數(shù)智賦能教育，智慧贏創(chuàng)未來。6月14日，云集國內(nèi)外近二十名行業(yè)、企業(yè)、院校人工智能領域教育專家、學者的基于產(chǎn)教融合的人工智能教育與應用論壇以線上線下相結合的形式在廣州順利舉行。

本次論壇由廣州市教育局、廣州市職業(yè)教育與終身教育學會指導，廣州市信息技術職業(yè)學校、廣州市電化教育館主辦，深圳市商湯科技有限公司協(xié)辦，聚焦基于產(chǎn)教融合的人工智能教育與應用，圍繞人工智能通識教育發(fā)展，近二十位來自新加坡、中國香港、上海、青島等地的國內(nèi)外行業(yè)、企業(yè)、院校人工智能領域教育專家、學者圍繞主題進行了深入交流，致力推動“一帶一路”教育交流，促進“粵港澳大灣區(qū)”人工智能教育發(fā)展，加快產(chǎn)教融合進程。

廣州市教育局職業(yè)教育與成人教育處副處長黃卉、二級調(diào)研員楊勇，廣州市職業(yè)教育與終身教育學會會長楊志勇、原會長彭鐵英，廣州城市職業(yè)學院副校長王軍，廣州市信息技術職業(yè)學校校長王劍雄，廣州市電化教育館副館長方昆陽，廣東輕工職業(yè)技術學院信息技術學院院長廖永紅等出席論壇線下會場。

廣州市信息技術職業(yè)學校王劍雄校長在致詞中闡述了學校人工智能課程的建設情況和發(fā)展成果，表示學校將不斷推進產(chǎn)教融合、校企合作，搭建會、院、校、企四方合作的廣州市職業(yè)教育師資培養(yǎng)基地和“AI產(chǎn)教融合中心”，強化師資隊伍建設，培育人工智能優(yōu)質(zhì)教師與專業(yè)人才，牽頭引領電子信息行業(yè)教育培訓良性發(fā)展、資源共享、合作共贏，切實提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務能力，為廣州中心城市的人工智能和數(shù)字經(jīng)濟重點產(chǎn)業(yè)提供人才支撐和智力支持。

廣州市職業(yè)教育與終身教育學會楊志勇會長指出，本次論壇認真貫徹習近平總書記關于職業(yè)教育的重要指示精神，是落實新職業(yè)教育法的重要舉措，有效深化校企合作、產(chǎn)教融合，搶抓職業(yè)發(fā)展新機遇，增創(chuàng)人工智能新優(yōu)勢，具有主題鮮明、內(nèi)涵豐富、意義深遠的特點。

廣州市教育局職業(yè)教育與成人教育處黃卉副處長以廣州歷史文化、教育體系格局、城市發(fā)展機遇與戰(zhàn)略、人工智能發(fā)展成效、對外發(fā)展水平等為背景依托，闡述廣州具備產(chǎn)業(yè)鏈條齊全、創(chuàng)新要素匯聚、應用場景豐富等優(yōu)勢條件，聚焦發(fā)展智能關鍵器件、智能軟件、智能設備等核心智能產(chǎn)業(yè)，未來將積極推動區(qū)域間交流與合作，有效利用廣州人工智能發(fā)展優(yōu)勢，搶抓新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革重大歷史機遇，努力實現(xiàn)資源共享、智慧共生、文化共融、品牌共建。

在專題研討環(huán)節(jié)，來自國內(nèi)外行業(yè)、企業(yè)、院校人工智能領域教育專家、學者分別就“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)教融合創(chuàng)新探索”“人工智能賦能中職教育教學與人才培養(yǎng)的探索與實踐”“中職人工智能通識課程的探索與實踐”等方面發(fā)表主題演講，解析在大數(shù)據(jù)時代背景下，教育領域向智能化發(fā)展，人工智能在對教育教學方式產(chǎn)生影響，積極探索人才培養(yǎng)模式，有效開發(fā)人工智能通識課程，尋求產(chǎn)教融合創(chuàng)新探索，共同助力區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

在“大灣區(qū)國家政策背景下人工智能職業(yè)人才的培養(yǎng)”的沙龍研討環(huán)節(jié)，廣州市電化教育館研究部主任李贊堅作為主持人表示，在《粵港澳大灣區(qū)規(guī)劃發(fā)展綱要》文件要求下，致力打造教育和人才高地，謀求人工智能人才培養(yǎng)方法，共同推進粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育改革和合作，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

廣州市信息技術職業(yè)學校王劍雄校長表示，要加強人工智能職業(yè)人才培養(yǎng)，要著力師資培養(yǎng)，推進人工智能教材的建設與推廣，深化產(chǎn)教融合，校企共同制定和實施教學計劃，評價教育教學成果，共同推動人工智能專業(yè)人才培養(yǎng)。

邁入智能經(jīng)濟時代是人類文明和歷史發(fā)展的必然趨勢。本次論壇廣受人工智能領域嘉賓的普遍關注和積極參與，通過各位嘉賓的的精彩演講和交流研討，為今后更好地挖掘人工智能教育潛能，推動國內(nèi)外人工智能教育交流和發(fā)展，加快產(chǎn)教融合進程，攜手促進職業(yè)教育合作交流，為人工智能教育與應用提供了新思考、新方法、新成果。

（記者? 謝大彬? 通訊員? 陳倩怡）