣，我們才會在日積月累中逐漸成長為優(yōu)秀的技術工程師。

“生化環(huán)材”之“化”，不是“天坑”

專業(yè)名稱：化學（師范類）

專業(yè)分類：化學類

講述人：沈佳怡（贛南師范大學）

本專業(yè)適合：對化學學科有濃厚興趣，動手能力強，遇事沉著、不慌亂;對學習有耐心，擁有良好的邏輯思維能力的同學

選科要求：必選物理、化學（普通高考中，此專業(yè)一般只招理科生。選科要求僅供參考，以各省份高校實際招生要求為準）

與化學專業(yè)相比，化學（師范類）專業(yè)在課程設置上有什么不同？

化學是以實驗為基礎的自然科學，是在原子、分子層次上研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的一門學科，相信同學們對它已經很熟悉了。從初中開始，國家就開設了化學學科，將它作為一門主要學科納入教學體系并一直延續(xù)到高中，而且大學里也開設有化學專業(yè)。在我們學校，開設有無機化學、有機化學、分析化學、物理化學四門必修課程，還有藥物化學、生物化學、稀土化學等選修課程。相對于材料化學、化學工程與工藝等化學分支專業(yè)，化學（師范類）專業(yè)的學生不用學化工原理、工程制圖之類的課。由于這個專業(yè)的主要目標是培養(yǎng)教師人才，因此在成為一名真正的教師之前，我們必須掌握教師的職業(yè)技能。與之相關的課有普通話與教師語言、書法、教育學、教育心理學等。

除了課程設置不同，化學（師范類）還有哪些特點？

因為本專業(yè)畢業(yè)生以后大部分都是去當老師的，所以光會學是不夠的，重要的是會教。有些人雖然自己做高考題沒問題，但是如果要他去教新生的話，可能半天都憋不出一個字來。在大三的時候，學校會安排我們到中學里實習，我們跟著那些經驗豐富的老師學，將理論知識運用到實踐當中。我們通過觀察老教師的教學方法，不斷積累教學經驗，結合自己所遇到的實際情況，創(chuàng)造出一套屬于自己的教學方法。

作為“生化環(huán)材”中的一員，化學真的是“天坑”嗎？

網(wǎng)絡上之所以流傳“生化環(huán)材，四大天坑”，是因為這些基礎學科對個人的思維能力要求高，且畢業(yè)后對口的工作崗位較少，再加上專業(yè)過度擴招等，讓許多人對這些專業(yè)望而卻步。其實，化學作為一門基礎學科，滲透于多個學科領域當中，具有很強的可塑性。所謂的“天坑”只不過是一種調侃：對于那些懶惰松散的人，什么都是“坑”;而真正堅持努力的人，踏過的“坑”都會變成堅實的地基。

如何在大學里學好化學呢？

我自己在初中和高中就偏愛化學，成績也一直名列前茅。高中的題目其實是換湯不換藥，掌握一個方法能解決一類題目。而且，高中老師講課很細致入微，能面面俱到地給你講知識點，一遍不行就第二遍，再不行就來第三遍。但到了大學你就會發(fā)現(xiàn)，原本高中那一套學習方法是不適用的（不僅是化學），老師一節(jié)課就能把一章的東西講完，不可能仔細講到每一個知識點，只會挑重點去解釋。在大學里，要靠自己主動去學才能學到知識。

另外，想要在大學里獲得好成績，重中之重就是要課前預習。前面我說過大學老師講課非?？欤氵€在看上一頁的內容，老師已經講到下一章了。所以，課前預習能讓你有時間提前圈出不懂的，上課著重聽聽，大多數(shù)情況下都能弄明白。課后也不要覺得就上完課就沒事了，自己也要多去圖書館或自習室再回顧一遍，加深記憶。

你覺得化學最有趣的課是哪一門？

當然是實驗課啦！化學是一門以實驗為基礎的科學，化學實驗是進行科學探究的主要方式。你能在第一時間見證化學反應中那些試劑與試劑碰撞的奇跡時刻，多美妙！例如著名的“大象牙膏”實驗，以過氧化氫、碘化鉀（或其他催化劑）、發(fā)泡劑為原料，再加幾滴色素，一混合就能有火山噴發(fā)一樣的效果（其原理是催化劑加快過氧化氫的分解速率，分解出大量氧氣）。而且，化學實驗里還有很多優(yōu)美的“情話”，如鎂和鋅的置換反應（Mg+ZnSO4=MgSO4+Zn）可以翻譯為“你的‘美偷走了我的‘心”，等等。特別提醒同學們，做化學實驗一定要注意安全，很多化學試劑具有易燃性、腐蝕性、劇毒性，甚至幾毫克就能致人死亡。我們平時在做實驗的過程中，也被叮囑要戴好防護用具，嚴格遵從導師的命令。

聽說學化學一定要考研才行，是真的嗎？

答案當然是否定的。只能說考研是個人的一種選擇而已，你也完全可以選擇本科畢業(yè)就去工作。在我們贛南師范大學的化學化工學院，考研率一直都位于全校前列，不少考研的學長也考上了“雙一流”院校，畢業(yè)之后的平均薪資待遇確實比本科畢業(yè)生高出一些。讀研后有機會去重點高中任教，而讀博深造后有機會去大學當老師。國家對于中學教師的需求量還是很大的，現(xiàn)在也出臺了很多政策扶持優(yōu)秀人才去當教師，教師薪資待遇逐年提升。就拿我自己來說，我是因為受高中化學老師的影響而決定當一名教師的，而她也是本科畢業(yè)就到高中工作的。

說到就業(yè)，請你介紹一下化學（師范類）專業(yè)的就業(yè)情況吧。

就業(yè)的話，既然是師范類專業(yè)，那么畢業(yè)后絕大部分人都是去中學當老師的，所以大學期間有必要拿到教師資格證。以我們班來說，一般都是大三考教師資格證，大二的暑假就會開始準備。

俗話說：“機會總是留給那些有準備的人?！蔽覀€人覺得平常多參加演講類比賽等對考教師資格證會有很大幫助。因為教師資格證面試比筆試難過，要的就是不怯場和較好的語言表達能力，其他教師語言什么的可以實習時多領會。當然，如果你在科研方面有濃厚興趣，也可以轉行去科研所工作。因為這個專業(yè)理論學習內容多，所以要搞科研的話就要盡早去找你感興趣的方向的導師帶你。

對于高三同學，你有什么報考建議？

高中化學與大學化學完全不一樣，因為喜歡高中化學就報考化學專業(yè)是不明智的?；瘜W這個專業(yè)的特點是理論和實驗兩頭都不能少，而且基礎課仍舊是基于數(shù)學和物理的，所以數(shù)理基礎不好的同學學起來會非常吃力。另一方面，化學專業(yè)的實驗課時間長，課程量大，辛苦是出了名的，選了這個專業(yè)后要做好埋頭苦干的準備。

再來講講公費師范生。選擇了公費師范生，就要做好長期任教甚至終身任教的準備。公費師范生的專業(yè)錄取分數(shù)一般來說相對較高些，而且要簽署一個三方協(xié)議，畢業(yè)后必須去中學任教數(shù)年，期間還要去鄉(xiāng)村學校服務一段時間。具體的規(guī)定以當?shù)亟逃块T和院校公布文件為準，感興趣的同學可以上官網(wǎng)進行查詢。