題目：大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生是一串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的?！痹谀阒緷M意得時(shí)，請(qǐng)告別今日，笑著向前走；在你傷春悲秋時(shí)，請(qǐng)放下心事，笑著向前走；在你錐心疼痛時(shí)，請(qǐng)擦干眼淚，笑著向前走……請(qǐng)以“笑著朝前走”為題，寫(xiě)一篇文章。

笑著朝前走

陜西省延安市寶塔中學(xué)初三（5）班高利月指導(dǎo)老師：李欣各位老師、同學(xué)

這一路上走走停停，沿途的風(fēng)景各有千秋。但只有終點(diǎn)，才是我的目的。

人生就像是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，下一秒將與什么人擦肩而過(guò)、遇到什么風(fēng)景，一切都是未知數(shù)。在這場(chǎng)旅行中，什么樣的心情與態(tài)度，或許就決定了你到達(dá)什么樣的終點(diǎn)。（開(kāi)頭入題較快，在運(yùn)用比喻引入話題后提出中心論點(diǎn)，要言不煩。但表達(dá)過(guò)于絕對(duì)，且扣題不嚴(yán)）

“人生不如意事，十之八九”。遇到不如意、不順心的事，一個(gè)豁達(dá)的人，會(huì)一笑而過(guò)，風(fēng)輕云淡；而一個(gè)計(jì)較的人，則會(huì)焦頭爛額，深陷其間?；磉_(dá)的人是雨后天晴，而計(jì)較的人則永遠(yuǎn)停留在此。在你不如意時(shí)，請(qǐng)放下它們，笑著朝前走。（運(yùn)用對(duì)比的手法，突出保持樂(lè)觀心態(tài)的意義）

“驕傲使人落后”。在你飛黃騰達(dá)、名聲大噪的時(shí)候，請(qǐng)靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)守本心。只有堅(jiān)守本心的人才可以平步青云，若是一次成功就沖昏了頭腦，那么破天的富貴也會(huì)變?yōu)檫^(guò)眼云煙，萬(wàn)人追捧也只會(huì)成為黃粱一夢(mèng)。所以在你志滿意得時(shí)，請(qǐng)告別今日，笑著朝前走。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。誰(shuí)的人生都不可能是一帆風(fēng)順，或多或少，或大或小，那些挫折和困難都會(huì)給我們留下看得見(jiàn)或看不見(jiàn)的疼痛。因?yàn)樘弁炊房s不前的，只會(huì)成為臺(tái)下鼓掌的觀眾；而那些在人生的痛苦中落落大方走出來(lái)的，才會(huì)是鎂光燈所追捧的藝術(shù)家。所以在你錐心疼痛時(shí)，請(qǐng)擦干眼淚，笑著朝前走。（“臺(tái)下鼓掌的觀眾”并非一個(gè)貶義的概念，不應(yīng)作為貶抑的對(duì)象）

“紛紛擾擾，兒女情長(zhǎng)”。少年時(shí)代的青澀懵懂，讓我們對(duì)異性產(chǎn)生不同的興趣。但我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì)，需要用大好的時(shí)光去學(xué)習(xí)、去拼搏。青春萌動(dòng)是正?，F(xiàn)象，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待。以此為前進(jìn)動(dòng)力的人，終會(huì)活出自己的精彩，成為自己的驕陽(yáng)；而那些因誘惑沉淪的人，只會(huì)在下墜中迷茫。或許夜深人靜時(shí)他們也后悔過(guò)，但人生的選擇只能做一次。少女的征途是星辰大海，而非煙塵人間；少年的肩膀該擔(dān)負(fù)起草長(zhǎng)鶯飛，而非煙酒消愁。所以在你傷春悲秋時(shí)，請(qǐng)放下心事，笑著朝前走。（這一段的拓展很有必要，但是語(yǔ)言表達(dá)上還是未能緊扣話題“笑”）

大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生是一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。”讓我們一起笑著朝前走，歷經(jīng)山川原野，共覽風(fēng)花雪月，歸來(lái)仍是少年。（“共覽風(fēng)花雪月”這句是否與開(kāi)頭“只有終點(diǎn)，才是我的目的”相矛盾？所以?xún)商幱幸惶幮枰薷模?/p>

特邀名師王淦生，中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師、大學(xué)兼職教授。王淦生老師對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)尤其是作文教學(xué)有較深研究，為多家語(yǔ)文報(bào)刊特約編審，每年度“全國(guó)高考作文命題分析系列”深受好評(píng)。

問(wèn)：在已經(jīng)規(guī)定題目的情況下，如何破題，寫(xiě)出新意？

答：命題作文如何破題？就這篇作文而言，有兩種方法。一是就像這篇作文，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。還有一種方法就是設(shè)計(jì)一個(gè)與本文主題相關(guān)的“由頭”，由對(duì)“由頭”的簡(jiǎn)析導(dǎo)入話題。“由頭”可以是名言警句，也可以是典型事例。就這篇作文而言，我更推崇后一種破題方法，即采用一個(gè)靚麗而富有意味的由頭導(dǎo)入話題，讓文章“未成曲調(diào)先有情”。

問(wèn)：本篇文章存在的主要問(wèn)題或應(yīng)如何進(jìn)一步升格。

答：文章存在著不少瑕疵：一是整篇文章幾乎沒(méi)有像樣的論據(jù)，通篇都是議論。二是表達(dá)尚顯粗糙，語(yǔ)言缺少打磨。三是整篇文章死摳命題材料中的立意提示，缺少靈活性，未能顯示出作者在結(jié)構(gòu)安排上的靈動(dòng)性，容易與其他人撞車(chē)。

本期特邀作家風(fēng)為裳抒寫(xiě)“笑對(duì)人生”。風(fēng)為裳，作家、編劇，著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《別低估了梁紅玉》《七寸》等作品30余部，曾獲丁玲文學(xué)獎(jiǎng)。

問(wèn)：看到這個(gè)題目，最先想到什么？

答：很多新聞事件發(fā)生后，身陷漩渦之中的當(dāng)事人后來(lái)怎么樣了？我常常會(huì)關(guān)心這樣的問(wèn)題。人生是條無(wú)法回頭的單行道，我們那么努力，有時(shí)也還是打不過(guò)命運(yùn)。所以，當(dāng)被命運(yùn)的大手無(wú)情抓住時(shí)，要如何對(duì)抗呢？有人做了懦夫，甚至放棄了自己的生命，所幸的是更多的人選擇笑著走下去。走過(guò)去再回頭看，當(dāng)初那像山一樣壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)的厄運(yùn)，也不過(guò)是段記憶而已……