亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展問題與對策研究

        2021-12-01 20:24:24
        鄉(xiāng)村科技 2021年33期
        關(guān)鍵詞:培訓(xùn)農(nóng)村發(fā)展

        董 良

        (江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院,江蘇 常州 213147)

        農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展與農(nóng)村社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān),受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施離不開農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展,農(nóng)村職業(yè)教育可以為農(nóng)村相關(guān)人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為農(nóng)村培養(yǎng)大批的具有高技能高素質(zhì)的農(nóng)村復(fù)合型人才,為鄉(xiāng)村振興提供人才支持[1]。

        如何更好地促進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展,讓其更好地為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦,迫切需要發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育,讓其發(fā)揮獨(dú)有的作用,對于鄉(xiāng)村振興具有一定的積極意義。

        1 農(nóng)村職業(yè)教育及其發(fā)展現(xiàn)狀概述

        1.1 農(nóng)村職業(yè)教育研究概述

        以農(nóng)村職業(yè)教育研究為主題進(jìn)行知網(wǎng)檢索,發(fā)現(xiàn)相關(guān)文獻(xiàn)有數(shù)千條。對其進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)20 世紀(jì)90 年代之后研究成果較多,其中2009年有398條,集中分布在農(nóng)村職業(yè)教育現(xiàn)狀及對策研究。

        農(nóng)村職業(yè)教育理論研究主要有:劉愛青將農(nóng)村職業(yè)教育定義為由政府組織的服務(wù)于農(nóng)村的教育活動(dòng),通過各種政策和措施來保證職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展[2]。米靖將農(nóng)村職業(yè)教育分為三類,對農(nóng)村職業(yè)教育的價(jià)值進(jìn)行了詳盡闡釋,從價(jià)值角度論述了農(nóng)村職業(yè)教育的重要性[3]。鄭程月認(rèn)為農(nóng)村職業(yè)教育應(yīng)該由國家進(jìn)行組織,通過制定各種政策鼓勵(lì)社會(huì)力量參與到農(nóng)村職業(yè)教育,形成多方合力,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展目標(biāo)[4]。于海燕對農(nóng)村職業(yè)教育進(jìn)行量化分析,圍繞農(nóng)村職業(yè)教育的政策進(jìn)行深入研究,并提出相應(yīng)的建議[5]。

        農(nóng)村職業(yè)教育實(shí)踐研究有:胡文燕認(rèn)為農(nóng)村職業(yè)教育針對的農(nóng)民工教育存在一定問題,需要通過國家和社會(huì)共同投入精力來認(rèn)真對待,形成各方發(fā)展合力[6]。李運(yùn)華等認(rèn)為農(nóng)村職業(yè)教育理論成果較多,缺少一定的實(shí)踐,需要加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育的實(shí)踐[7]。王佳心提出在今后的農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展中,需要加強(qiáng)動(dòng)力機(jī)制建設(shè),讓農(nóng)村職業(yè)教育變成農(nóng)民主動(dòng)性強(qiáng)的教育活動(dòng),強(qiáng)化監(jiān)督和政策主導(dǎo),最終為農(nóng)村職業(yè)教育服務(wù)[8]。

        農(nóng)村職業(yè)教育政策研究:周杰認(rèn)為農(nóng)村職業(yè)教育的政策價(jià)值有三個(gè)維度,需要系統(tǒng)分析政策的價(jià)值,對農(nóng)村職業(yè)教育的政策進(jìn)行評估[9]。馬佳何對農(nóng)村職業(yè)教育的政策進(jìn)行分析,認(rèn)為政策制定需要符合農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀,便于提高農(nóng)村職業(yè)教育的辦學(xué)效果以及提升農(nóng)村職業(yè)教育的吸引力[10]。張可欣認(rèn)為農(nóng)村職業(yè)教育的政策可以分為三個(gè)階段,并對每個(gè)階段的農(nóng)村職業(yè)教育政策進(jìn)行了分析,對于提高農(nóng)村職業(yè)教育政策的執(zhí)行力有詳盡論述,闡述了農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展歷程[11]。許媚認(rèn)為農(nóng)民在參與農(nóng)村職業(yè)教育的政策實(shí)施過程中缺少主動(dòng)性,需要完善相關(guān)政策,大力扶持農(nóng)村職業(yè)教育,建立農(nóng)民職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)制[12]。

        1.2 農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展概述

        以農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀為主題進(jìn)行知網(wǎng)檢索,發(fā)現(xiàn)相關(guān)文獻(xiàn)有數(shù)千條,主要集中在農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策的研究。

        農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展存在的問題主要有:許媚認(rèn)為農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展面臨著諸多問題,其中師資隊(duì)伍不足是主要問題,需要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。唐智彬等[13]認(rèn)為農(nóng)村職業(yè)教育需要加強(qiáng)基層建設(shè),需要帶動(dòng)當(dāng)?shù)卣M(jìn)行教育功能改革,提高農(nóng)民的認(rèn)可度,提升農(nóng)村職業(yè)教育的辦學(xué)水平[13]。

        農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的對策主要有:國家需要加大對農(nóng)村職業(yè)教育的投入力度,完善農(nóng)村職業(yè)教育的相關(guān)制度。馬建富認(rèn)為農(nóng)村職業(yè)教育要發(fā)揮重要作用,需要建設(shè)現(xiàn)代化的農(nóng)村職業(yè)教育,提升農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展水平[14]。

        2 農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展存在的問題

        2.1 農(nóng)村職業(yè)教育制度不夠健全

        目前關(guān)于農(nóng)村職業(yè)教育法律法規(guī)不夠健全,沒有明確規(guī)定農(nóng)村職業(yè)教育的師資力量和經(jīng)費(fèi)投入等關(guān)鍵性要素,沒有明確規(guī)定農(nóng)村職業(yè)教育的社會(huì)力量辦學(xué)主體參與的職責(zé)和義務(wù),因此培養(yǎng)農(nóng)村人才面臨著諸多困難,制約著農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展。

        農(nóng)村職業(yè)教育的主體是農(nóng)村各類人才,但政策中沒有對各類人才的具體培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化,缺少激勵(lì)性政策,導(dǎo)致一些農(nóng)村高技能人才積極性和主動(dòng)性難以被調(diào)動(dòng)。

        2.2 農(nóng)村職業(yè)院校辦學(xué)目標(biāo)不一致

        目前,職業(yè)院校中開設(shè)的涉農(nóng)專業(yè)較少,一些農(nóng)業(yè)職業(yè)院校為了就業(yè)的目的盲目開設(shè)非農(nóng)專業(yè),大量減少涉農(nóng)專業(yè)。從一些省的中職專業(yè)目標(biāo)中可以發(fā)現(xiàn),涉農(nóng)專業(yè)僅占很小的比例,大多數(shù)專業(yè)都是以理工類為主,無法滿足農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的需要。

        從專業(yè)設(shè)置上來看,一些涉農(nóng)專業(yè)與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)結(jié)合不緊密,很多涉農(nóng)專業(yè)以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主,沒有把現(xiàn)代新興綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)理念融入其中。還有些專業(yè)缺少農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)業(yè)自動(dòng)化的教學(xué)內(nèi)容,沒有和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展緊密融合,缺少農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等方面的專業(yè)化師資,對于該類知識(shí)的教學(xué)內(nèi)容相對欠缺。農(nóng)業(yè)信息化和網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)相關(guān)專業(yè)課程開設(shè)較少,不能適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的需求?,F(xiàn)代服務(wù)業(yè)的涉農(nóng)專業(yè)課程也開設(shè)不足,沒有和鄉(xiāng)村振興緊密連接。

        2.3 農(nóng)村職業(yè)教育培訓(xùn)供需嚴(yán)重脫節(jié)

        鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出要把農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)緊密融合,要求農(nóng)村職業(yè)教育必須以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的高技能人才為目標(biāo),要注重現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營相關(guān)知識(shí)的傳授。

        培訓(xùn)內(nèi)容針對性不強(qiáng),一些培訓(xùn)內(nèi)容和農(nóng)民實(shí)際需求不符合,沒有考慮到農(nóng)村發(fā)展的實(shí)際需要。一些農(nóng)村職業(yè)教育在實(shí)施過程中沒有進(jìn)行調(diào)研,而是根據(jù)上級部門要求進(jìn)行培訓(xùn),造成農(nóng)民參與培訓(xùn)積極性受到影響,被動(dòng)地接受知識(shí)技能培訓(xùn)影響到學(xué)習(xí)效果。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對于培訓(xùn)的內(nèi)容沒有進(jìn)行整合,而是各自為政,導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容雷同,造成資源浪費(fèi)。

        農(nóng)村職業(yè)教育培訓(xùn)的方式一般都是以線下教學(xué)為主,教師在課堂或者田間進(jìn)行授課,培訓(xùn)教師與農(nóng)民面對面的交流。但是這種傳統(tǒng)培訓(xùn)方式過于單一,相對于線上培訓(xùn)缺少便利性,很多農(nóng)民忙于農(nóng)活,很少有時(shí)間在現(xiàn)場接受培訓(xùn),這樣會(huì)造成線下培訓(xùn)的效果不好。

        2.4 農(nóng)村職業(yè)教育資源配置相對不足

        農(nóng)村職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)相對滯后,很多農(nóng)村職業(yè)院校專任教師人數(shù)不足,很多教師同時(shí)教授多個(gè)班級,師生比例嚴(yán)重失衡。農(nóng)村職教師資學(xué)歷層次不高,大多數(shù)為本科學(xué)歷,碩博士學(xué)歷教師相對較少。在西部一些落后地區(qū),農(nóng)村職教教師學(xué)歷以大專為主,教師隊(duì)伍的科研能力受到嚴(yán)重制約。農(nóng)村職教師資隊(duì)伍中雙師型教師數(shù)量相對較少,很多教師都是以理論教學(xué)為主。

        一般來說,農(nóng)村職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)都是由地方政府投入,但是由于地區(qū)差異,有的經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)無法投入更多資金,因此農(nóng)村職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)不足是長期以來影響發(fā)展的關(guān)鍵問題,雖然國家已經(jīng)加大對農(nóng)村職業(yè)教育的投入,但是相對于城市職業(yè)教育而言,農(nóng)村職業(yè)教育的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)仍然偏少。

        農(nóng)村職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施較為薄弱,很多農(nóng)村職業(yè)院校的教學(xué)設(shè)備等基礎(chǔ)設(shè)施落后,不能引入一流的實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施,缺乏一流的技術(shù)設(shè)備,尤其是信息技術(shù)教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重缺少,不能運(yùn)用現(xiàn)代媒體技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),大多是使用傳統(tǒng)課堂教學(xué),沒有搭建信息化在線教學(xué)平臺(tái),導(dǎo)致信息技術(shù)無法發(fā)揮重要的作用。

        3 農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的對策

        3.1 大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育,培養(yǎng)高技能人才

        圍繞地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育,面向本地區(qū)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行培養(yǎng),形成明確的人才培養(yǎng)目標(biāo)。農(nóng)村職業(yè)院校在招生過程中要以培養(yǎng)本地區(qū)高技能人才為目標(biāo),招收本地區(qū)優(yōu)質(zhì)生源,因材施教,有針對性地培養(yǎng)高技能人才。

        農(nóng)村職業(yè)教育要和當(dāng)?shù)厣孓r(nóng)企業(yè)進(jìn)行訂單式培養(yǎng),將招收的學(xué)生培養(yǎng)成符合企業(yè)需要的人才,運(yùn)用理論和實(shí)踐相結(jié)合的校企合作辦學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行長期的實(shí)踐技能培養(yǎng),讓他們能夠接觸到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線知識(shí)和技能,從而適應(yīng)涉農(nóng)企業(yè)對高技能人才的需求。

        農(nóng)村職業(yè)教育要提升自身的吸引力,靈活設(shè)置各種新興專業(yè),調(diào)整人才培養(yǎng)規(guī)模,根據(jù)當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)進(jìn)行定向培養(yǎng),對于一些需求量大的行業(yè)進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)、綠色果蔬產(chǎn)業(yè)等相關(guān)專業(yè),對重點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行細(xì)化培養(yǎng),讓學(xué)生能夠適應(yīng)市場需求。

        3.2 創(chuàng)新農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展模式,提高實(shí)踐技能水平

        要大力創(chuàng)新農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展模式,根據(jù)人才需求調(diào)整辦學(xué)模式和招生數(shù)量,壓縮就業(yè)不好的專業(yè),大力拓展新興農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的專業(yè),根據(jù)農(nóng)村實(shí)際發(fā)展設(shè)置新專業(yè)。

        采取產(chǎn)教融合模式發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育,要依靠企業(yè)進(jìn)行專業(yè)發(fā)展和技術(shù)更新,讓企業(yè)投入資金到職業(yè)教育中,激發(fā)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展?jié)摿ΑEc企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合攻關(guān),實(shí)行產(chǎn)教融合一體化辦學(xué),引進(jìn)企業(yè)的先進(jìn)設(shè)備,和企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地,把企業(yè)的生產(chǎn)車間搬到教學(xué)一線,根據(jù)企業(yè)需求定制人才,將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,提升農(nóng)村職業(yè)教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量。

        將現(xiàn)代學(xué)徒制引入到農(nóng)村職業(yè)教育中,讓農(nóng)業(yè)技術(shù)人才指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,將課堂搬到田間和車間,讓農(nóng)業(yè)技術(shù)人員手把手指導(dǎo)學(xué)生。聘請一些農(nóng)業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)教師,讓豐富的農(nóng)業(yè)實(shí)踐知識(shí)轉(zhuǎn)化成教學(xué)理論知識(shí),從而豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高技能水平,體現(xiàn)農(nóng)村職業(yè)教育為鄉(xiāng)村振興服務(wù)的特性。

        3.3 大力增加農(nóng)村職業(yè)教育投入,完善基礎(chǔ)設(shè)施

        各級政府要大力增加農(nóng)村職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)投入,一方面政府要積極籌措資金,將資金投入到農(nóng)村職業(yè)教育,對于一些經(jīng)濟(jì)薄弱地區(qū),可以申請國家專項(xiàng)資金,由國家集中對貧困地區(qū)進(jìn)行大力扶持。另一方面,可以大力吸收外來資金投入,引入社會(huì)力量辦學(xué),讓社會(huì)力量參與農(nóng)村職業(yè)教育,給他們一定權(quán)限,讓他們能夠通過參與農(nóng)村職業(yè)教育而獲得稅收減免等優(yōu)惠政策。

        農(nóng)村職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施需要大力完善,要改善農(nóng)村職業(yè)教育辦學(xué)條件,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件,不斷調(diào)整學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)?shù)卣鶕?jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展目標(biāo),對農(nóng)業(yè)職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行扶持,統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè),完善農(nóng)業(yè)公共服務(wù),發(fā)揮農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的服務(wù)功能。大力鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育積極改善基礎(chǔ)設(shè)施,提升辦學(xué)條件,不斷提升辦學(xué)水平。

        3.4 強(qiáng)化農(nóng)村職業(yè)教育師資力量,提升能力水平

        強(qiáng)化農(nóng)村職業(yè)教育師資力量是重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo),需要采取多種措施加大農(nóng)村職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)力度,改善農(nóng)村職業(yè)教育師資隊(duì)伍學(xué)歷層次和年齡結(jié)構(gòu),構(gòu)建一支具有高學(xué)歷和高技能的師資隊(duì)伍。

        首先要保障農(nóng)村職業(yè)教育教師的待遇水平,各地區(qū)要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平來規(guī)定本地區(qū)農(nóng)村職業(yè)教育教師的工資水平,要保證按時(shí)足額發(fā)放,確保農(nóng)村職業(yè)教育教師的生活保障。

        要建立農(nóng)村職業(yè)教育教師績效工資體系,對一些教學(xué)水平精湛、實(shí)踐能力突出的教師予以獎(jiǎng)勵(lì),對于那些工作能力較差的教師要降低其工資。通過建立績效考核制度來對農(nóng)村職業(yè)教育教師隊(duì)伍進(jìn)行考核。要注重采取精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的措施構(gòu)建農(nóng)村職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)保障體系,要鼓勵(lì)農(nóng)村職業(yè)教育教師外出培訓(xùn)和進(jìn)修,提高他們的知識(shí)層次,還要選派優(yōu)秀師資到企業(yè)中掛職鍛煉,讓他們能夠更好接觸先進(jìn)技術(shù),從而完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

        4 結(jié)語

        因此,需要大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育,培養(yǎng)高技能人才;創(chuàng)新農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展模式,提高實(shí)踐技能水平;大力增加農(nóng)村職業(yè)教育投入,完善基礎(chǔ)設(shè)施;強(qiáng)化農(nóng)村職業(yè)教育師資力量,提升能力水平。

        猜你喜歡
        培訓(xùn)農(nóng)村發(fā)展
        農(nóng)村積分制治理何以成功
        “煤超瘋”不消停 今冬農(nóng)村取暖怎么辦
        邁上十四五發(fā)展“新跑道”,打好可持續(xù)發(fā)展的“未來牌”
        中國核電(2021年3期)2021-08-13 08:56:36
        培訓(xùn)通知
        從五方面做好引導(dǎo)培訓(xùn)
        砥礪奮進(jìn) 共享發(fā)展
        改性瀝青的應(yīng)用與發(fā)展
        北方交通(2016年12期)2017-01-15 13:52:53
        “會(huì)”與“展”引導(dǎo)再制造發(fā)展
        汽車零部件(2014年9期)2014-09-18 09:19:14
        在農(nóng)村采訪中的那些事
        中國記者(2014年2期)2014-03-01 01:38:08
        贊農(nóng)村“五老”
        中國火炬(2011年5期)2011-07-25 10:27:55
        在线视频一区二区在线观看| 黄色a级国产免费大片| 九九久久精品国产| 亚洲国产字幕| 日本一区二区三区四区在线视频| 艳妇臀荡乳欲伦交换h在线观看| 99精品国产高清一区二区麻豆| 国产精品福利小视频| 日韩男女av中文字幕| 国产成人av无码精品| 久久精品娱乐亚洲领先| 久久免费视亚洲无码视频| 国产一区二区三区不卡在线播放| 东北女人啪啪对白| 伊人狠狠色丁香婷婷综合| 免费高清日本中文| 亚洲av色精品国产一区二区三区 | 97国产精品麻豆性色| 国产亚洲精品av一区| 激情综合色综合久久综合| 亚洲人成人网毛片在线播放| 亚洲处破女av一区二区| 久久久久av综合网成人| 秋霞午夜无码鲁丝片午夜精品| 成 人 网 站 在线 看 免费| 免费av一区男人的天堂| 麻豆亚洲av熟女国产一区二| 初尝黑人巨砲波多野结衣| 亚洲一区不卡在线导航| 国产三级黄色大片在线免费看 | 九月婷婷人人澡人人添人人爽| 国产精品亚洲ΑV天堂无码| 精品极品视频在线观看| 疯狂的欧美乱大交| 国产一及毛片| 亚洲av乱码国产精品观看麻豆| 老熟女富婆激情刺激对白| 人妻少妇看a偷人无码精品| 欧美亚洲国产丝袜在线| 亚洲综合在线观看一区二区三区| 国产人妻久久精品二区三区老狼|