劉梓涵

今天是小烏鴉的生日，太陽公公把金燦燦的陽光灑滿了整片森林，小伙伴們紛紛趕來給他送禮物。

自從上次小狐貍騙了小烏鴉那塊肥肉后，這件壞事已經(jīng)傳遍整個森林，加上小狐貍平時總是得意揚揚，森林里的小動物們都不跟小狐貍玩了?，F(xiàn)在，孤孤單單的小狐貍感到很郁悶。

今天，小狐貍特意做了一塊點心，美滋滋地捧在手心，準(zhǔn)備給小烏鴉道歉并祝它生日快樂。到了小烏鴉家，“咚咚咚”，小狐貍敲門，門吱呀一聲打開了。小烏鴉看到了笑容滿面的小狐貍，心里“咯噔”了一下：“糟了，又是這只壞狐貍，它又想耍什么詭計！”“砰”一聲，小烏鴉關(guān)上了門，小狐貍吃了閉門羹。小狐貍慌了，它扯著嗓子大聲喊：“小烏鴉，對不起！上次我不應(yīng)該騙你，這次我是來道歉的，我特意給你做了點心，祝你生日快樂！”可是任憑它怎么喊，小烏鴉就是不開門，小狐貍的眼淚嘩啦嘩啦掉了下來。唉，都怪自己平時壞事做多了。

小狐貍沮喪地回到家。它決定洗心革面，從今以后，做一個真誠的好孩子。

（指導(dǎo)老師：張超君）

點評：“量詞”“疊詞”的適當(dāng)運用，使文章的語言增色不少。續(xù)編故事構(gòu)思新奇，抓住烏鴉的心理特點大膽創(chuàng)新，通過故事說明做人的道理，耐人尋味。