◎李佳蓉·重慶市古南中學(xué)2022級(jí)19班

連綿的青山蜿蜒在廣袤的大地上，蔓延的綠層次分明，清澈的溪水潺潺流動(dòng)。青山綠水，環(huán)境優(yōu)美是我對(duì)貴州的第一印象。五一勞動(dòng)節(jié)，父親單位上組織礦區(qū)幫扶，干部們決心很大，說(shuō)是一定要做到精準(zhǔn)扶貧，一定要幫助礦區(qū)內(nèi)有困難的礦工，擺脫貧困。我本想愜意地玩上幾天，可父親以家里無(wú)大人小孩不安全為由，我被強(qiáng)制帶上，說(shuō)是去接受再教育。我雖不情愿，也身不由己，只好把這次行程看作是一次旅行。

但是，結(jié)果比我預(yù)料的還要糟。三個(gè)多小時(shí)的車程，歷經(jīng)九九八十一拐彎，我們總算到了幫扶礦工的家所在的山下，因?yàn)樯缴线€沒(méi)有通公路，我們只能步行上去。剛剛下過(guò)雨的山路泥濘不堪，輕輕一踩就容易摔倒，只得走一步停一步。新買的白色球鞋上都是被濺起來(lái)的泥點(diǎn)，褲腳襪子都臟了。走了半個(gè)多小時(shí)還是遲遲不到，不免心中有些煩躁。終于到了礦工的家，好不容易可以休息休息，我卻仍是高興不起來(lái)。土坯房，瓦片蓋的屋頂還有點(diǎn)漏水，只得在地上放盆接著，房里的地沒(méi)鋪水泥，高一塊低一塊的，桌子都放不穩(wěn)。父親和其他幾個(gè)礦上的干部向礦工家屬了解情況，我坐也不是，站也不是，屋里悶得很，就跑出去看手機(jī)等他們。

可這山里信號(hào)不好，手機(jī)卡得很，我只能四處逛，一邊走一邊找信號(hào)。走著走著感到口渴，恰巧碰到塊田，田里有個(gè)小孩，就上前想問(wèn)問(wèn)他哪里有商店可以買水。還沒(méi)等我靠近，他抬頭一看到我就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備開(kāi)跑，我連忙喊住他，說(shuō)我是游客，問(wèn)他哪里有水喝。他疑惑地望著我，不說(shuō)話，我以為他沒(méi)聽(tīng)懂我在說(shuō)什么，就大聲再給他解釋一遍，他眨巴眨巴眼，還是不說(shuō)話，只把手中割草的鐮刀緊緊握了握，直直盯著我。我被他盯得心里發(fā)毛，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，他終于開(kāi)口了，但他說(shuō)話有口音，我聽(tīng)了幾遍才模模糊糊聽(tīng)出他在說(shuō)什么。

“這里沒(méi)有商店，我?guī)Я怂畨乜梢越o你喝。”

我詫異地望著他，仔細(xì)打量起來(lái)?；覔鋼涞哪橆a，干得起皮的嘴唇，衣服是棉布縫的，但已經(jīng)看不出原本的顏色了，穿的是黃膠鞋但沒(méi)襪子，腳脖子紅紅的。讓我感到奇怪的是他的眼睛，里面流露出一種我看不懂的東西。

我并不太愿意用他的水壺喝水，但實(shí)在是渴，只好先用紙巾擦了擦壺口再喝。他沒(méi)有介意我的不禮貌，只是好奇地看著我。我被他看得渾身不自在，開(kāi)始有一搭沒(méi)一搭找他聊天。通過(guò)了解，我才知道他其實(shí)比我還大兩歲，但整個(gè)人瘦瘦小小的，看著比我小很多。他說(shuō)他爸爸出去打工了，媽媽生病去醫(yī)院了，家里只有他和奶奶。平時(shí)上學(xué)得走到鎮(zhèn)上去，去一趟就得兩個(gè)多小時(shí)，但是現(xiàn)在他已經(jīng)沒(méi)有上學(xué)了。

“你以后想干嗎？”我忍不住好奇地問(wèn)他?！拔蚁朐俅笠稽c(diǎn)就出去打工?！彼贿呎f(shuō)一邊靦腆地笑?！澳銥槭裁床蛔x書(shū)??？”我很疑惑?！凹依餂](méi)錢供我讀書(shū)了，奶奶生病了?！彼皖^摳著手指上的老繭說(shuō)，又悠悠地說(shuō)了一句，“這里的孩子好多都沒(méi)有上學(xué)了?！?/p>

我的心猛地沉了下去，張了張嘴吐不出半個(gè)字。我忽然想到了爸爸他們所說(shuō)的“扶貧”。我忽然覺(jué)得“貧窮”兩個(gè)字像大山一樣佇立在我面前。我身旁這個(gè)男孩，我該叫他哥哥，但因?yàn)樨毟F吃得沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)得比我還矮。他何嘗不想讀書(shū)，何嘗不想走出大山，但他不能。因?yàn)樗呢毟F，生存的壓力，生活的重?fù)?dān)壓在了這雙稚嫩的肩上，貧窮拽住他的腳踝，拼了命想往前邁，卻被現(xiàn)實(shí)劃得滿身傷。他們的父輩曾經(jīng)也像他們那樣掙扎過(guò)，但是到最后只能選擇認(rèn)命，看著自己的后代像自己一樣跌入循環(huán)的漩渦，逐漸麻木。我突然醒悟，為什么會(huì)覺(jué)得男孩的眼睛奇怪，因?yàn)槔锩媸潜回毟F困住的夢(mèng)想與希望。

“貧窮是實(shí)現(xiàn)人權(quán)的最大障礙”，思政課上老師的講解，我沒(méi)懂?？葱侣劺镏v的，我沒(méi)懂。聽(tīng)大人聊天說(shuō)扶貧，我沒(méi)懂?，F(xiàn)在，看著眼前這位小哥哥，我懂了。我只覺(jué)得遍體生寒。我是何其幸運(yùn)，生在一個(gè)雖不富裕卻也衣食無(wú)憂的家庭，有愛(ài)我的爸媽，有善良的老師與同學(xué)。我像溫室里的花，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)外界的風(fēng)和雨。我明白了父親帶我來(lái)的用意，我也在剎那間看到了前進(jìn)的方向。

幸運(yùn)的是，男孩恰巧是那個(gè)被幫扶對(duì)象的兒子，得到幫扶的還包括這里的其他幾個(gè)失學(xué)孩子的家庭。我看見(jiàn)這里的老人們眼含著熱淚，緊緊地握著爸爸他們的手，久久不放，口里不停地說(shuō)著“感謝黨，感謝政府”。我也備感高興，這位小哥哥又可以上學(xué)了。臨行前，我跟男孩約定每年放寒暑假我都會(huì)回來(lái)看他，條件是他一定不要放棄讀書(shū)。他站在門口送我，身后還是那座破爛的土坯房，但他的眼睛里充滿對(duì)未來(lái)的希望。

我的這次特殊的旅行結(jié)束了。我透過(guò)后視鏡看到的仍是青山綠水，不過(guò)山間的樹(shù)木比來(lái)時(shí)更加蔥蘢美麗，依山的湖水比來(lái)時(shí)更加碧藍(lán)澄澈，而我的心里，比那湖水更清亮透明。我覺(jué)得這次“扶貧”之旅，我也是被幫扶的對(duì)象，我原本貧瘠的心田滋潤(rùn)了，豐饒了。我的心燈被點(diǎn)燃了，我會(huì)珍惜這星星之火，相信它們定會(huì)匯聚成燎原之勢(shì)！未來(lái)不管有多大的困難，我堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將成破竹之勢(shì)一往無(wú)前！

在彼此關(guān)照中觀察生活

跟著爸爸去扶貧，這的確是一次特殊的旅行。面對(duì)面感受城市與山里的差距，這樣的感受最直接也最令人印象深刻。生活就是這樣的，世界有參差，但夢(mèng)想無(wú)差別?？释x書(shū)，渴望走出大山看更遠(yuǎn)的世界的心愿，值得被珍惜對(duì)待，也將激勵(lì)和作者一樣的孩子們更加努力，擁抱現(xiàn)在的生活。（清揚(yáng)）