那年盛夏，在那個(gè)十字路口，我遇到了一個(gè)很重要的人。

2019年的八月，我第一次以初中生這個(gè)身份去新學(xué)校報(bào)道。那天陽(yáng)光格外的明媚，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)天空中那幾朵零零散散的云。我的心情卻不如天氣這般好，激動(dòng)、緊張、期待占領(lǐng)著我的內(nèi)心。在去學(xué)校的路上，各種問(wèn)題在我心里不斷回蕩：新學(xué)校是怎么樣的？老師溫柔嗎？同學(xué)會(huì)喜歡我嗎？我能交到新朋友嗎？

出了地鐵，走到進(jìn)入學(xué)校前的那個(gè)十字路口時(shí)，這些問(wèn)題仍然不斷地在我的腦子里回蕩，好像有各種聲音在問(wèn)我，使我變得彷徨、無(wú)助，使我聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音。這也是我人生的十字路口，從小學(xué)生變成初中生，去到一個(gè)新的壞境，是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但此時(shí)，我感受到了迷茫。

這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音闖了進(jìn)來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)，你是五班的嗎？”我一時(shí)愣住了，回頭看到一個(gè)與我身高相仿的女孩子。她的眼睛彎彎的、大大的，澄澈得比今天的天空還要干凈，明亮而純凈，里面能看到我的倒影。陽(yáng)光不偏不倚地撒在她的臉上，她的眼睛在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出溫柔的褐色，好像真的會(huì)發(fā)光一樣。微風(fēng)連帶她的發(fā)梢拂過(guò)她的臉頰。她笑起來(lái)的時(shí)候臉上肉肉的，腮上粉粉的，特別可愛(ài)。我回過(guò)神來(lái)，連忙回答道：“是的是的，你也是嗎？”她含蓄地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們便一起走過(guò)那個(gè)十字路口，走向?qū)W校。

現(xiàn)在，我們成了最好的閨蜜。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上亦是人生的道路上，她都會(huì)像初識(shí)那樣，帶領(lǐng)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)迷茫的十字路口。

后來(lái)，我曾問(wèn)過(guò)她，當(dāng)時(shí)街上有很多跟我一樣校服的人，跟我身高、長(zhǎng)相相仿的人，為什么你不去問(wèn)別人，而且張嘴就問(wèn)我是不是五班的。她說(shuō)：“我也不知道，就感覺(jué)，我們好像一定要認(rèn)識(shí)一樣?！蹦悄晔⑾?，微風(fēng)正好，陽(yáng)光不燥。那個(gè)十字路口，我們也剛剛好。

【點(diǎn)評(píng)】小作者從發(fā)生在十字路口的偶遇事件寫(xiě)起，巧妙地引入人生的十字路口有好閨蜜相伴的主旨。一語(yǔ)雙關(guān)，切合題意。文中“我”的心理描寫(xiě)細(xì)膩，三處“陽(yáng)光”的細(xì)節(jié)描寫(xiě)恰如其分地烘托了“我”的心理變化過(guò)程，且前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。