趙秦陽(yáng)

（作者單位：四川電影電視學(xué)院）

廣播電臺(tái)節(jié)目主持人的工作方式不同于電視節(jié)目主持人，他們只能通過(guò)自己的聲音與聽(tīng)眾交流，因此如何讓聽(tīng)眾感受到播音主持人用聲音表達(dá)出的情感和想法，對(duì)廣播主持人的專(zhuān)業(yè)技能提出了很高的要求。一般來(lái)說(shuō)，廣播電臺(tái)的信息傳播方式比較單一，主要是通過(guò)聲音給聽(tīng)眾留下深刻的印象，而聽(tīng)眾的態(tài)度決定了廣播節(jié)目的收聽(tīng)率。傳統(tǒng)廣播節(jié)目播音主持人的風(fēng)格化程度較高，但隨著媒體的發(fā)展，其已不符合聽(tīng)眾的審美要求，因此有必要對(duì)廣播節(jié)目主持人的風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)新。廣播電臺(tái)作為傳統(tǒng)媒體，在新媒體時(shí)代，既面臨機(jī)遇，也面臨挑戰(zhàn)，播音主持人是廣播電視節(jié)目信息的傳遞者，新媒體時(shí)代的到來(lái)對(duì)其綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求，因此廣播電視臺(tái)節(jié)目主持人的相關(guān)主持能力必須與時(shí)俱進(jìn)，以滿足公眾的需求。根據(jù)時(shí)代的現(xiàn)狀，本文將從新媒體的角度分析主持廣播節(jié)目的技巧和特點(diǎn)。

隨著智能移動(dòng)設(shè)備的普及，人們獲取信息的渠道從過(guò)去的口耳相傳、報(bào)紙、廣播電視等轉(zhuǎn)變?yōu)楫?dāng)下的新聞客戶(hù)端、微博等新媒體，在這種形勢(shì)下，傳統(tǒng)的報(bào)紙、雜志、廣播電視媒體的發(fā)展受到一定的沖擊。新媒體相比于傳統(tǒng)媒體，具有實(shí)時(shí)性、開(kāi)放性及便捷性等特征，這也決定了新媒體時(shí)代的傳統(tǒng)媒體必然會(huì)受到?jīng)_擊[1]。在新媒體時(shí)代，要提高廣播電臺(tái)的影響力與經(jīng)濟(jì)效益，就必須要優(yōu)化廣播節(jié)目播音主持人的技巧，充分發(fā)揮其“聲音”的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值，提升廣播節(jié)目的吸引力，改進(jìn)廣播播音主持節(jié)目，以此守住傳統(tǒng)廣播媒體的陣地。

1 新媒體視域下廣播節(jié)目播音主持的特點(diǎn)

新媒體視域下，廣播電臺(tái)作為傳統(tǒng)主流媒體，其仍具備信息真實(shí)可靠、信息質(zhì)量更高、互動(dòng)實(shí)時(shí)性更強(qiáng)等特征。

1.1 傳播的信息真實(shí)可靠

新媒體環(huán)境下，越來(lái)越多的人成為自媒體主體，其中一些個(gè)體逐漸成為新聞事件的傳播者，但是由于這些個(gè)人新聞素養(yǎng)不夠高，因此其傳達(dá)的信息可靠性較低，甚至一些信息會(huì)因失真而影響社會(huì)輿論的走向。相比較而言，廣播媒體更加重視新聞稿件的真實(shí)性，這與行業(yè)嚴(yán)格的審核標(biāo)準(zhǔn)以及明確的行業(yè)要求有直接關(guān)系[2]。通常來(lái)說(shuō)，廣播電臺(tái)節(jié)目播音主持人在進(jìn)行新聞事件播報(bào)前期，首先要開(kāi)展相關(guān)的采編工作，將事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)與最后結(jié)果了解清楚，確保新聞事件具有較強(qiáng)的真實(shí)性。如果因失察播報(bào)了虛假的新聞事件，不僅會(huì)損害廣播電臺(tái)的社會(huì)影響力，還會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，致使人們降低對(duì)廣播媒體的信任度，甚至還需要承擔(dān)法律責(zé)任[2]。因此，廣播電臺(tái)節(jié)目播音主持人必須秉持職業(yè)操守，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度開(kāi)展新聞事件的審核與新聞播報(bào)工作，傳播真實(shí)可靠的新聞。

1.2 傳播的信息質(zhì)量更高

廣播電臺(tái)播音主持人必須擁有對(duì)播報(bào)事件進(jìn)行總結(jié)的能力，無(wú)論多么雜亂無(wú)序的信息，播音主持人必須要在短時(shí)間內(nèi)憑借自身的專(zhuān)業(yè)技能與知識(shí)對(duì)其進(jìn)行精準(zhǔn)的總結(jié)[3]。因此，相比于新媒體視域下的非專(zhuān)業(yè)媒體主體，廣播電臺(tái)播音主持人的專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng)，所傳遞的新聞質(zhì)量也更高，而且由于廣播電臺(tái)播音主持人必須具備一定的新聞傳播技巧，所以其在進(jìn)行新聞事件總結(jié)時(shí)，能保證播音事件的話題性，并能借助合理的方式將具有一定社會(huì)價(jià)值的播音內(nèi)容傳達(dá)給聽(tīng)眾。除了新聞?lì)悘V播節(jié)目，其他類(lèi)型節(jié)目也要注重信息審核，如綜藝娛樂(lè)性節(jié)目中也要盡可能確保播出的娛樂(lè)信息高效準(zhǔn)確，評(píng)論類(lèi)節(jié)目要保證觀點(diǎn)正確，符合社會(huì)主流價(jià)值觀，這是廣播節(jié)目相比于新媒體視域下的自媒體主體最為顯著的區(qū)別。

1.3 互動(dòng)性更強(qiáng)

隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展，廣播電臺(tái)與聽(tīng)眾的互動(dòng)方式也不再停留于過(guò)去的熱線電話、短信等形式，可以借助新媒體平臺(tái)，如通過(guò)抖音、微信等線上平臺(tái)進(jìn)行即時(shí)互動(dòng)，互動(dòng)性更強(qiáng)[4]。具體來(lái)說(shuō)，廣播電臺(tái)播音主持人在收集、編輯新聞素材時(shí)，能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的價(jià)值充分發(fā)揮出來(lái)，從而將社會(huì)大眾普遍關(guān)注的話題編輯成優(yōu)質(zhì)的新聞內(nèi)容，以此來(lái)提升新聞的吸引力。同時(shí)，廣播電臺(tái)播音主持人可以對(duì)網(wǎng)絡(luò)評(píng)分進(jìn)行收集、整理及探析，通過(guò)合理的編輯形成最終的播音內(nèi)容，讓聽(tīng)眾可以更加深入地了解到新聞的整體概況[5]。另外，廣播電臺(tái)播音主持人也會(huì)在實(shí)際工作中應(yīng)用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等更為先進(jìn)的技術(shù)，增加與聽(tīng)眾之間的實(shí)時(shí)互動(dòng)次數(shù)，以此聆聽(tīng)并了解聽(tīng)眾的見(jiàn)解與需求。

2 新媒體視域下廣播電臺(tái)播音主持人的發(fā)展路徑

新媒體視域下，廣播電臺(tái)播音主持人面臨更大的發(fā)展壓力，但也面臨新的發(fā)展機(jī)遇。因此，廣播電臺(tái)播音主持人要注重自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的提升，順應(yīng)新媒體發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)情感與節(jié)奏技巧的應(yīng)用，創(chuàng)新播音內(nèi)容與形式，從而拓寬事業(yè)發(fā)展路徑，推動(dòng)廣播電臺(tái)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

2.1 不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平

新媒體視域下，廣播電臺(tái)播音主持人要在激烈的媒體環(huán)境中脫穎而出，不僅要具備基礎(chǔ)性的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，同時(shí)還需要具備豐富的播音主持經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人閱歷，只有這樣才可以從多個(gè)角度、多個(gè)層次對(duì)新聞主題進(jìn)行探析與解讀，全方位地闡述問(wèn)題，進(jìn)而為聽(tīng)眾呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、客觀的播音主持節(jié)目，讓聽(tīng)眾可以獲得較好的節(jié)目體驗(yàn)[6]。在新媒體視域下，廣播節(jié)目類(lèi)型也更加豐富多彩，這也在很大程度上提高了廣播電臺(tái)之間競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度，因此廣播電臺(tái)的播音主持人必須要提升自身的專(zhuān)業(yè)水平，通過(guò)較高的專(zhuān)業(yè)水平來(lái)凸顯廣播電臺(tái)節(jié)目的特色，提升大眾對(duì)節(jié)目的關(guān)注度。

一方面，廣播電臺(tái)播音主持人要在日常播音主持工作中盡可能地積累工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是在新聞事件解讀視角層面要有獨(dú)特性，同時(shí)自身要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，確保在播音主持過(guò)程中能夠正確引導(dǎo)社會(huì)輿論，促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提升。另一方面，廣播電臺(tái)播音主持人要不斷深造學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)與播音主持相關(guān)的知識(shí)，還要注重學(xué)習(xí)更多的新媒體技能，可對(duì)新媒體時(shí)代背景下的一些非專(zhuān)業(yè)媒體人的成功案例進(jìn)行詳細(xì)解讀，學(xué)習(xí)其技巧，從而為推動(dòng)廣播電臺(tái)節(jié)目的發(fā)展提供參考。另外，廣播電臺(tái)播音主持人還要注重日常，多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，減少播音主持中出現(xiàn)的口誤或錯(cuò)誤現(xiàn)象，從而以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟ヒ魬B(tài)度與專(zhuān)業(yè)的播音技能吸引更多聽(tīng)眾。

2.2 注重對(duì)新媒體渠道的挖掘

新媒體的出現(xiàn)豐富了信息傳播渠道，而且新媒體無(wú)論是在傳遞信息過(guò)程中，還是在傳遞的內(nèi)容上都有著一定的獨(dú)特性與優(yōu)勢(shì)，廣播電臺(tái)播音主持人應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，關(guān)注新媒體發(fā)展現(xiàn)狀，為廣播電臺(tái)播音主持節(jié)目的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

首先，廣播電臺(tái)播音主持人應(yīng)該高度關(guān)注官方新聞媒體，尤其是與網(wǎng)絡(luò)新媒體成功融合的廣播新聞媒體。比如，江蘇省廣播電視總臺(tái)不斷拓展微信公眾號(hào)、抖音短視頻等新媒體渠道，并取得了較好的成效，也有一些區(qū)域性廣播電臺(tái)的節(jié)目借助網(wǎng)絡(luò)新媒體進(jìn)行直播并大獲成功，這些都是與新媒體融合而取得成功的案例。其次，廣播電臺(tái)播音主持人要注重對(duì)這些成功案例進(jìn)行分析，探索其能夠取得成功的因素，并將其作為自身轉(zhuǎn)型發(fā)展的榜樣。再次，不斷嘗試拓展新媒體路徑，廣播電臺(tái)節(jié)目可以通過(guò)短視頻滲透廣告推廣，利用新媒體拓展播音主持節(jié)目，利用聲音來(lái)傳遞信息，塑造立體化品牌形象，通過(guò)不斷開(kāi)發(fā)新的發(fā)展路徑實(shí)現(xiàn)廣播電臺(tái)播音事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

2.3 加強(qiáng)情感與節(jié)奏技巧應(yīng)用

聲音是廣播電臺(tái)節(jié)目的特色，也是思想交流的主要形式，雖然新媒體視域下短視頻的興起給廣播電臺(tái)節(jié)目帶來(lái)了沖擊，但是明顯的聲音特色及播音主持人對(duì)情感與節(jié)奏的有效把握仍然是廣播電臺(tái)節(jié)目的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在錄制廣播電臺(tái)節(jié)目時(shí)，主持人的聲音就是電臺(tái)節(jié)目與聽(tīng)眾之間的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，會(huì)直接影響聽(tīng)眾的感受，所以播音主持人在播音時(shí)要將自身的情感充分融入電臺(tái)節(jié)目之中，賦予電臺(tái)節(jié)目一定的生命力[7]。這就需要廣播電臺(tái)播音主持人切身參與到新聞的收集與編輯工作之中，探析廣播節(jié)目更為深刻的內(nèi)涵，確保自身的情感可以合理融入節(jié)目中。在節(jié)奏方面，廣播電臺(tái)節(jié)目播音主持過(guò)程中，主持人必須根據(jù)不同的新聞播報(bào)內(nèi)容來(lái)調(diào)整自身的語(yǔ)氣、語(yǔ)速及節(jié)奏，通過(guò)合理的語(yǔ)氣節(jié)奏營(yíng)造節(jié)目整體氛圍[8]。對(duì)于廣播電臺(tái)播音主持人來(lái)說(shuō)，情感與節(jié)奏技巧都是其需要掌握的必備技巧，但是在實(shí)際運(yùn)用中存在能力差異，不同的廣播電臺(tái)播音主持的節(jié)目效果存在明顯差異?；诖耍瑥V播電臺(tái)播音主持人應(yīng)該根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容和特色來(lái)加強(qiáng)對(duì)情感與節(jié)奏技巧的應(yīng)用。

在節(jié)目情感方面，播音主持人不僅要加強(qiáng)自身情緒管理，也要善于豐富節(jié)目?jī)?nèi)涵，從情感的角度去解讀節(jié)目?jī)?nèi)容。在節(jié)目節(jié)奏技巧方面，播音主持人要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)技巧，通過(guò)合理地調(diào)整節(jié)奏來(lái)促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提升。比如，情感類(lèi)節(jié)目中，播音主持人要控制自身情緒，在對(duì)案例進(jìn)行解讀以及與聽(tīng)眾進(jìn)行交流時(shí)，要保持客觀的態(tài)度，深入地從當(dāng)事人角度來(lái)分析事件，并給出科學(xué)建議，從而發(fā)揮節(jié)目正向引導(dǎo)輿論和幫助當(dāng)事人解決問(wèn)題的功能。而在娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目中，播音主持人則要善于利用聲音的影響力來(lái)營(yíng)造一種輕松活潑的節(jié)目氛圍，從而幫助受眾調(diào)節(jié)情緒，發(fā)揮節(jié)目的娛樂(lè)性功能；在主持節(jié)奏技巧方面，此類(lèi)節(jié)目播音主持的節(jié)奏要更加輕松，語(yǔ)速放慢。要想在不同的節(jié)目中體現(xiàn)出不同的情感，廣播電臺(tái)播音主持人需要在多年的工作中積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)情感與節(jié)奏技巧的應(yīng)用，以此利用節(jié)目情感感染力與節(jié)奏張力來(lái)提升自身效果。

2.4 注重播音內(nèi)容與主持形式創(chuàng)新

新媒體視域下，廣播節(jié)目所處的環(huán)境發(fā)生了較大改變，能夠適應(yīng)新媒體環(huán)境并且取得創(chuàng)新突破的節(jié)目案例也在不斷增多，廣播電臺(tái)播音主持人要想在新媒體環(huán)境下不被淘汰就必須注重創(chuàng)新，尤其要注重對(duì)播音內(nèi)容與主持形式的不斷改革與創(chuàng)新，從而適應(yīng)新媒體環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自身播音主持事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

在播音內(nèi)容方面，由于目前廣播節(jié)目的受眾群體主要以汽車(chē)車(chē)主與司機(jī)為主，因此越來(lái)越多的廣播節(jié)目開(kāi)始注重播報(bào)交通信息、汽車(chē)資訊等，節(jié)目種類(lèi)日趨減少。在新媒體時(shí)代，廣播電臺(tái)可以開(kāi)發(fā)更加多元化的節(jié)目，如依托以聲音交流為主的喜馬拉雅、蜻蜓FM等手機(jī)軟件（Application，App）拓展故事類(lèi)、書(shū)籍講評(píng)類(lèi)節(jié)目的發(fā)展空間，并且可以將這些平臺(tái)中比較火的節(jié)目融入廣播節(jié)目中，以滿足不同聽(tīng)眾的多元化需求。

在主持形式上，除了傳統(tǒng)的廣播電臺(tái)，一些聲音類(lèi)App也有適合廣播電臺(tái)播音主持人的發(fā)展環(huán)境，因此在新媒體時(shí)代，不乏一些廣播電臺(tái)播音主持人嘗試進(jìn)行短視頻、直播等路徑。廣播節(jié)目可以依托新媒體，找尋與直播平臺(tái)、短視頻平臺(tái)的合作機(jī)遇，如與聲音類(lèi)App或短視頻App聯(lián)合推出新型廣播節(jié)目，從而擴(kuò)大節(jié)目受眾群體，煥發(fā)廣播事業(yè)新的生機(jī)。

3 結(jié)語(yǔ)

在新媒體視域下，廣播節(jié)目若要獲得持續(xù)發(fā)展就必須凸顯節(jié)目特色，順應(yīng)新媒體發(fā)展形勢(shì)，通過(guò)不斷創(chuàng)新的方式來(lái)獲得更多的發(fā)展空間。本文通過(guò)對(duì)廣播電臺(tái)播音主持技巧與特點(diǎn)進(jìn)行分析，在總結(jié)廣播節(jié)目播音主持特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，探索新媒體視域下廣播電臺(tái)播音主持人的發(fā)展出路，指出播音主持人應(yīng)該不斷提高自身專(zhuān)業(yè)技能水平，注重對(duì)新媒體渠道的挖掘，加強(qiáng)對(duì)情感與節(jié)奏技巧的應(yīng)用，以及注重播音內(nèi)容與主持形式創(chuàng)新，以此提升廣播節(jié)目的影響力。除此之外，廣播電臺(tái)播音主持人還要不斷關(guān)注新媒體視域下的廣播媒體發(fā)展趨勢(shì)，可通過(guò)對(duì)廣播節(jié)目進(jìn)行改革以應(yīng)對(duì)新媒體背景下的廣播節(jié)目發(fā)展困境，憑借專(zhuān)業(yè)的播音主持技能為廣播電臺(tái)播音主持事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。