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        含有賓語從句的復(fù)合句的結(jié)構(gòu)和類型

        2021-12-07 10:20:22廣東佛山市南海區(qū)西樵實驗小學(xué)劉少桃
        瘋狂英語(雙語世界) 2021年1期
        關(guān)鍵詞:結(jié)構(gòu)

        廣東佛山市南海區(qū)西樵實驗小學(xué) 劉少桃

        在小學(xué)英語中,我們最常見的句式結(jié)構(gòu)是:I am a primary school student. / Sam doesn’t like fishing. / Is that your pencil sharpener? / Who is singing over there? / Do you like flying kites? / Will Tom come to play table tennis with us this afternoon? / Are you going to visit the Great Wall next month? / Did you meet Mike in London? 這些句子要么是“主語 + 謂語”的形式,要么是“主語 + 謂語 + 賓語”的形式,要么是以“主語 + 連系動詞 + 表語”的形式。不管這些句子是肯定句還是否定句,也不管這些句子是一般疑問句或特殊疑問句,它們在句子結(jié)構(gòu)上都是很簡單的,因此,我們將它們統(tǒng)統(tǒng)稱作“簡單句”。但是,我們有時也會看到與以上不一樣的句式結(jié)構(gòu)。

        例如:

        I think that you need to wear more clothes today.

        Helen says that she will go to see her grandparents tomorrow.

        Robert wanted to know who would do that work the next week.

        The teacher hopes that all his students do well in maths.

        Do you believe that Bill has been to Paris?

        We don’t know if they’ll come to our town next Saturday.

        在這些句子中,我們不難發(fā)現(xiàn),它們都有兩個主語。例如,在句子“I think that you need to wear more clothes today.”中,“I”是“think”的主語,“you”是“need”的主語。我們還可以發(fā)現(xiàn),在這個句子中,由that 引導(dǎo)的“you need to wear more clothes today”充當(dāng)謂語動詞“think”的賓語。在英語語法上,我們把由一個完整的句子來充當(dāng)主句中謂語動詞的賓語這種句式結(jié)構(gòu),叫作“賓語從句”。那么,整個“I think that you need to wear more clothes today.”這句話在英語語法上又叫作什么呢?這叫作“復(fù)合句”——這是相對于我們前面所列舉的簡單句而言的。

        接下來,我們就來討論一下含有賓語從句的復(fù)合句這種句式的常見結(jié)構(gòu)和用法。

        一、含有賓語從句的復(fù)合句的句式結(jié)構(gòu)

        就整體而言,含有賓語從句的復(fù)合句的句式結(jié)構(gòu)也就是如上所述,由一個完整的句子——通常被稱之為賓語從句——充當(dāng)主句中謂語動詞的賓語。

        例1:

        Helen says thatshe will go to see her grandparents tomorrow.

        主語 謂語 引導(dǎo)詞 賓語從句(作says 的賓語)

        在這句話中,Helen 是整個復(fù)合句的主語,says 就是Helen 的謂語,that引導(dǎo)的從句she will go to see her grandparents tomorrow就是says的賓語。

        例2:

        Robert wanted to knowwho would do that work the next week.

        主語 謂語 賓語從句(作wanted to know 的賓語)

        例1 中的句子比較好理解,而例2 中的句子與例1 中的句子是略有差異的。第一,在例1 的句子中,謂語動詞只有一個,即says,但是在例2 的句子中,謂語動詞是由一個詞組“wanted to know”構(gòu)成的;第二,在例1 的句子中,從句是由引導(dǎo)詞that 來引導(dǎo)的,但是在例2 的句子中,卻沒有用引導(dǎo)詞that來引導(dǎo),這是因為在賓語從句中引導(dǎo)詞that 是可以省略的,而且是經(jīng)常被省略的,特別在英語口語中。例如,我們常常說“I don’t think you’re wrong.”,而不會去刻意地用引導(dǎo)詞來說“I don’t think that you’re wrong.”。

        因此,含有賓語從句的復(fù)合句的句式結(jié)構(gòu)可以概括為“主語 + 謂語 + 賓語從句”。

        二、賓語從句的類型

        賓語從句的基本類型有以下幾種:

        1. 由引導(dǎo)詞that 引導(dǎo)的賓語從句(引導(dǎo)詞that 常常被省略)。這種賓語從句的句子結(jié)構(gòu)與肯定的陳述句的簡單句式是一樣的。例如:

        I thinkPeter can run faster than Zac.

        我想彼得能夠跑得比扎克快。

        Our manager knows thatyou have come back from Qingdao.

        我們經(jīng)理知道你已經(jīng)從青島回來了。

        2. 用whether(有時用whether or not)或if 來引導(dǎo)賓語從句,用來表示“是否怎么樣”的意思,這時whether 或if 在賓語從句中并不充當(dāng)句子的成分。例如:

        The team leader asked his menif they were tired.

        領(lǐng)頭的問他的手下他們是否累了。

        The farmer wonderswhether it will rain tomorrow or not.

        那個農(nóng)民想知道明天是否會下雨。

        3. 由連接代詞開頭的賓語。在這種賓語從句中,連接代詞作賓語從句中謂語動詞的主語。這些連接代詞有who、what、whose、which 和whom。例如:

        The policeman is wonderingwho stole the wallet of Mr. Hopkins.

        那個警察想知道誰偷了霍普金斯先生的錢包。

        The boss has not decidedwho would go toMiss Smith’s birthday party instead of him.

        老板還沒有想好誰將替他參加史密斯小姐的生日聚會。

        The engineer tried to find outwhat was wrong with the motor.

        那個工程師試圖搞清楚發(fā)動機什么地方出了毛病。

        The thief did not tell the policewhose computer this is.

        小偷沒有告訴警方這是誰的電腦。

        Can you guesswhich comb is mine?

        你能猜出哪一把梳子是我的嗎?

        Jack did not saywhom he went to Foshan with yesterday.

        杰克沒有說他昨天是跟誰去了佛山。

        4.由連接副詞開頭的賓語。在這種賓語從句中,連接副詞作賓語從句中謂語動詞的時間狀語、地點狀語、方式狀語和原因狀語。這些連接代詞有when、where、how 和why。例如:

        Has our teacher told youwhen we’ll go to Beijing?(這里,when作go 的時間狀語。)

        我們老師有沒有告訴你我們什么時候去北京?

        The guide didn’t saywhere we’ll stop to have lunch.(這里,where作stop 的地點狀語。)

        導(dǎo)游沒有說我們將在哪里停下來吃午飯。

        Do you knowhow we can finish the work in three days?(這里,how 作can finish 的方式狀語。)

        你知道我們怎樣才能在三天內(nèi)完成這項工作嗎?

        Tell mewhy you’re late for school again.(這里,why 作are late 的原因狀語。)

        告訴我為什么你上學(xué)又遲到了。

        以上討論的僅僅是含有賓語從句的復(fù)合句的結(jié)構(gòu)和類型,而含有賓語從句的復(fù)合句的學(xué)習(xí)并沒有這么簡單。比較復(fù)雜的問題是,在這種復(fù)合句中,賓語從句中謂語動詞的時態(tài)如何與主句中的謂語動詞的時態(tài)保持一致,這是英語初學(xué)者最容易混淆,也是最容易出現(xiàn)應(yīng)用性錯誤的地方。關(guān)于這個問題,我們以后繼續(xù)討論。

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