崔海燕
(濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河南濟(jì)源 459000)
土壤中均含的營養(yǎng)元素是保障植物健康生長的關(guān)鍵,土壤植物營養(yǎng)學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)。種植戶應(yīng)掌握土壤植物營養(yǎng)學(xué)相關(guān)知識(shí),明確土壤營養(yǎng)成分對(duì)植物生長的影響,以及植物生長所需的土壤營養(yǎng)成分,科學(xué)調(diào)控土壤條件,促進(jìn)植物生長,進(jìn)而推動(dòng)農(nóng)業(yè)長久健康發(fā)展。
土壤植物營養(yǎng)學(xué)以土壤營養(yǎng)元素為研究重點(diǎn),探究各類土壤營養(yǎng)元素對(duì)植物生長的影響,進(jìn)而為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供指導(dǎo)。主要介紹氮、磷、鉀、鐵四種元素對(duì)植物生長的影響,以此評(píng)估土壤植物營養(yǎng)學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。
在植物生長過程中,如果土壤中氮元素缺失,不能為植物提供充足氮元素,對(duì)植物生長產(chǎn)生抑制作用。特別是植物在地表上方的部分,生長狀態(tài)會(huì)出現(xiàn)顯著變化。最常見的氮元素缺乏現(xiàn)象為葉片失綠,老葉的葉片失綠出現(xiàn)最早,并逐漸拓展至所有葉片,嚴(yán)重時(shí)植物葉片發(fā)黃早落。氮元素缺乏也會(huì)對(duì)植物根部產(chǎn)生影響,部分植物根系顏色變淺,和正常植物相比,氮元素缺乏的植物根系相對(duì)較白,且植物根系數(shù)量減少,進(jìn)一步降低植物的土壤營養(yǎng)吸收能力,阻礙植物的生長,減少植物的花果數(shù)量,進(jìn)而降低作物產(chǎn)量與質(zhì)量。
在植物生長中,所處土壤的磷元素缺失,會(huì)阻礙植物的正常生長,植物表現(xiàn)出生長放緩特點(diǎn),且植物葉片呈暗綠色,隨著磷元素缺乏現(xiàn)象的加重,植物葉片逐漸枯死,直至脫落,最先受磷元素缺乏影響的葉片為植物基部的老葉。和磷元素供應(yīng)充足的植物相比,磷元素缺乏的植物生長矮小,分枝較少、枝干纖細(xì)、開花少、結(jié)果小??梢?,磷元素缺乏嚴(yán)重影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率與質(zhì)量。
在植物生長中,鉀元素和植物新陳代謝聯(lián)系密切,在土壤中鉀元素缺乏時(shí),植物生長受限,最先出現(xiàn)變化的部分為葉片,老葉的邊緣發(fā)黃,隨著鉀元素缺失現(xiàn)象的加重,越來越多的植物葉片邊緣變色,并從黃色發(fā)展為褐色,直到焦枯色,與葉片燒焦?fàn)顩r類似,還可在葉片上觀察顯著褐色斑點(diǎn)。但在植物葉片的經(jīng)脈及周邊區(qū)域,仍以綠色為主。如果植物土壤長期缺鉀,會(huì)使植物葉片出現(xiàn)紅棕色,進(jìn)而干枯脫落。基于鉀元素在植物新陳代謝中的重要作用,土壤缺鉀會(huì)影響植物根系生長,減少植物根系數(shù)量,降低植物根系生長速度,縮短植物根系長度,嚴(yán)重缺鉀時(shí)部分植物根系不能進(jìn)行生長新陳代謝,進(jìn)而腐爛。就目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而言,受鉀元素影響最大的植物為禾谷類作物,在出現(xiàn)鉀元素缺乏問題后,植物的下部葉片產(chǎn)生斑點(diǎn),并逐漸拓展至枝干區(qū)域,縮短植物節(jié)間距離,降低植物葉片的硬度,作物成穗率、結(jié)實(shí)率低,且作物抽穗?yún)⒉钶^大,干癟籽粒過多。
在植物生長過程中,鐵元素是保障電子傳遞的關(guān)鍵元素,與植物的氧化還原反應(yīng)息息相關(guān),如糖類生成、蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化等。如果土壤中鐵元素缺乏,上述氧化還原反應(yīng)難以正常進(jìn)行,降低作物的產(chǎn)量與質(zhì)量。為保障自身正常生長,植物會(huì)進(jìn)行光合作用,而鐵元素在光合作用的葉綠素生成中有顯著影響。一旦植物鐵元素缺乏,會(huì)減少葉綠素的生成,使植物出現(xiàn)失綠現(xiàn)象,新生長的葉片從綠色變?yōu)辄S色,并從葉片邊緣拓展至葉脈部分,導(dǎo)致葉片邊緣或葉尖部位壞死,葉片早落,減緩植物生長速度,直到生長停滯,最終使植物死亡。
通過上述分析可知,基于土壤植物營養(yǎng)學(xué)相關(guān)知識(shí),氮、磷、鉀、鐵元素均會(huì)影響植物正常生長,輕則使葉片早落、生長放緩、產(chǎn)量質(zhì)量下降,重則使植物死亡。就此,種植戶應(yīng)認(rèn)識(shí)到土壤營養(yǎng)元素的重要性,加強(qiáng)土壤植物營養(yǎng)學(xué)的學(xué)習(xí),利用科學(xué)知識(shí)種植植物,提高作物產(chǎn)量與質(zhì)量,推動(dòng)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展。
為發(fā)揮土壤植物營養(yǎng)學(xué)的科學(xué)指導(dǎo)作用,種植戶在進(jìn)行作物種植前,可實(shí)施土壤植物營養(yǎng)檢測,了解待種植土壤的營養(yǎng)元素分布狀況,評(píng)估土壤的肥力,選擇適合該土壤條件的作物栽種,或根據(jù)植物生長特點(diǎn),調(diào)節(jié)土壤營養(yǎng)元素成分,使其適應(yīng)植物生長要求,進(jìn)而提高作物產(chǎn)量與質(zhì)量,推動(dòng)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展。
在土壤檢測中,簡單的土壤檢測方法為pH試紙檢測法,在待檢測土壤中選擇合適測點(diǎn),取表層土壤后風(fēng)干過篩處理,置于燒杯內(nèi),加入蒸餾水?dāng)嚢璩蓱腋∫?,使用玻璃棒蘸取懸浮液滴加至pH試紙上,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比pH試紙顏色變化,評(píng)估土壤酸堿度,選擇適宜該酸堿度土壤生長的植物即可。復(fù)雜的土壤檢測需委托專業(yè)機(jī)構(gòu)完成,檢測內(nèi)容包括酸堿度、各元素分布狀況、土壤膠體性質(zhì)、土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)、土壤微生物生長狀況等,出具專業(yè)報(bào)告,提供植物生長建議,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更為科學(xué)、合理,規(guī)避營養(yǎng)元素缺乏帶來的負(fù)面影響,保障作物產(chǎn)量與質(zhì)量。例如,某種植戶使用pH試紙檢測土壤發(fā)現(xiàn),土壤呈酸性。根據(jù)土壤檢測結(jié)果,種植戶選擇綠豆、蕎麥或水稻等適合酸性土壤生長的植物種植,避免植物因營養(yǎng)成分不足,產(chǎn)量與質(zhì)量下降,引發(fā)經(jīng)濟(jì)損失。
在土壤條件改善中,當(dāng)土壤檢測方面待種植土壤不滿足作物生長需求,可通過合理手段改善土壤條件,為植物生長創(chuàng)造良好環(huán)境,滿足種植戶的作物種植需求。
就目前技術(shù)水平而言,常用的土壤條件改善措施如下:
1)對(duì)于pH值較低的酸性土壤,可按照10~40 kg/667m2的規(guī)格在土壤表層撒布石灰,提高土壤pH值,直到其轉(zhuǎn)變?yōu)槲⑺嵝酝寥阑蛘咧行酝寥?,即可種植作物。
2)施肥。種植戶可根據(jù)土壤條件,施加相應(yīng)肥料,如氮肥、鉀肥、磷肥、硼肥等,增強(qiáng)土壤肥力,提高土壤滲透性,促進(jìn)植物生長。
3)科學(xué)種植作物。種植戶可在酸性土壤中實(shí)施水旱輪作種植,在旱地中種植一茬水稻或在水田中種植一輪旱作物,改善土壤結(jié)構(gòu),調(diào)節(jié)土壤性質(zhì),增強(qiáng)土壤肥力,使其滿足農(nóng)作物生長需求,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。
在作物生長期間,種植戶可不定期實(shí)施土壤檢測工作,了解土壤營養(yǎng)成分分布狀況,依據(jù)土壤植物營養(yǎng)學(xué)內(nèi)容,制定科學(xué)施肥方案,及時(shí)為植物生長補(bǔ)充所需養(yǎng)分,避免植物因營養(yǎng)元素缺乏出現(xiàn)生長問題,提升作物種植效益。同時(shí),基于土壤植物營養(yǎng)學(xué)內(nèi)容,種植戶需根據(jù)植物生長特性,為不同植物提供不同肥料,在植物不同生長階段提供不同肥料,盡最大限度發(fā)揮肥料作用,促進(jìn)植物生長。
就植物差異而言,不同植物的生長特性不同,對(duì)營養(yǎng)成分的需求不同,種植戶需根據(jù)土壤植物營養(yǎng)學(xué)相關(guān)研究成果,了解植物的具體營養(yǎng)需求,在合適的時(shí)機(jī)施加合適的肥料,促進(jìn)植物生長。例如,黃豆、黑豆、青豆、油菜、常見果樹(如葡萄、蘋果)等農(nóng)作物,對(duì)硼元素相對(duì)敏感,生長過程中易出現(xiàn)硼缺乏問題,種植戶在提供氮磷鉀肥的同時(shí),應(yīng)增加硼肥的施加頻率與施加量;玉米、水稻等植物對(duì)鋅元素比較敏感,生長過程中適當(dāng)施加含鋅肥料,可提高作物的抽穗率與結(jié)實(shí)率,提高農(nóng)作物產(chǎn)量與質(zhì)量;在水稻、小麥、馬鈴薯等作物的生長過程中,需適當(dāng)施加氮肥,如碳銨、尿素、硝酸銨等,改善農(nóng)作物質(zhì)量,提高產(chǎn)量。需要注意的是,部分農(nóng)作物對(duì)肥料的需求不同,應(yīng)控制肥料施加量。例如,豆科作物僅在生育初期對(duì)氮元素有所需,一旦豆科作物根瘤發(fā)揮作用,應(yīng)減少氮肥的使用;茶葉、油菜等以收獲葉片為主的農(nóng)作物,可適當(dāng)提高氮肥施加頻率與供給量。
就植物生長而言,植物的不同生長階段生長部位不同,所需營養(yǎng)成分不同,種植戶需根據(jù)植物特點(diǎn),實(shí)施針對(duì)性、有效性施肥。例如,對(duì)于水稻種植而言,不同生長時(shí)期施肥重點(diǎn)不同。在水稻拔節(jié)期,種植戶應(yīng)施加蘗肥與穗肥,穗肥以鉀肥為主,待葉片褪色后立即施肥,并施加葉面肥消滅病菌,提高水稻結(jié)實(shí)率;在水稻揚(yáng)花期,建議種植戶不追肥,于水稻打包期施加葉面肥;在水稻抽穗期,種植戶可于齊穗時(shí)追肥,按照3~5 kg/667m2的規(guī)格施加尿素或?qū)?.5 kg/667m2尿素與200 g/667m2磷酸二氫鉀與50 kg水混合,作為一畝水稻的葉面肥;在水稻灌漿期,可根據(jù)水稻生長狀況施粒肥,如水稻葉片顏色發(fā)黃、劍葉短小,需施加粒肥,選擇晴天施肥,增強(qiáng)肥力,促進(jìn)水稻生長,還需使用2%的尿素或3%的磷酸二氫鉀液施加葉面肥,避免水稻早衰。需要注意的是,種植戶需根據(jù)水稻生長狀況控制肥料施加量,特別是氮肥,避免施加過多引發(fā)死苗問題,引發(fā)經(jīng)濟(jì)損失。
綜上所述,基于土壤營養(yǎng)學(xué),氮、磷、鉀、鐵四種元素均會(huì)影響植物生長,進(jìn)而影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。通過本文的分析,要想利用土壤植物營養(yǎng)學(xué)促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展,種植戶應(yīng)在植物種植前實(shí)施土壤檢測,栽種適合土壤條件的植物,增強(qiáng)農(nóng)作物生長效益;在植物生長期間實(shí)施科學(xué)施肥管理,為植物提供充足養(yǎng)分,提高產(chǎn)量與質(zhì)量。