近日，一位支教老師帶著孩子們上的一堂“ 大自然的詩歌課” 引起眾多網(wǎng)友關(guān)注。視頻里，在湘西土家族苗族自治州花垣縣南太村的青山綠水之間，支教老師和孩子們走在山間小路上，一邊從大自然中汲取靈感，一邊開動腦筋即興創(chuàng)作詩歌。

這位支教老師就是龍晶睛。在她上傳的支教日記視頻里，經(jīng)常會看到她帶著孩子在大山的小徑上翩翩起舞，在田野里舉行合唱比賽、朗誦詩歌，孩子臉上純真的笑容，深深感染了網(wǎng)友。開設(shè)這些大自然課程，龍晶睛直言自己有一顆“私心”：支教不僅是要帶著孩子們走出大山，還要讓他們熱愛自己的家鄉(xiāng)，努力學(xué)習(xí)建設(shè)家鄉(xiāng)。

龍晶睛是湖南長沙人，和大多數(shù)90后女孩一樣，龍晶睛愛美、愛笑、喜歡拍各種漂亮的照片。但和很多人不一樣的是，她清楚自己的人生使命是做公益。小學(xué)時她常常參加學(xué)校為山區(qū)留守兒童捐書、捐物的公益活動，當(dāng)時她就想，山里的同齡人過著怎樣的生活？2010年， 1 6 歲的龍晶睛出國留學(xué)，第二年暑假回到家鄉(xiāng)支教。她走了兩個小時的山路才到達(dá)支教的小學(xué)。一層破舊土磚房，兩間簡陋的教室，一名“全能”老師，50多個黑瘦的孩子……眼前的一切，帶給龍晶睛極大的震撼。團(tuán)隊(duì)里的志愿者拍攝了一張“湘西女孩抱弟弟上學(xué)”的照片引發(fā)關(guān)注，并最終募集到100多萬元重建學(xué)校。就是這次事件，讓龍晶睛意識到可以通過自己的努力，讓更多人關(guān)注山區(qū)教育，改變孩子們的命運(yùn)。

之后每年寒暑假，龍晶睛都會到山區(qū)支教。為了更好地幫助山里的孩子實(shí)現(xiàn)夢想，她選擇攻讀社會工作學(xué)碩士。曾在哈佛大學(xué)舉辦過慈善晚宴、在紐約時代廣場進(jìn)行過演講的龍晶睛，碩士畢業(yè)后放棄了高薪工作，選擇成為一名全職公益人。10年間，她支教的足跡遍布湖南、江西、貴州等地24所偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校，前后幫助過2000多名山區(qū)孩子。

在支教的路上，龍晶睛說：自己只是一道微光， 但微光再小，聚集起來，也能照亮世界。