江蘇開放大學(xué) 林宏干

林宏干書友的行書條幅取法王鐸大字行書，氣勢(shì)磅礴，結(jié)構(gòu)開張，用筆變化豐富，足見其具有扎實(shí)的書寫功底。此作可貴處除用筆之外，字形結(jié)構(gòu)的變化及全篇行氣均表現(xiàn)得生動(dòng)自然，耐人尋味。唯落款處略顯單薄平淡，與正文氣息不夠統(tǒng)一，望作者今后重視落款的訓(xùn)練。

陜西省西安老年大學(xué) 劉 莉

劉莉書友的篆書對(duì)聯(lián)筆墨厚重，點(diǎn)畫飽滿，注重書寫過(guò)程中的墨色變化。字形結(jié)構(gòu)上基本以平穩(wěn)端正為主，點(diǎn)畫收放對(duì)比明確。但個(gè)別字筆畫彎度較大，略顯花哨，如“治”“開”等字。此外，篆書創(chuàng)作應(yīng)注意篆法的規(guī)范，下聯(lián)中“康”字篆法明顯不準(zhǔn)確。建議作者在創(chuàng)作時(shí)充分利用篆書字典，平時(shí)注重篆法的積累。

上海市楊浦區(qū)老干部大學(xué) 陳波玲

陳波玲書友的行書條屏點(diǎn)畫流美，用筆細(xì)膩，整體氣息婉轉(zhuǎn)流麗。從其筆法特征分析，作者著意追求帖學(xué)用筆的流美灑脫，用筆略有米芾書法的筆意特征。全篇點(diǎn)畫較為輕柔，起收筆處多露鋒，加之較多纖細(xì)的牽絲映帶，致使飄逸有余而沉厚不足。建議作者今后繼續(xù)深入古代經(jīng)典法帖，留意筆鋒的收放變化及書寫過(guò)程中的提按頓挫，以增強(qiáng)點(diǎn)畫力量感。

河北省邯鄲市老年大學(xué) 高云閣

高云閣書友具有扎實(shí)的傳統(tǒng)功力，從此幅篆書作品可知其對(duì)清代吳讓之篆書有專門的臨習(xí)取法。全篇用筆較為熟練，點(diǎn)畫順暢，結(jié)構(gòu)基本能夠做到端正平穩(wěn)。美中不足之處在于點(diǎn)畫筋力不夠，略顯綿軟，尚需進(jìn)一步分析吳讓之篆書用筆的提按變化和書寫節(jié)奏。尤其是點(diǎn)畫中段不宜過(guò)度提筆，使線條纖細(xì)無(wú)力。此外，個(gè)別結(jié)構(gòu)還需進(jìn)一步推敲，如“勝”“勇”等字，空間分布不均，且字形忽大忽小。