王躍翰

我家里的小烏龜有個特別的名字——“坦克”。坦克一直是爺爺?shù)男膼壑?，這個名字也是爺爺起的，因為爺爺退休之前是坦克團的團長。

仔細看看，小烏龜?shù)耐鈿杂玻眢w壯實，真的很像一輛坦克。

我喜歡小烏龜，小烏龜好像也喜歡我。每天晚上，我復習完功課，不管多晚，都要去看看小烏龜。它從來都不早睡，我覺得，它是在陪我。每當我看向它時，它也會目不轉睛地看著我。我解出一道難題，手舞足蹈時，它似乎也激動起來;我雙眉緊鎖，它便一動不動，默默地看著我，好像說：“別急，再想想?！痹瓉恚铱鞓?，它快樂;我不快樂，它也不快樂。這就是朋友！

小烏龜像小孩子，開心和不開心都會表現(xiàn)出來。它開心時特頑皮。不開心時，連動也不動一下。惱怒時，它會用頭撞缸子，像是要逃出去似的。看它不開心，我就和它說說話兒，或者喂些“龜糧”，它很快就像換了個“人”似的，像是說：“我不耍小孩子脾氣了！”我很喜歡和小烏龜玩?！?，我把它放在四驅車上，因為車速太快，它被甩飛了。它的小腦袋和小腳都縮進了殼里，好聰明的家伙！

我心愛的小烏龜已經(jīng)陪伴了我1000多個日夜，我多么希望它能陪我度過整個人生……

（指導教師：楊福久）

編輯/馬愛林

教師點評：通篇圍繞人與動物的關系，詮釋了“人與動物是朋友”的主題，頗有“小作文大主題”的意味。文章主題鮮明，結構合理，層次分明，語言通順，且運用了想象、擬人等手法，為作文增色不少。D8245B0E-567F-4C09-A2A7-E0E357500411