時(shí)光荏苒，生命慷慨依然，自己終究能在繁華與凄清之間，安門落戶，與愛(ài)執(zhí)手。走過(guò)光陰四季，海棠依舊，你不經(jīng)意間，走進(jìn)我的生命。從此，你是我今生寫不完的題序。

流年飛逝，寒暑交替。抬眼見(jiàn)山河，山河無(wú)恙;低眉煙火色，煙火如常。

三月，踏著十里春風(fēng)的柔情，姍姍而來(lái)。彈一曲清音，情動(dòng)四方;抒一卷明媚，寄語(yǔ)春天;攜一路繁花似錦，抱春而歸。

“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)，照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)。每個(gè)人在這個(gè)迷茫的世界都是一座孤島，但如果有那么一個(gè)人，看穿你的脆弱，憐惜你的慌張，呵護(hù)你的童心，那便是人間的一大幸運(yùn)。

一灣清溪靜流，把時(shí)光鎖在悠遠(yuǎn)的行路上。我知道，世間所有的一切，沒(méi)有回轉(zhuǎn)的假設(shè)，只是不斷遞進(jìn)的善良與荒蕪。假如愛(ài)有天意，我想與你的重逢，一定是在春暖花開的掩面嬌羞里，美麗如初。

漸入佳境的春天，是四季最生動(dòng)的舞臺(tái)，所有的精彩情節(jié)，都將依次上演。一縷縷春風(fēng)拂來(lái)茵茵綠意，一場(chǎng)場(chǎng)春雨滋潤(rùn)勃勃生機(jī)，草兒捧出晶瑩剔透的露珠，在春光里綻開柔淺的笑靨，放飛著滿心的溫情。

三月，在清風(fēng)綠水中款款而來(lái)，驀然回首，一抹春色，暗香如故。一場(chǎng)場(chǎng)突變，推遲了春天的腳步。特殊時(shí)期，宅家自修，廚藝似乎有了一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)。偶爾涂鴉簡(jiǎn)筆畫，也學(xué)古人吟詩(shī)作對(duì)，附庸風(fēng)雅。煙火平常的日子里，種植光陰，與草木共付深情，恬淡安暖，寂靜相伴。

春意漸濃，北方的春天來(lái)得總是遲一些，而此時(shí)的江南，我想，應(yīng)該是桃花灼灼，熠熠生輝，鮮艷明亮，陽(yáng)光也光彩照人，微風(fēng)輕撫，落英繽紛，或鋪滿路徑或在空中自由翻飛而美不勝收吧。淌過(guò)的小溪，水清石光;路過(guò)的風(fēng)景，美麗如初。

遙想青石板的小巷，那個(gè)撐著油紙傘的姑娘，是否還在雨巷的深處頻頻張望，等待那個(gè)不知何時(shí)歸來(lái)的人兒。岸邊的垂柳也含情脈脈，盡管細(xì)雨霏霏，已然沒(méi)有回家的意味。我只是一個(gè)平淡的行者，卻看不夠世間的人生百態(tài)、悲歡離合。于是，任桃花在雨中飄落，柳絲隨風(fēng)搖曳。

“三月柳綿云，飄絮樹下紛。苞芽嫩且綠，花蕾綻猶醇。碧水柔波漾，青煙薄幔熏。春風(fēng)拂暖意，夢(mèng)里會(huì)東君。”我在三月的路口，撒下一路花香。醒時(shí)只愿朝花而笑，醉時(shí)只愿對(duì)花而眠。如果我的喜悅是煙，那么你的存在就是火。相信心懷善念，珍惜所有;相信你安好，我無(wú)恙，歲月就會(huì)花開。

人生，本就是充滿遺憾與孤獨(dú)的行程，只是我們不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)了每一次的幸運(yùn)。無(wú)論酷暑寒冬，總有一份情誼的清涼和溫暖在其間，就像黑夜透出的光芒，在眼里，更在心里。

水流盡頭是海洋，人到絕處是重生。時(shí)光不老，我們不散。深深的話，淺淺地說(shuō);長(zhǎng)長(zhǎng)的路，慢慢地走。感謝你，數(shù)十年如一日的守護(hù)和憐愛(ài)。他日，你若來(lái)，無(wú)論多大的風(fēng)雨，我都會(huì)握著盈盈花香，去迎你。

愿所有美好，不負(fù)歸期。

（選自《青年文學(xué)家》2021年7期）

【賞析】陽(yáng)春三月，是人間大地風(fēng)光明媚時(shí)。作者以溫婉細(xì)膩的文筆，為讀者徐徐抖開一幅陽(yáng)春三月旖旎迷人的長(zhǎng)卷。春風(fēng)、春雨、春陽(yáng)、春花、春草、春樹……無(wú)數(shù)春天的元素，生動(dòng)組合，互為映襯——美哉，風(fēng)景！也似娓娓訴說(shuō)著，人在三月大地上流連賞游時(shí)，是如何的優(yōu)哉游哉，陶醉其中——美哉，心情！

風(fēng)景美，心情美，以優(yōu)美的文筆呈現(xiàn)出來(lái)，使得該文顯得意趣盎然，美不勝收，堪稱一篇美文精品。

但，正如一些研究現(xiàn)代散文的學(xué)者專家所言：散文若缺了古典美，也是不能成其為真正有美學(xué)價(jià)值的美文的。散文的古典美，除了語(yǔ)言的風(fēng)格，應(yīng)有所體現(xiàn)：干凈、精致、沉靜、雋永等。另一個(gè)較為常用也是較為有效的寫作技巧，就是融入古詩(shī)詞，借助古詩(shī)詞本身的魅力，讓行文收到這種效果。

該文作者也是注意了運(yùn)用此法的。她沒(méi)有只顧揮灑自己的語(yǔ)言，而在行文中恰當(dāng)?shù)奈恢?，引用一些古?shī)詞，來(lái)增加一份古典美。比如，在乍暖還寒時(shí)，自然用上一句“梅花香自苦寒來(lái)”，抒寫出歷經(jīng)考驗(yàn)終于迎來(lái)成功的人生感悟，有曠古的深意?！叭铝d云，飄絮樹下紛。苞芽嫩且綠，花蕾綻猶醇。碧水柔波漾，青煙薄幔熏。春風(fēng)拂暖意，夢(mèng)里會(huì)東君。”同樣抒寫出古文人婉約繾綣的唯美情懷，可謂回腸蕩氣，百轉(zhuǎn)千回，令人沉醉。

（本期特約主持系重慶市萬(wàn)州區(qū)武陵中學(xué)教師）