單巒

所有人都會(huì)感覺(jué)自己是生活中的主角，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)看不見(jiàn)自己，覺(jué)得自己是最神秘的那一個(gè)。

大家一定都看過(guò)小說(shuō)，不管是哪一部，不管主角一開(kāi)始是個(gè)多么差勁的人，在主角光環(huán)下，他都會(huì)變成一個(gè)閃光的人。

一

童年時(shí)，因?yàn)槲业膫€(gè)子比較矮，常常在小伙伴面前抬不起頭。那時(shí)有個(gè)身材“魁梧”的小孩兒，大家推選他當(dāng)“老大”。玩什么游戲，不能玩什么游戲的決定權(quán)都掌握在他的手上?？烧l(shuí)也沒(méi)想到，他卻是個(gè)“紙老虎”，又或者說(shuō)，他是“狐假虎威”?！盎ⅰ笔撬嗟耐獗恚昂笔撬仔〉男撵`。有一天，姐姐給我買了兩只小倉(cāng)鼠，胖胖的，紅色腳掌軟軟的，身上的毛順順的，摸著舒服極了！我馬上帶它們?nèi)ジ业男』锇閭兎窒砜鞓?lè)，可誰(shuí)知“老大”一看到它們神色突變，哇的一聲哭了出來(lái)……從此之后，勇敢的我接過(guò)了“老大”的位置。

這一次，主角光環(huán)降臨到了我的頭上。

二

上了小學(xué)，在班里我是個(gè)普通得不能再普通的普通人，只有上課時(shí)被老師提問(wèn)，才會(huì)在全班同學(xué)面前發(fā)言，平日里也是個(gè)不被別人在意和關(guān)注的小角色。因?yàn)槲液┖瘢唤锝镉?jì)較，我的朋友緣還不錯(cuò)?？梢惨?yàn)槲业臒o(wú)聊、死板，我們之間的友誼很平淡。于是就有了這樣的約定：主角輪流做！

我很愛(ài)看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，一次我把書(shū)帶到學(xué)校去看，沒(méi)想到引起了“路人們”的注意，不一會(huì)兒，我的課桌旁就圍了一圈人。沒(méi)過(guò)幾天，我的地盤變得越來(lái)越熱鬧，一下課，同學(xué)們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)報(bào)到。我拿著書(shū)提問(wèn)，他們一起思考，一起搶答，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出自己的答案。

這一次，主角光環(huán)又落到了我的頭上。

三

上了初中后，我的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了一個(gè)新的階段。面對(duì)陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，大家都在同一起跑線上，誰(shuí)努力，誰(shuí)能吸收更多的知識(shí)，誰(shuí)就能當(dāng)上主角。

我們班的學(xué)習(xí)氛圍非常好，即使是下課，大家也都在自己的位置上看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。我自然也不甘落后，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。數(shù)學(xué)課上，最讓我著迷的就是一元一次方程。每當(dāng)我看到那個(gè)未知數(shù)，我就想竭盡全力捕捉到它，看看它的真面目。在它的“勾引”下，我去買了一本一元一次方程的課外輔導(dǎo)書(shū)，解了這題，又想解下一題。就這樣贏得了一次又一次的勝利之后，一元一次方程式已經(jīng)完全被我征服。在檢測(cè)中，我毫無(wú)懸念地取得了第一名的佳績(jī)。

這一次，主角光環(huán)再次落到了我的頭上。

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，若想要成為主角，就要努力做好自己，那么你就是那個(gè)最完美的主角。

（指導(dǎo)教師：王秋珍）