（日照職業(yè)技術(shù)學院，山東 日照 276826）

在整個茶文化發(fā)展的過程中，很多地區(qū)本身具有良好的自然環(huán)境，進而也給茶文化的發(fā)展和傳承的工作帶來很大機遇，促進地區(qū)形成具有內(nèi)涵的茶文化理念。在整個地區(qū)和地域發(fā)展中，通過豐富的文化內(nèi)涵，也能推動整個茶文化體系的有效發(fā)展。茶文化融入圖書館可以提升圖書館管理管理工作質(zhì)量，達到管理工作創(chuàng)新發(fā)展的目的。

1 茶文化內(nèi)涵分析

茶文化作為物質(zhì)元素與文化理念的系統(tǒng)化知識體系，不僅包含很多與茶葉有關(guān)的茶文化知識內(nèi)容，還在形成期間受到地域因素影響，呈現(xiàn)出具有地域特征的茶文化理念和價值內(nèi)涵。在茶文化發(fā)展中，通過人類社會對于歷史和文化內(nèi)涵的有效整合，進而讓人們更加完善的了解其民族文化和傳統(tǒng)文化，同時又能實現(xiàn)對豐富民族文化與內(nèi)涵的傳承。在茶葉生產(chǎn)的發(fā)展中，不僅包含很多讓人熟知的飲茶習慣，還具有豐富多樣的茶文化理念和飲茶思維，這些飲茶習慣和思維也進一步實現(xiàn)系統(tǒng)化茶文化的發(fā)展，讓更多人了解悠久的文化內(nèi)涵和茶葉歷史等，促進文化傳承工作的有效發(fā)展。此外，在大眾飲茶習慣的形成中，通過剖析民族文化和傳統(tǒng)文化，也能達到豐富社會文化發(fā)展資源和內(nèi)容的目的。相對于傳統(tǒng)工作來說，通過圖書館中圖書的載體進行茶文化的傳承，能夠讓知識更好地優(yōu)化并在合理的范圍內(nèi)進行傳播，充分將有效地圖書館資源發(fā)揮出來。目前人們提升關(guān)于傳統(tǒng)文化發(fā)展工作的重視，加強圖書館建設(shè)與茶文化管理工作之間的有效結(jié)合，也能讓圖書館管理工作有全新的突破和發(fā)展，增強人們對傳統(tǒng)文化的日益認知能力和分析能力。在圖書館教學管理期間，通過融入具有茶文化元素的傳統(tǒng)文化內(nèi)容，也能增強學生對價值理念和傳統(tǒng)文化的正確認知，豐富學生在學習和發(fā)展過程中的文化素養(yǎng)和能力。

2 圖書館工作存在的問題

第一，缺乏對圖書館管理專用資金的配置力度。在圖書館管理工作期間，需要構(gòu)建強大的資金實力體系，還要加大對資金的建設(shè)力度，這樣才能保證圖書館管理工作的順利開展。從當前的調(diào)查情況可以了解到，很多學校與社會管理工作仍然存在缺乏資金、缺少專題特色數(shù)據(jù)庫的問題，雖然很多地區(qū)采用加大圖書館管理工作的專項財政支持力度，并給予第三方組織和社會團體的相關(guān)工作支持，進而也使很多圖書館受到有關(guān)社會大眾的資金收益與幫助，但是部分圖書館管理工作存在忽略專題特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的問題，很多地區(qū)的圖書館管理工作過度追求其面子工程，注重圖書館形象的豐富和挖掘，進而更好地吸引廣大師生和校外人員，但是沒有結(jié)合圖書館管理工作的實際需求，加強信息數(shù)據(jù)庫的建立，進而不利于達到建設(shè)完善圖書館的目標，也會造成讀書管理工作與互聯(lián)網(wǎng)時代、大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展工作分離，難以強化圖書館管理工作的品味，降低圖書管理工作的水平和質(zhì)量。此外，在圖書管理工作中，很難保持其管理工作的持續(xù)性，在建設(shè)方面出現(xiàn)理念層次的偏差，過于將資金投入在圖書館的前期建設(shè)工作中，沒有通過加強專題特色數(shù)據(jù)庫管理和后期工作管理等形式，盡可能的滿足圖書館管理工作的需求，進而很容易使圖書館的工作出現(xiàn)資金不足的一系列問題，影響圖書館管理工作規(guī)模和有計劃的進行。第二，圖書館管理資源內(nèi)容有待豐富。在新時期背景下，大眾對于圖書購買的需求和關(guān)注點增加，不僅需要專業(yè)課程以外的圖書資料，更需要一些輔助資料進行學習。目前圖書館的館藏資源種類不夠完善，也沒有通過融入茶文化和推廣茶文化書籍等形式，豐富圖書管理資源，進而使很多市場受眾在尋找教學與學習相關(guān)資料時，存在相關(guān)資料不足以及缺乏專業(yè)化程度的問題，進而造成圖書館的工作效果不理想，導致茶文化書籍推廣和茶文化傳承的工作效果也會不理想。在茶文化與圖書館融入中，還需要通過融入藝術(shù)類書籍、休閑娛樂類書籍等形式，有效拓展茶文化與圖書館融入的渠道。目前高校在購進茶文化書籍、其他種類書籍等方面的數(shù)量有限，這對推動圖書館長遠發(fā)展帶來不利影響，還會導致人們對于圖書館閱讀和學習等工作的興趣下降。第三，圖書館管理服務(wù)水平存在不足。在圖書館管理中，不僅需要優(yōu)化其外在形象、加大設(shè)施和資源的建設(shè)力度，還要通過強化圖書館的工作水平和服務(wù)質(zhì)量等形式，提升圖書館的工作在社會發(fā)展中的競爭力，而且服務(wù)水平高低與管理工作發(fā)展水平之間是正比關(guān)系的，如果缺乏對服務(wù)管理質(zhì)量和水平的提升，那么也會造成圖書館長遠發(fā)展工作效果不盡人意。當前還存在圖書館的工作崗位人員整體能力和素質(zhì)存在欠缺的問題，并且在充分挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富傳統(tǒng)文化資源等方面存在不足，并且圖書館的工作經(jīng)驗也相對匱乏。一些工作雖然能夠滿足工作崗位的基礎(chǔ)性工作需求，但是不能更好地為受眾提供良好的服務(wù)和專業(yè)化指導建議，導致其圖書館和發(fā)展的水平降低。互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，一些圖書館在服務(wù)系統(tǒng)、管理系統(tǒng)等方面存在問題，并且運用設(shè)備去查詢相關(guān)資金、了解閱讀書籍等方面的水平存在限制，進而也造成圖書館的工作在電子設(shè)備管理和發(fā)展等方面經(jīng)常出現(xiàn)卡頓的問題，從而不利于提升讀者的閱讀體驗和感受效果，還會降低讀者對于圖書閱讀的情緒，最后給予圖書館管理員服務(wù)工作不良的評價內(nèi)容。

3 茶文化融入圖書館的價值

茶文化融入圖書館是時代發(fā)展的必然趨勢，這對傳承其文化價值具有極為必要的作用。在茶文化融入圖書館中，可以幫助圖書館管理工作達到理想效果，還能通過系統(tǒng)性分析茶文化內(nèi)涵、茶文化內(nèi)容等形式，達到豐富圖書館資源內(nèi)容、管理服務(wù)形式的目標。在人們閱讀習慣不斷變化的背景下，通過茶文化與圖書館的融入，也能更好滿足人們的閱讀習慣，通過豐富的閱讀元素和文化知識傳播內(nèi)容，提升圖書館建設(shè)和管理工作的發(fā)展水平。在整個圖書館經(jīng)營建設(shè)期間，茶文化內(nèi)涵系統(tǒng)化管理工作，也可以達到轉(zhuǎn)變圖書館工作觀念，強化茶文化傳承工作水平的目標，給予圖書館的工作提供實質(zhì)性幫助。茶文化中豐富多樣的市場化元素和內(nèi)涵，也能使圖書建設(shè)和管理工作樹立正確的服務(wù)觀念，強化整個茶文化的應用水平，還會結(jié)合其茶文化的科技元素，實現(xiàn)對茶文化的保護和傳承的工作，全面突出圖書館在創(chuàng)新發(fā)展方面的茶文化作用。此外，基于經(jīng)濟社會發(fā)展的背景來看，茶文化與圖書館工作融合，也能提升讀書管理工作的競爭力。茶文化中的思想政治元素、德育教育知識，可以滿足人們對于圖書館管理資源學習和發(fā)展的需求，又能通過一些茶文化的輔助資料和資源，提升其閱讀的有效性和適應性，進而增強人們對于圖書館管理工作的認同感和滿意度，不斷給予圖書館工作良好的評價，進而也能吸引更多的人參與到圖書館管理的學習和生活的工作中，提升圖書館在大眾視野范圍下的競爭能力和發(fā)展水平。通過茶文化的融入，也可以解決茶文化建設(shè)表面化，單一化的問題。茶文化在圖書館的融入和發(fā)展工作效果不夠理想，很多圖書館忽略茶文化的傳承，這也給茶文化建設(shè)和傳承的工作帶來制約。因此，在加大茶文化融入力度，彌補圖書館的工作缺陷等方面，也能促進圖書管理工作和茶文化建設(shè)工作的協(xié)同發(fā)展，不斷營造其溫馨發(fā)展的良好局面，提升新時代背景下文化建設(shè)和發(fā)展的工作水平，達到優(yōu)秀民族文化有效傳播和發(fā)展的目的。

4 茶文化融入圖書館的策略

4.1 建設(shè)專題特色數(shù)據(jù)庫

首先，在茶文化與圖書館工作的融合中，圖書管理工作需要充分挖掘茶文化資源和內(nèi)涵，并且以地方經(jīng)濟茶文化建設(shè)為目標，加強地方經(jīng)濟茶文化建設(shè)工作與圖書館管理建設(shè)工作有機融合，并且通過豐富的文化資源，為圖書館管理專題特色資源庫建設(shè)等工作提供保障。例如以普洱茶的茶文化為例，圖書館可以構(gòu)建普洱茶文獻專題數(shù)據(jù)庫，加大對普洱茶相關(guān)知識文獻、數(shù)據(jù)文獻的收集，例如，也可以采用將紙質(zhì)文獻通過數(shù)字化傳承等形式，達到茶文化資源和特色專題數(shù)據(jù)庫建設(shè)與多媒體音響資源、信息技術(shù)有效融合的發(fā)展目標。在專題特色數(shù)據(jù)庫的建立中，圖書館也可以制作針對普洱茶知識的全球推廣宣傳片，通過視頻和宣傳片的形式，提升管理工作的質(zhì)量。其次，圖書館可以采用構(gòu)建普洱茶圖片、圖書、群文文獻專題、數(shù)據(jù)庫等形式，達到其資源有效整合和發(fā)展的目標，可以通過建立數(shù)字資源網(wǎng)站、加強導航連接等形式，不斷為讀者和受眾提供更加豐富的普洱茶文化資源和內(nèi)容，達到推動圖書館一站式文獻資源管理工作發(fā)展的目標。最后，在專題特色數(shù)據(jù)庫的建立中，可以結(jié)合受眾，對于茶產(chǎn)品特點和需求，完善數(shù)據(jù)庫的整體框架，并且通過加大文獻數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)意作品庫、企業(yè)信息庫建設(shè)力度等形式，為圖書閱讀工作提供豐富多樣的資源內(nèi)容。圖書館也可以充分分析茶文化中的歷史源流、人文發(fā)展、技藝傳承特點等，并且讓其成為專題特色資源庫建設(shè)的主要內(nèi)容，增加茶文化的知名度和影響力。

4.2 合理推廣茶文化書籍

在茶文化推動圖書館工作的發(fā)展中，需要圖書館合理推廣茶文化書籍，一方面，圖書館可以采用構(gòu)建茶文化休閑專題閱覽室等方式，合理推廣茶文化書籍，也可以采用與其他企業(yè)之間合作的方式，為讀者營造茶文化閱讀的優(yōu)雅環(huán)境和氛圍，進而也能讓讀者在自由交流的新空間內(nèi)，強化其文化學習和發(fā)展的意識，進一步提升圖書館管理服務(wù)管理工作水平和價值。在推廣茶文化書籍的過程中，不僅可以推廣其紙質(zhì)的茶文化書籍和內(nèi)容，還可以采用推廣大量電子文獻資源的方式，讓受眾通過信息化和網(wǎng)絡(luò)化閱讀的形式，有效地了解茶文化和信息資源，也可以采用觀賞茶具、參加茶藝活動、欣賞民俗實物等形式，提升茶文化推廣工作的有效發(fā)展質(zhì)量。在圖書館的工作中，可以運用圖書閱覽室組織各種各樣與茶文化有關(guān)的講座、培訓、書法指導等活動，進而吸引更多讀者參與到茶文化書籍和推廣的活動中，這樣也會受到讀者的一致好評。茶文化書籍的推廣工作，可以與茶文化的新聞、茶文化歷史資源之間有機結(jié)合，讓人們在了解和學習茶知識的基礎(chǔ)上，了解更多與茶文化有關(guān)的魅力資源。

4.3 提升管理與服務(wù)質(zhì)量

在茶文化與圖書館管理工作結(jié)合的過程中，需要提升管理服務(wù)的工作水平，還要加強對圖書館管理員個人素養(yǎng)的培育，可以結(jié)合茶文化所包含的倫理道德，提升服務(wù)人員識別真善美的能力和意識，也可以通過加大茶文化宣傳與弘揚力度等形式，引導茶文化工作人員樹立正確的個人道德和職業(yè)操守，不斷在日常的管理工作中約束和審視自身的道德，提升文化傳承和管理服務(wù)質(zhì)量。除此之外，圖書館可以經(jīng)常組織一些有關(guān)品茶、賞茶的活動，通過飲茶的活動增強圖書館管理員愛惜國家資源的認知和意識，并且在圖書日常管理和發(fā)展中不貪婪、不作惡，形成良好行為規(guī)范，通過圖書管理人員的個人品質(zhì)和個人道德高尚精神，實現(xiàn)對茶文化的有效傳承和發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，茶文化與圖書館管理工作的融合，還需要采用信息化的管理模式，加大茶文化在網(wǎng)絡(luò)化管理工作中的宣傳和弘揚力度，通過定期傳遞茶文化資源和文獻等形式，營造一個茶文化傳統(tǒng)的良好服務(wù)氛圍，這樣也能滿足不同受眾對于茶文化的學習需求，利用移動終端進行茶資源和網(wǎng)絡(luò)學習就能了解豐富多樣的文化內(nèi)容。

5 結(jié)語

在圖書館服務(wù)與工作中，為突出新時代的圖書館管理的服務(wù)特征和文化理念，還需要通過建設(shè)專題特色資源庫的形式，加大茶文化的應用力度，讓其更好地服務(wù)于地方文化和經(jīng)濟社會發(fā)展形勢。