福建省廈門市同安區(qū)祥平中心小學(xué)六年級 陳妙姿

指導(dǎo)教師 陳惠敏 肖世苗

夏日的午后，我慵懶地躺在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，吃著冰涼的西瓜，讀著《周恩來傳》，別提多愜意了！桌子上擺放著我這個(gè)下午的“戰(zhàn)利品”——一堆瓜子殼、一個(gè)飲料瓶、幾張廢棄的紙巾，還有西瓜皮！吃飽喝足的我正準(zhǔn)備閉目養(yǎng)神，突然響起了開門聲——媽媽回來了！我趕緊手忙腳亂地清理“犯罪現(xiàn)場”，把垃圾一股腦兒地劃拉進(jìn)了垃圾桶。

媽媽看著狼藉的垃圾桶，瞬間就明白了。“完了！”我在心里嘀咕，閉上眼睛準(zhǔn)備迎接“暴風(fēng)雨”。然而，媽媽并沒有劈頭蓋臉地責(zé)罵我，而是皺了皺眉，拿出一個(gè)新的垃圾袋，對垃圾進(jìn)行分類。媽媽每撿起一樣垃圾，我的心就似乎被狠狠地抽了一下，恨不得一頭扎進(jìn)垃圾桶里。

終于，媽媽停止了手上的動作，看了看我手上的書，拉著我坐到沙發(fā)上：“孩子，周總理從小就立下‘為中華之崛起而讀書’的志向，那么你讀書又是為了什么呢？”聽了媽媽的話，我的臉?biāo)查g紅到了耳根。時(shí)光流轉(zhuǎn)，對于我們來說，那個(gè)年代人們的精神，已經(jīng)模糊不清。如今的我們，讀書是為了什么呢？啟智？明理？一屋不掃何以掃天下？我想，我該做點(diǎn)什么了！

我自告奮勇去扔垃圾，同時(shí)帶上了手套、口罩、袋子等工具，因?yàn)樵谛^(qū)里，還有不少人跟我一樣，環(huán)境保護(hù)意識不強(qiáng)。我先將垃圾分類投進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶里，然后戴上手套，戴好口罩，拿起袋子，在小區(qū)里尋找“獵物”。突然，我看到前方有個(gè)塑料瓶，便三步并作兩步?jīng)_過去，撿起來，將它放進(jìn)袋中，它“光榮”地成為了我的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”！我受到了極大的鼓舞，繼續(xù)東張西望地“搜索”，啊，那里有個(gè)塑料袋！我趕緊跑了過去……

雖已是下午五點(diǎn)多了，但熱浪仍未散去。不一會兒，我就汗流浹背，衣服濕漉漉的，緊貼著后背，像糊上了一張紙，連呼吸都變得困難。然而，這一切并沒有動搖我的信念，反而讓我更加堅(jiān)定。日薄西山，我終于“搜索”完整個(gè)小區(qū)，望著滿滿一袋“戰(zhàn)利品”，我感覺空氣都變得清新了，夕陽斜照在我身上，把我的影子拉長，再拉長……

作為新一代的青少年，我們繼承了先輩的紅色基因。稚嫩的我們可能暫時(shí)無法指點(diǎn)江山，做出驚天動地的大事，但應(yīng)該腳踏實(shí)地，心向未來，為祖國貢獻(xiàn)小小的力量，這無數(shù)的小力量合起來將迸發(fā)出巨大的能量！