□中鐵十八局集團有限公司工會 陳玉平

習(xí)近平總書記在2020 年11 月召開的全國勞動模范和先進工作者表彰大會上指出，勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。中國人民在勞動中所展現(xiàn)出來的勞模精神、勞動精神、工匠精神是我們寶貴的精神財富，這些精神財富以多種形式蘊含在我國的勞動文化之中。正確認(rèn)識并充分發(fā)揮勞動文化在職工培育中的作用，積極培育“三個精神”，對提升職工素質(zhì)和凝聚企業(yè)發(fā)展正能量，培養(yǎng)積極向上的企業(yè)文化具有重要作用。

一、勞動文化在職工“三個精神”培育中的價值

勞動文化是勞動者在長期勞動實踐中形成的，反映勞動者生活和勞動狀況，被勞動者所普遍認(rèn)可，頌揚勞動價值、勞動者尊嚴(yán)和榮耀的文化。勞動文化在職工“三個精神”培育中具有重要價值。

（一）提供職工對“三個精神”的認(rèn)同基礎(chǔ)。從熱愛勞動、歌頌勞動的民間傳說，到我國“耕讀”“勤勞”的家風(fēng)家訓(xùn)傳承，再到各個民族流傳至今的勞動舞蹈、勞動號子，對誠實勞動和勞動者的謳歌，對不勞而獲的厭惡，這些對于勞動和勞動者的尊重與熱愛的情感和價值觀傳承，已經(jīng)潛移默化地烙刻在我國勞動人民的情感基因里，有利于職工“三個精神”的培育。

（二）提供“三個精神”培育的教育資源。過去很長一段時間，勞動文化特別是傳統(tǒng)勞動文化的價值未被很好地開發(fā)和利用。隨著我國對于“三個精神”培育工作的重視，熱愛勞動鄙視懶惰；踏實勞動，樂在其中；愛國愛家，樂于奉獻；勤奮勞動，無懼困難；愛崗敬業(yè)，甘于奉獻；精益求精，追求極致等價值理念催生更多可供學(xué)習(xí)的模范典型，成為對職工“三個精神”培育的寶貴教育資源。

（三）提供“三個精神”培育的教育氛圍。職工“三個精神”培育的教育氛圍存在于企業(yè)、家庭和社會三個精神場域。三個精神場域中勞動文化內(nèi)涵豐富，內(nèi)容豐厚，宣傳影響廣泛，為“三個精神”培育提供了良好的教育氛圍，創(chuàng)造了能夠助推成長的培育環(huán)境。

二、當(dāng)前職工“三個精神”培育過程中存在的問題

（一）忽視“三個精神”培育對企業(yè)人力資本提升的重要價值。雖然黨和政府相關(guān)部門多次強調(diào)“三個精神”的培育的重要作用，但很多企業(yè)在開展對職工進行“三個精神”的培育工作時，認(rèn)為花費時間和精力卻達不到立竿見影的效果，且沒有非常明顯的經(jīng)濟效益，很少從提升人力資本的角度給予足夠的重視。對職工進行“三個精神”培育，關(guān)注職工的精神需求，調(diào)動與激發(fā)職工的積極性與創(chuàng)造力，使之對企業(yè)發(fā)展真正關(guān)心并投入自己的智慧汗水，凝聚企業(yè)的正能量，才能獲得企業(yè)最為長久的競爭力。因此，對職工進行“三個精神”培育，既滿足了職工不斷增長的精神需求，又是提升企業(yè)人力資本的必要手段。

（二）忽視“三個精神”培育對企業(yè)文化建設(shè)的重要價值。企業(yè)文化是企業(yè)的無形資產(chǎn)，對企業(yè)職工具有導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵作用，可以擴大企業(yè)對社會的影響力，代表和塑造著企業(yè)在社會中的形象。只有正確的、正能量的價值觀成為一個企業(yè)全體職工普遍認(rèn)可的判斷是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)、富有進取精神和奉獻精神的勞動受到普遍的尊重，這個企業(yè)才能有積極向上的企業(yè)文化。而“三個精神”正是我國勞動人民長期積累的寶貴精神財富，理應(yīng)成為我國優(yōu)秀企業(yè)文化的重要內(nèi)容。

（三）忽視勞動文化在“三個精神”培育中的重要價值。由于實踐中對“三個精神”培育工作重視不足，勞動文化在“三個精神”培育中的重要價值少有關(guān)注，培育工作容易流于表面，無法真正入腦入心。具體表現(xiàn)在：其一，培育形式的單調(diào)性。采用傳統(tǒng)的單純“宣講式”“灌輸式”培育形式，容易讓職工產(chǎn)生接受政治教育的壓力感進而產(chǎn)生逆反心理，對培育工作相抵觸。其二，培育內(nèi)容的枯燥性。忽視勞動文化的價值，離開文化的深厚土壤去解讀和培育“三個精神”，培育工作自然會陷于空洞的說教和無力的倡導(dǎo)，難以激起職工的深度共鳴。其三，培育主體的單一性。對勞動文化這一培育資源的忽視，以及對培育工作價值目標(biāo)的狹隘認(rèn)知，導(dǎo)致培育主體僅僅是企業(yè)工會，職工沒有被充分調(diào)動并參與進來，其主體能動性沒有發(fā)揮出來，影響了培育效果。

（四）沒有形成“三個精神”培育的長效機制。很多企業(yè)管理者沒有意識到對職工進行“三個精神”培育在企業(yè)發(fā)展中的重要作用，加上企業(yè)狀況千差萬別，上級工會無法用具體的指標(biāo)考核，企業(yè)層面沒有考核壓力，工作容易“走過場”，缺乏長遠規(guī)劃和長效機制。長此以往，小則影響企業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ尼尫?，進而影響企業(yè)在市場中的競爭力；大則影響我國產(chǎn)業(yè)工人整體素質(zhì)的提升和中華民族偉大復(fù)興的早日實現(xiàn)。

三、弘揚勞動文化，加強職工“三個精神”培育的實踐路徑

職工“三個精神”培育工作與企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)，要將勞動文化融入其中，以勞動文化為載體，大力加強職工“三個精神”培育。

（一）建立勞動文化融入職工“三個精神”培育的長效機制。首先，與黨建工作相結(jié)合，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨的建設(shè)關(guān)系重大、牽動全局，不僅包括黨務(wù)工作，還包括黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和制度建設(shè)等。企業(yè)中的廣大黨員，都是熱愛勞動、彰顯勞動文化的標(biāo)兵，他們來自于群眾，其模范行為對群眾具有獨特的示范性和感召力。把“三個精神”培育與黨建工作相銜接，依靠黨員的輻射帶動作用，可以起到事半功倍的效果。其次，構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政人資部門主責(zé)、工會協(xié)同、職工全員參與的多元共建體系。勞動文化融入職工“三個精神”培育既有利于職工的素質(zhì)提升工作又是職工思想政治教育工作的一部分，僅由工會負責(zé)是遠遠不夠的，應(yīng)作為人力資源管理與開發(fā)、企業(yè)文化建設(shè)的一項重要工作，列入年度職工培訓(xùn)計劃，由企業(yè)人力資源部門主要負責(zé)、工會協(xié)同、職工全員參與。人力資源部門應(yīng)與工會商討制定詳細方案，調(diào)動一切人力物力，確保完成計劃任務(wù)。再次，建立完善培育“三個精神”的相關(guān)制度。最基本的就是評優(yōu)評先、績效考核都要有規(guī)范的制度，做到激勵先進、獎勤罰懶，不徇私情。完善勞模選樹制度，加強勞模管理，建立企業(yè)勞模管理檔案，給予勞模更多的升職機會和其他待遇，關(guān)心他們的生活。完善企業(yè)薪酬制度，給予技能水平較高但學(xué)歷較低的能工巧匠們以合理的經(jīng)濟待遇，并給予足夠的尊重。建立培育典型、發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型的制度，讓在培育工作中受到激勵、干勁更足的職工能快速得到關(guān)注和表揚，以起到對周圍其他職工的帶動作用。

（二）從勞動文化入手，全方位培育職工“三個精神”。首先，結(jié)合勞動文化，采用多種培育方式。除了可以采用詩歌朗誦、舞蹈、報告會、團隊拓展活動等傳統(tǒng)方式外，還可以采用諸如傳統(tǒng)手藝、民俗文化等的體驗與參觀，觀看影視、美術(shù)等藝術(shù)作品，相聲、小品等的創(chuàng)作與演出，家風(fēng)家訓(xùn)展示等等。從視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等多角度吸引職工參與其中，在潛移默化中引導(dǎo)積極向上的勞動價值觀。其次，結(jié)合微信、微博和移動客戶端，推進線上線下融合培育。新時代職工的生活與新媒體緊密相連，微信、微博和移動客戶端等信息獲取方式已經(jīng)融入了職工的生活。利用新媒體手段，把勞動文化資源以視頻、圖片、文字、語音等多種形式呈現(xiàn)給職工，并利用各種小程序開展互動，都能有效拉近企業(yè)與職工的距離，增強培育效果。再次，結(jié)合勞動文化，建設(shè)正能量的企業(yè)場域的教育氛圍。在企業(yè)場所設(shè)施方面，從圍墻、室外休閑區(qū)到餐廳、宿舍、圖書館，以及健身房和企業(yè)內(nèi)小廣場，不論是各種節(jié)日舉行的活動還是日常工作，不論是工會的活動還是企業(yè)經(jīng)營活動，都可以隨時隨地弘揚勞動文化，倡導(dǎo)“三個精神”。最后，充分發(fā)揮職工自身能動性，實現(xiàn)自我教育。激發(fā)職工進行“三個精神”培育的方法包括選樹勞模、先進，普通職工在比較對照中啟發(fā)自省；舉辦文體活動，職工在創(chuàng)作或演繹相關(guān)勞動文化作品時啟發(fā)自我教育；舉辦班組競賽，職工在比賽中提高技術(shù)和水平，把勞動熱情落實在自身工作實踐中。