? 近日，復(fù)旦大學(xué)黨委收到一封來自四川省阿壩藏族羌族自治州松潘縣川主寺鎮(zhèn)漳臘村的感謝信。信上說：“我們深深感謝復(fù)旦大學(xué)培養(yǎng)了有家國情懷、‘立心為民’的好學(xué)生——王麒淦同學(xué)。”王麒淦是復(fù)旦大學(xué)2019級(jí)信息科學(xué)與工程學(xué)院通信工程專業(yè)本科生。通過這封感謝信，很多老師和同學(xué)才第一次知道了王麒淦捐資建橋修橋的事。

捐資筑橋取名“隆昌”

? 11年來，在漳臘村村頭的漳臘河上，橋從無到有，從水泥橋變成鋼架橋，折射出一個(gè)山村攻艱克難的戰(zhàn)貧足跡，銘刻了一個(gè)少年立心為民的家國情懷。

“她從水里掙扎著起身的樣子，深深印在了我的腦海里?！蹦鞘?010年的漳臘村，村頭的漳臘河是村民去種莊稼的必經(jīng)之路。河上沒有橋，村民赤腳蹚過滿是淤泥和鵝卵石的河道時(shí)，摔倒或深陷是常有的事。

? 一位母親，背著竹簍，牽著孩子，腰彎得很低，過河時(shí)幾次摔倒，又掙扎起身，到達(dá)對岸時(shí)已是一身泥水。王麒淦一家居住在松潘縣進(jìn)安鎮(zhèn)。8歲時(shí)，王麒淦與父母一起，從進(jìn)安鎮(zhèn)去川主寺鎮(zhèn)參觀中國工農(nóng)紅軍長征紀(jì)念碑碑園，途經(jīng)漳臘村時(shí)正好看到這一幕。

王麒淦和父母向村里了解情況，村干部解釋說，村里年輕人少，留守的老百姓只能維持基本生活，修不起橋。王麒淦決定，將自己的壓歲錢和參加比賽所得的共計(jì)3000元現(xiàn)金全部交給漳臘村，讓村里建一座方便村民往來耕作的橋。

一周后，一座水泥橋連接起了房舍和菜地。橋建成的當(dāng)天，興奮的王麒淦在橋上來回走了好幾遍?！澳抢锖０胃撸齑_實(shí)非常冷，大家都有橋過，我很開心。”

? 2018年，由于洪水沖擊和多年淤泥腐蝕，水泥橋塌陷到泥里，無法使用。王麒淦得知后又捐出了自己的獎(jiǎng)學(xué)金，用于購買鋼筋、水泥等材料，村民們出工出力，建起了一座更結(jié)實(shí)耐用的鋼架橋。建鋼架橋之初，王麒淦還建議村干部，在橋中間搭一座棚子，“這樣大家干活累了可以休息，下雨時(shí)也能避雨”。

村里采納了他的建議，橋上建起一座人字形雨棚，棚下有一排座椅，棚頂掛著的牌匾寫著“隆昌橋”三個(gè)紅色大字，這是王麒淦和村民們共同起的名字，寄托著盼望漳臘村早日脫貧、富裕昌隆的心愿。

? 從2010年起，王麒淦每年寒暑假都會(huì)去漳臘村，看看橋的情況，一旦發(fā)現(xiàn)橋體有損壞或老化，便捐款修整，11年來他已陸續(xù)捐出多筆款項(xiàng)。2021年暑假，他發(fā)現(xiàn)雨水使鋼材生銹了，就捐出了在復(fù)旦大學(xué)獲得的獎(jiǎng)學(xué)金，為橋換了鋼材、刷了漆。

“他果然是這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)”

? “十多年來，王麒淦同學(xué)堅(jiān)持默默無聲地捐獻(xiàn)，他用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)服務(wù)于人民群眾。”漳臘村的感謝信里寫道。復(fù)旦大學(xué)黨委也給漳臘村村民回了一封信，信中說：“他的成長、成才也離不開松潘縣這片沃土的培育?！?/p>

? 王麒淦一家居住的松潘縣，在汶川地震中受災(zāi)嚴(yán)重。他清楚地記得，地震后和媽媽上街找吃的，大小商店里已經(jīng)沒東西賣了，一家餐館的店主看到了這對無助的母子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)打著招呼，給他們拿來食物，卻不肯要錢。危難時(shí)刻，松潘老百姓身上體現(xiàn)出的淳樸和友愛，在幼小的王麒淦心里種下一顆善良的種子，而澆灌這顆種子生長的，是王麒淦的父母。

? 父親是人民警察，母親是人民教師，在王麒淦印象中，自己的父母似乎事事都要嚴(yán)格一些。小時(shí)候，王麒淦和幾個(gè)小伙伴玩鬧，不小心踩壞了托兒所的菜地，其他小朋友都沒受到什么責(zé)怪，只有王麒淦的媽媽帶著他登門道歉，隨后又罰他面壁思過。

? 但對于王麒淦想做的“大事”，這對父母又格外寬松。當(dāng)提出捐資筑橋時(shí)，他們很贊許;當(dāng)提出想在本科畢業(yè)后成為中國青年志愿者扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)隊(duì)員赴邊疆支教時(shí)，他們同樣贊成;對于王麒淦提出的“要一直踐行服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人之事”的理想，這對父母更覺欣慰——孩子讀書時(shí)，每個(gè)周末，一家人都會(huì)擠出時(shí)間做社區(qū)志愿者，逐漸養(yǎng)成了王麒淦用心感受社會(huì)、主動(dòng)幫助他人的秉性。（摘自《瞭望》 2021年第52期 吳振東/文）