胡華 （陜西安康市紫陽縣毛壩中學）

各地都在嘗試更科學地改革體育中考內(nèi)容，但隨之而來的是，改革試行地區(qū)的課外體能培訓班如雨后春筍般火了起來，一小時一節(jié)課的體能訓練，通常要200 多元。（11 月15 日澎湃新聞）

體育中考改革不是為了讓學生追求體育分數(shù)，而是為了改變體育課在學校不受重視，學生不注重身體鍛煉，導致身體素質(zhì)不佳的現(xiàn)狀。但隨著體育中考分值的增加，人們關注的焦點不是體育鍛煉，而是分數(shù)。中考體育考什么項目，就讓孩子報什么培訓班，這種偏離了體育鍛煉本質(zhì)的做法對體育課程改革十分不利。

由此可見，體育中考改革不能只改分數(shù)。體育中考改分數(shù)已經(jīng)引起了人們對體育的重視，下一步應該在考試項目、考試形式、考試評價上做文章，讓體育回歸到鍛煉學生身體的目的上，消除家長的焦慮情緒，讓突然火起來的體能培訓班迅速降溫。昂貴的體能培訓班費用對家長是個不小的經(jīng)濟負擔，體育鍛煉對于多數(shù)學生來說，只要不是作為興趣專業(yè)培養(yǎng)，沒有必要去報培訓班。因此，為了防止家長以體育中考拿高分為目的，就必須進一步對體育中考進行改革。體育考試項目要求不宜太難；體育考試形式可以多樣；體育考試評價要淡化分數(shù)。

學校的體育教學要走向正規(guī)，體育中考改革就不能只改分數(shù)。體育中考只改分數(shù)的弊端已經(jīng)顯露了出來，相關部門應迅速做出調(diào)整，引導家長理性看待體育中考。