《中國火炬》2022年起全新改版。作為新改版的第1 期，本期編讀茶座邀請《中國火炬》新版雜志各欄目編輯，向大家詳細介紹說明各欄目及下屬子欄目的用稿需求。

趙楊子

本期茶座主持人

馮汝林

負責雜志統(tǒng)稿工作

本次雜志改版，我主要負責雜志統(tǒng)稿工作。改版后的雜志版面和欄目都有很大變化，設置了特稿、信息、圖片、理論、專題、互動6個各具特色的版區(qū)，以及要聞、特稿、論壇、人物這4 個重點欄目，視窗、專題、藝苑等3 個圖片區(qū)。這些改變將極大提升閱讀感受，讓整個刊物具有更加強烈的節(jié)奏感。

在這里，我重點講一下

圖片故事

和關

工歲月

這兩個欄目。

圖片故事

欄目展示的是一個時間段內(nèi)，一個人或者一個團隊，所做同一件事的幾個不同角度。

關工歲月

欄目是一個專題下發(fā)生在不同年代的事情，可以是一個人、一個家庭、一個團隊，其中年代間隔不能小于3年。

我們的編輯將根據(jù)欄目設置以及報道角度與廣大讀者、通訊員進行交流，歡迎大家踴躍投稿。

張鵬

負責欄目：關工視窗、關工要聞、上月梳理、本月瞭望、關工在線

關工視窗以

圖片報道為主，記錄各級關工委時效性強的會議、活動等內(nèi)容的圖片。圖片要求像素高，形式靈活，有場景、有特寫，清晰反映報道內(nèi)容。

關工要聞

以文字報道為主，記錄省級以上關工委新近或正在發(fā)生的重大新聞報道。文字要求簡練，重點突出。

上月梳理、本月瞭望

梳理過去一個月關于關愛青少年健康成長的新聞熱點、圖片和金句，預報下一個月各地即將發(fā)生的有關促進青少年健康成長的活動、會議等。

關工在線以

互動形式報道基層關工委動態(tài)信息。在原有信息的基礎上，回訪活動的相關負責人，挖掘整理活動的背景及取得的效果。

孟德成

負責欄目：主題活動、專刊

主題活動，

以各基層關工委開展的主題教育活動為欄目主要內(nèi)容，經(jīng)提煉后展現(xiàn)。每期有一個欄目頭條和次頭條，都以圖文形式展現(xiàn)，其他基層關工委活動以文字形式展現(xiàn)。

?？?/p>，集中展現(xiàn)當?shù)仃P工委工作特色，提升當?shù)仃P工委工作的宣傳成效。主要內(nèi)容包含黨政領導對關工委的支持，關工委主要領導的訪談，近年來關工委工作中典型品牌，涌現(xiàn)出的優(yōu)秀五老介紹等。圖文結(jié)合、綜合報道，內(nèi)容更具閱讀性，形式更有觀賞性。

趙楊子

負責欄目：關工人物、互動平臺

關工人物

設

風采、真情、圖說

3 個子欄目。

風采

，歡迎提供關工人（團隊）在關心下一代工作中的經(jīng)歷和故事，通訊、專訪具可，4000 字左右。需配有不小于1MB 的人物特寫照片。

真情

，征集講述關工人（團隊）具有人情味的故事，不超過4000 字。需配有不小于1MB 的人物特寫照片。

圖說

，征集特色關工人（團隊）事跡簡介，500 字左右。需有不小于500KB 的表情生動的相關人物圖片。

互動平臺

設

公告欄、編讀茶座、健康講堂、融媒動態(tài)

4 個子欄目。

編讀茶座

是編輯記者與讀者通訊員的互動園地。面向廣大讀者、通訊員征集感想、意見建議、寫作經(jīng)驗等。投稿需寫明單位、職務、聯(lián)系方式。

健康講堂

刊登五老與專家健康知識互動問答。向廣大五老征集養(yǎng)生妙招、健康咨詢等。

唐子韜

負責欄目：關工論壇、關工藝苑

關工論壇

是理論型欄目，這里將匯集關工事業(yè)的理論討論、前瞻探索、經(jīng)驗交流等方面的內(nèi)容。包括

話題探索

和

經(jīng)驗交流

兩個子欄目。

話題探索

，每期我們會邀請幾位關工人和相關專家共同探討一個新話題，共同對未實踐（問題前瞻）或?qū)嵺`中理論問題進行解讀、闡釋和分析。

經(jīng)驗交流

，不僅僅是簡單的關工委工作成果匯報，還有對工作中的創(chuàng)意、實施過程和功效的分析。

關工藝苑

是關工人自己的文藝園地。包括

肖像/群像、攝影、書畫、文學

4 個子欄目。

肖像/群像

，是為關工人物個人或團隊開辟的大片版，力爭用更美更具關工人特色的形式，把各地關工人物的特色之美展現(xiàn)出來。一版一圖，配以300 字左右說明短文。

攝影

，關工人展示攝影創(chuàng)作園地。一版多圖。

書畫

，用翰墨丹青展現(xiàn)關工人風采。一版多圖。

文學

，用詩詞散文抒發(fā)關工人情懷。一版多文。

王明輝

負責欄目：關愛后代、關工媒體矩陣

關愛后代

欄目旨在促進下一代健康成長，快樂生活。下一代是該欄目的主角，圍繞他們在學習、生活、工作中遇到的困難，講述他們與關工人之間發(fā)生的溫情故事，記錄他們的成長成才足跡。文章中涉及的人物和故事一定是真實存在的，不能主觀臆造；第一人稱講述，或第三人稱敘述均可；要有被關愛人與關愛人的高清圖片，并寫清楚圖片說明；字數(shù)控制在800-2400 字之間；來稿需備注作者真實姓名、聯(lián)系方式等信息。