馮璐

周二的早晨，在辦公室前的樓梯拐角，一個(gè)清瘦的身影，一個(gè)如釋重負(fù)的聲音。

是她，我一見到她就知道是那個(gè)名字很特別的女生：江峻顏（化名）。

“老師，我終于把你等到了?！彼L出一口氣。

“你在等我？”我問。

“對，我一直在等，我告訴自己，如果等不到，就是命中注定?！彼榫w有些激動。

“走吧，我們?nèi)プ稍兪艺f。”我示意她隨我一起去心理咨詢室。

江峻顏是特別的。

她的名字很特別，讓人一看到這個(gè)名字，就很想去揣測給她取名字的人，是什么緣由給這樣一個(gè)清麗的、往那一站不言不語就自帶落寞眼神的高冷女孩子取了這么個(gè)有棱角的名字。

江峻顏是令人難忘的。

入學(xué)的心理檔案中，她在過往中是唯一一個(gè)把空白填滿又不夠，還附了紙的女生。

江峻顏是讓人憐惜的。

她的檔案中有太多的創(chuàng)傷，而這些創(chuàng)傷又都是來自小時(shí)候，那個(gè)最需要母親提供安全感的年紀(jì)。她的創(chuàng)傷是延續(xù)的，延續(xù)至今，有可能到今天的此刻。（就像她在咨詢室中，還未開口就已經(jīng)落淚，緣于她今天早上和母親的沖突。）

江峻顏是讓人羨慕的。

她的背景太光輝，上溯至祖父母，那個(gè)年代的高知。

江峻顏是幸運(yùn)的。

因?yàn)榻裉?，此刻我正好有時(shí)間，正好沒有預(yù)約別的來訪者。

咨詢師的中立告訴我，即便之前我對江峻顏了解了那么多，但是此刻，在這里，她是來訪者，我不能做出預(yù)先的評判和揣測，她主動來找我，這一刻，我只是她的陪伴者和傾聽者。

打開咨詢室的門。

常規(guī)的簽署咨詢知情同意書，包括保密例外。她很配合，沒有任何抵觸和不解，筆尖的沙沙聲平復(fù)著她內(nèi)心的波瀾。

“還真的有這個(gè)東西！”江峻顏一進(jìn)咨詢室就站在了沙盤前，目光中跳動著興奮。

“來，坐吧?！蔽铱闯鏊龑ι潮P的興趣，禮貌地邀請她先坐下。

咨詢室里有兩處沙發(fā)，幾乎以前所有的來訪者都喜歡坐在外面的那個(gè)沙發(fā)中，因?yàn)樗鼔虼?，可以無拘無束。但是只有江峻顏，她遲疑了一下，然后選擇了里面的一個(gè)單人小沙發(fā)，把自己整個(gè)都縮進(jìn)了那個(gè)沙發(fā)中。

我安靜地坐在她的斜對面，目光給她鼓勵，我等著她先開口。

“老師，你說，人如果預(yù)測到自己的結(jié)果，那活著還有什么意義呢？”江峻顏的眼皮向下，聲音里有種微微的顫抖。

“老師認(rèn)得你的，你叫江峻顏，很特別的名字?！币?yàn)槠綍r(shí)給學(xué)生們上心理課的緣故，我本周和她的接觸是在課上。因?yàn)槟枪?jié)課她眾星捧月般的很開心，因?yàn)樗嗬锼腥硕贾浪獏⒓有@十佳歌手大賽，她在初賽和復(fù)賽中表現(xiàn)不俗，唱功極佳，尤其舞臺表現(xiàn)，沖破了規(guī)規(guī)矩矩的演唱，取而代之的是一種藝術(shù)的突破！

“對呀，所有人都會覺得這個(gè)名字很特別，我小的時(shí)候也問過我的爸爸媽媽，為什么要給我起這個(gè)名字。可是他們……（哽咽）他們就真的很敷衍地告訴我說：‘峻就是山峰的意思，就是想讓你像山一樣高大;顏就是很好看的意思?！褪沁@樣的答案，我小時(shí)候的感覺就是，這些字都好難寫，好多筆畫……（眼神向上，很尷尬地笑）?！彼f。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意她可以繼續(xù)說下去。

“老師，我沒長歪，我沒長殘。我曾經(jīng)是那么的不快樂，但是我現(xiàn)在卻在別人眼中是他們覺得那么的好。老師，我……你能明白我說的話嗎？”她停下來，眼淚就在眼眶里，她注視著我，她的眼睛向上看去，努力不讓自己的眼淚掉下來。

“老師知道，盡管別人不知道以前的你生活得如何，但是現(xiàn)在你身邊的人都很喜歡你，都喜歡和你在一起。”我點(diǎn)頭。

“對，老師，你知道嗎？要不是我有支撐下去的那些人，我根本過不到現(xiàn)在……可是現(xiàn)在，我覺得他們正在離我而去?！保ㄑ蹨I流了下來）

“能告訴我，是哪些重要的人嗎？”我給她遞了一張抽紙。

她擦拭了一下眼睛。

“老師，你知道嗎？我真的很討厭我的媽媽。她真的很奇怪，就像今天早上，我用免洗噴霧弄了一下頭發(fā)，她問我這是什么，我說是免洗噴霧。她就直接把我拉住，不讓我去上學(xué)，還要檢查我的書包，她說：‘你怎么會有這么多奇怪的東西！’然后就把我書包里的音樂播放器……扔了（哭泣）?！彼f。

我對江峻顏熟悉是因?yàn)?，在她的心理檔案資料中，她毫不避諱地填寫上了關(guān)于媽媽的信息，媽媽是名醫(yī)生，且有抑郁癥很久……

“你覺得媽媽很奇怪。”我重復(fù)了一下她的話。

“對，她有抑郁癥！”

“哦，媽媽有抑郁癥?！?/p>

“我有兩個(gè)妹妹，老師，你知道嗎？我都可以預(yù)測到，他們以后也一定會像對待我一樣去對待我的兩個(gè)妹妹，她們現(xiàn)在還那么小，還只有三歲……（哭泣）”

“哦，兩個(gè)妹妹?！蔽以俅沃貜?fù)。我思考著這是一個(gè)什么樣的家庭。

一個(gè)有抑郁癥的媽媽，帶著三個(gè)孩子，還都是三個(gè)女孩。

“我的兩個(gè)妹妹是雙胞胎。”她繼續(xù)補(bǔ)充著。

“哦，媽媽生病是從什么時(shí)候開始的呢？”我在尋找這個(gè)抑郁癥母親和她的孩子們之間的時(shí)間關(guān)系，尋找連接點(diǎn)。

“她一直都有病?！彼f。

看得出來，也許江峻顏也不知道她的媽媽是從什么時(shí)候開始患上了抑郁癥。

在這個(gè)問題上，我需要再次澄清一下。

“你說，媽媽有抑郁癥，你是怎么知道的？”

“她自己說的，她經(jīng)常對我們歇斯底里地說，我都抑郁癥了，你們還要怎么樣？！”她說。