□ 沈嘉柯
我家對(duì)面的樓棟里,有一戶人家總傳出練琴的聲音。那鋼琴曲,彈得像玩跳房子游戲的孩子,東一個(gè)音符,西一個(gè)小節(jié),斷斷續(xù)續(xù)極不成調(diào),旋律一會(huì)兒重復(fù),一會(huì)兒卡殼。這幾年來(lái),我多次在午后或黃昏,被這不流暢的練習(xí)曲吸引了注意力,心里往往忍不住發(fā)出感嘆:“啊,彈得好差哦?!?/p>
就這樣,一年一年過(guò)去,今年初秋,我突然聽(tīng)到了一首完整的曲子了,并且,還是巴赫的《小步舞曲》。
那一刻,我靜靜地側(cè)耳聽(tīng)完,聽(tīng)得入神。良久,才想起來(lái),我似乎忽略了什么。自始至終,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)教訓(xùn),也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)責(zé)罵,更沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)狂飆的琴鍵齊鳴。這意味著什么呀?這意味著,坐在那一架鋼琴前的人,一直很自由閑散地做這件事情。一直在練習(xí),但并非苦練。如果苦練,那么所有鄰居的耳朵都有罪受了。手指按在黑白色琴鍵上的人,是什么樣的人呢?是被賦予父母希望,看看是否有音樂(lè)細(xì)胞的孩子?還是懷著一個(gè)鋼琴家之夢(mèng)的成年人,買了一架鋼琴閑置在家,有空就練習(xí)一下?無(wú)論是誰(shuí),我都覺(jué)得,這個(gè)人彈出了世界上《小步舞曲》動(dòng)聽(tīng)的一個(gè)版本,因?yàn)榛氐搅藦椙偎鶓?yīng)該有的本質(zhì)——快樂(lè)。