閉 磊
(作者單位:廣西廣播電視臺(tái))
中國文化博大精深,56個(gè)民族中每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化。改革開放以來,不同民族的文化百花齊放,給中國教育提供了豐富的養(yǎng)分,也使中國教育能夠朝著更加全面的方向發(fā)展。新媒體時(shí)代,民族文化的傳播需要采用更加現(xiàn)代化的方式,為了能夠從更加嶄新的視角進(jìn)行民族文化傳播渠道的探索,傳播者需要最大限度地利用新媒體的優(yōu)勢,促進(jìn)民族文化在我國廣泛傳播。
隨著數(shù)字信息技術(shù)的飛速發(fā)展,以交互性、即時(shí)性、大眾性、共享性為特征的新媒體得到了迅速的普及和應(yīng)用。媒體產(chǎn)品的不斷更新,媒體互動(dòng)方式的不斷融合,傳播速度的不斷加快,使得不同文化背景、生活環(huán)境、思維方式、價(jià)值觀和傳播方式的跨文化傳播成為可能。新媒體的出現(xiàn)是人類積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的結(jié)果,新媒體社交平臺(tái)深刻影響著人們生活、學(xué)習(xí)及工作的各個(gè)方面,給人們帶來新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
美國《連線》雜志對(duì)新媒體的定義非常簡單:人人共享的通信。筆者認(rèn)為,新媒體是指使用數(shù)字傳播方式的媒體,如電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等。新媒體采用多對(duì)多的傳播方式進(jìn)行信息發(fā)布、信息共享和信息交互,它是與傳統(tǒng)媒體“一對(duì)多”傳播模式相區(qū)別的媒體。由于新媒體的信息整合需要借助電子網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)來完成,因此新媒體常被稱為網(wǎng)絡(luò)新媒體[1]。
文化的傳播離不開媒體,沒有媒體,其就無法充分進(jìn)行傳播。文化只有被大眾理解,才能吸引大眾繼承和發(fā)展。新媒體是在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展起來的媒體形式,可以通過數(shù)字科技進(jìn)行信息的傳播,能夠以獨(dú)特的跨越時(shí)空的能力,通過各種設(shè)備傳播民族文化,是一種極好的民族文化傳播載體。民族文化是一個(gè)民族在長期的歷史發(fā)展中逐漸形成的民族文化特色,代表著民族的文化底蘊(yùn)。民族文化應(yīng)該是開放的,而不是封閉的。新媒體的出現(xiàn),給民族文化的傳播提供了一種嶄新的方式。當(dāng)前,我國民眾對(duì)民族文化的了解程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,民族文化需要在新媒體的幫助下得到更加廣泛的傳播,促進(jìn)我國教育工作有效開展。因此,我們應(yīng)該通過新媒體進(jìn)行傳播,以得到全國人民對(duì)民族文化的認(rèn)同[2]。
新媒體的發(fā)展為民族文化的傳播提供了很好的機(jī)遇,可以促進(jìn)民族文化的普及,使民族文化更好地傳承。民族文化交流的原始方式依賴于人與人之間的直接交流,這種交流受到很大的限制,只能在很小的范圍內(nèi)被人們使用。然而,隨著新媒體時(shí)代的到來,所有地區(qū)的民族文化都可以展現(xiàn)在人們面前。比如,《舌尖上的中國》等紀(jì)錄片深入各民族地區(qū),向全國人民報(bào)道當(dāng)?shù)氐穆糜挝幕惋嬍澄幕?,?jié)目一經(jīng)播出,就受到人們的喜歡,并激發(fā)人們到各民族地區(qū)去游玩的熱情??梢?,新媒體傳播民族文化在一定程度上可以帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
中國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的大家庭,民族團(tuán)結(jié)在國家發(fā)展的過程中非常重要,媒體行業(yè)需要使用一系列方式開展促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的工作。例如,2016年我國舉辦的“民族文藝展”在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了民族各項(xiàng)文藝的展覽,傳播了民族文化;通過新媒體傳播了民族歌舞文化,向各族人民傳達(dá)了和平友好的理念[3]。
新媒體時(shí)代,民族文化的傳播還存在著一些問題,需要采取相應(yīng)的措施來改進(jìn)?,F(xiàn)代文明對(duì)民族文化的沖擊,使人們的思想逐漸朝著功利化的方向發(fā)展,娛樂化的思想正在占據(jù)人們的內(nèi)心,本來屬于民族文化的精神內(nèi)核一步步變得空洞,有的甚至制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)前,民族文化正在逐步淡出人們的視野,人們對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)在不斷減少,一些民族文化面臨消失的危險(xiǎn)。當(dāng)前民族文化所表現(xiàn)出來的這些特點(diǎn)在一定程度上阻礙了民族文化的傳播,人們更加愿意享受快餐文化,不愿意花時(shí)間去深入挖掘民族文化的內(nèi)涵。而且,民族文化傳播資金投入過少,渠道相對(duì)單一,缺乏硬件支撐,也阻礙了民族文化的傳播。種種困難表明,在新媒體時(shí)代,民族文化的傳播道路艱難,需要人們采用更加深入的方式完成對(duì)民族文化的了解。
民族文化傳播的具體困境可以概括為以下兩點(diǎn):
為了滿足大眾的需求,新媒體在民族文化傳播的過程中加入了較多的娛樂元素,沒有充分尊重民族文化,這使其失去了本質(zhì),民族文化的概念逐漸被混淆,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輔助工具。人們根據(jù)一些新媒體的錯(cuò)誤報(bào)道,以為了解民族文化的最佳途徑就是到當(dāng)?shù)爻院韧鏄罚嬲奈幕⒉皇菫榱藵M足人們的娛樂需求,而是要以尊重的態(tài)度深入了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)發(fā)展歷史[4]。
在報(bào)道民族文化之前,采編人員要深入當(dāng)?shù)匾痪€進(jìn)行調(diào)查,以確保使用新媒體向大家傳播真實(shí)、全面的民族文化。但截至目前,很多部門都做不到這一點(diǎn),主要是因?yàn)橄嚓P(guān)的財(cái)政支持不到位,有限的資金使采編人員無法對(duì)民族文化進(jìn)行深入了解。而且,資金缺乏導(dǎo)致新媒體在促進(jìn)民族文化傳播的過程中嚴(yán)謹(jǐn)性不足,甚至出現(xiàn)有心無力的現(xiàn)象,沒辦法開展更深層次的傳播工作。
第一,樹立大數(shù)據(jù)意識(shí)。在新媒體時(shí)代,媒體行業(yè)要想對(duì)民族文化進(jìn)行傳播,就應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用。工作人員要樹立大數(shù)據(jù)意識(shí),改變以往的民族文化傳播思維。大數(shù)據(jù)技術(shù)可以促進(jìn)民族文化的傳播,而民族文化的傳播也需要在新媒體的幫助下走出窘境,從而擴(kuò)大民族文化的傳播區(qū)域,更好地促進(jìn)民族文化的傳承和發(fā)展。
第二,加快媒體融合。媒體融合在傳播民族文化的過程中起著關(guān)鍵作用。之前,民族文化的現(xiàn)代傳播受傳統(tǒng)媒體的約束,傳播的轉(zhuǎn)型也受空間和時(shí)間的約束。而在媒體融合背景下,可以整合傳統(tǒng)媒體和新興媒體,將二者的優(yōu)勢互補(bǔ),同時(shí)民族文化也需要抓住機(jī)遇,整合自然資源。這個(gè)過程不僅可以使民族文化的傳播方式變得更加多樣,也可以使民族文化的傳播變得更加主動(dòng),且在傳承和發(fā)展的過程中變得更有話語權(quán)。
第三,在民族文化傳播的過程中,還需要充分考慮觀眾對(duì)傳播數(shù)據(jù)的接納和處置情況,充分了解民族文化傳播的內(nèi)涵。在新傳媒環(huán)境下,媒體行業(yè)要想傳播民族文化,就要不斷挖掘民族文化的內(nèi)涵,對(duì)文化資源展開搜集,并檢驗(yàn)其傳播的可靠性,提升文化傳播的準(zhǔn)確度,把民族文化融入人民群眾的心中[5]。
第一,全新傳媒視角下的民族文化傳播可利用模擬技術(shù)對(duì)民族文化的受眾群體展開研究,使民族文化在傳播中更有系統(tǒng)性,讓觀眾得到更便利的服務(wù)。
第二,改變互動(dòng)情節(jié)和方式??蛇m當(dāng)通過現(xiàn)代科技將游戲融入民族文化傳播過程中。在新媒體的幫助下,民族文化的傳播內(nèi)容和方式能夠變得更加多樣,媒體人員也能夠更好地開展民族文化的傳播和解讀工作,將民族文化通過電子書和動(dòng)畫等方式展現(xiàn)出來,促進(jìn)民族文化被廣大民眾所接納。
第三,闡述各族人民觀念變化。在使用新媒體傳播民族文化的過程中,受眾的觀念和態(tài)度發(fā)生了變化,對(duì)民族文化的傳播產(chǎn)生了更加深刻的影響。民族文化傳播者可通過模擬技術(shù)研究受眾群體,從而減少數(shù)據(jù)的維數(shù)。而且,在傳播民族文化的過程中,從業(yè)人員可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜集數(shù)據(jù),了解各族人民觀念的變化規(guī)律,進(jìn)而改進(jìn)民族文化的傳播方式[6]。
社交平臺(tái)是新傳媒環(huán)境下受眾的主要溝通平臺(tái)。首先,建立共同交流平臺(tái),可以使民族文化的傳播擁有更加廣泛的渠道,給廣大受眾提供一個(gè)能夠表達(dá)自身同民族文化感情的渠道、一個(gè)可以展現(xiàn)民族文化的舞臺(tái),還可以通過更加廣泛的方式使與民族文化傳播相關(guān)的政策得到落實(shí),讓民眾更加清晰地了解民族文化的含義。在民族文化溝通模塊,聽眾可以通過多種渠道與文化持有人展開溝通,加強(qiáng)對(duì)民族文化的解讀。其次,使用多樣的互動(dòng)方法。民族文化的傳播需要傳播者采用多樣化的傳播方法、使用更加豐富的渠道。而且,通過建立民族文化傳播網(wǎng)站,可以讓民眾深刻認(rèn)識(shí)到民族文化傳播工作的重要意義,并加入民族文化傳播的過程中,增強(qiáng)民族文化傳播渠道的豐富性和層次性。
民族文化多生成于該民族歷代人的不斷創(chuàng)新,基于民族文化特色的創(chuàng)新和加工是必要環(huán)節(jié)。新媒體時(shí)代,很多優(yōu)秀的民族文化作品已難以滿足現(xiàn)代人的需求。筆者認(rèn)為,我國應(yīng)當(dāng)在充分保留民族文化作品風(fēng)格的基礎(chǔ)上,通過必要的創(chuàng)新為民族文化注入新的活力,賦予其時(shí)代價(jià)值和內(nèi)涵。比如,《新貴妃醉酒》《花為媒》等優(yōu)秀民族音樂作品均是由傳統(tǒng)民間音樂創(chuàng)新而來,既保證了民族音樂的民族性特點(diǎn),又通過創(chuàng)新賦予了民族音樂以鮮明的時(shí)代性,不僅弘揚(yáng)了民族文化,還使人們的文娛生活更加豐富[7]。
中華民族有著幾千年的文明史,我國的文化遺產(chǎn)也在先輩們的努力下愈加豐厚,成為中華民族的寶貴文化遺產(chǎn)。然而,在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的背景下,我國民族文化的發(fā)展現(xiàn)狀卻不樂觀,很多民族文化有所流失,老一輩的文化傳承人數(shù)量也在減少,民族文化備受冷落。本文認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加大對(duì)新媒體優(yōu)勢的利用,為民族文化的傳播營造良好的環(huán)境氛圍,促進(jìn)我國民族文化的延續(xù)性傳承與發(fā)展。
民族文化的傳播在我國軟實(shí)力建設(shè)過程中起到重要作用,只有傳播好民族文化,才能夠更好地推動(dòng)我國社會(huì)的文化建設(shè)工作,使民族文化能夠充分發(fā)揮自身的作用,更好地滿足我國的發(fā)展需求。新媒體時(shí)代,相關(guān)部門要充分利用新媒體,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,大力借助新媒體的方式擴(kuò)大民族文化的傳播范圍,讓更多的人對(duì)民族文化有更加深刻的認(rèn)識(shí),從而發(fā)揚(yáng)和傳承我國的民族文化,使民族文化的傳播能夠在新時(shí)代的發(fā)展過程中更好地促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)國家軟實(shí)力。