※文/肖平

一時(shí)尚女子駕一輛寶馬735，路過(guò)一個(gè)自行車(chē)修理攤，剮倒了一輛待修的自行車(chē)。女子急停下車(chē)，要求修車(chē)師傅賠償其損失，并對(duì)修車(chē)師傅百般辱罵。說(shuō)是自行車(chē)剮了她的寶馬。剛開(kāi)始，修車(chē)師傅據(jù)理力爭(zhēng)，說(shuō)明是她駕車(chē)撞倒自己的車(chē)子，對(duì)方應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。女子哪肯罷休，于是上前推搡修車(chē)師傅。修車(chē)師傅揮手阻攔，碰巧把女子衣服弄臟。

出現(xiàn)此等變故，女子更是不依不饒，便放言，車(chē)子的事情暫且不算，必須先拿3000元出來(lái)賠自己衣服。

事情發(fā)展到這時(shí)，有很多人圍觀，也有過(guò)路者出面調(diào)解。

修車(chē)師傅也忍氣吞聲地向女子道歉，并且表示愿意為她清洗衣服。可女子并不領(lǐng)情，繼續(xù)辱罵修車(chē)師傅和上前調(diào)解的過(guò)路者，同時(shí)掏出手機(jī)開(kāi)始求援。時(shí)尚女子求援的正是她的父母，她們一家三口就住在對(duì)面的“高尚”社區(qū)。

她的父親到現(xiàn)場(chǎng)后，并沒(méi)有對(duì)事情原委做任何了解，便直接抄起地上的自行車(chē)打氣筒朝修車(chē)師傅頭部猛砸數(shù)下。

頓時(shí)，修車(chē)師傅頭部血如泉涌。

部分實(shí)在看不下去的圍觀者開(kāi)始指責(zé)其父行為，并有幾個(gè)想上前勸架。她的父親竟揚(yáng)言，如果有誰(shuí)敢靠近就打誰(shuí)。此時(shí)，其父繼續(xù)猛踢被他用打氣筒砸倒的修車(chē)師傅腹部，其母則站在一旁破口大罵那些為修車(chē)師傅說(shuō)話的路人和圍觀者。時(shí)尚女子則一直坐在開(kāi)著空調(diào)的寶馬車(chē)?yán)铮靡庋笱蟮乜粗@場(chǎng)鬧劇的上演。

幾分鐘后，女子的父母打累了，罵累了，其父對(duì)修車(chē)師傅說(shuō)：“一刻鐘之內(nèi)，老子要是看不到3000塊錢(qián)，以后你TMD就別在這里混了，你這條賤命值幾個(gè)錢(qián)，做了你，省得老子看著煩……”

修車(chē)師傅掙扎著從地上爬起來(lái)，吐了幾口血沫，艱難地說(shuō)：“你等一下，我這就去拿。”然后步履蹣跚地向貴族社區(qū)對(duì)面的貧民區(qū)走去。

約十來(lái)分鐘，修車(chē)師傅返回事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)到時(shí)尚女子父親面前。其父冷笑一聲，便伸手跨步上前。就在此時(shí)，修車(chē)師傅猛地抽出懷中的右手，手里拿的并非一沓鈔票，而是一把雪亮的西瓜刀。

（2）問(wèn)卷調(diào)查：可用于小組成員之間的自評(píng)、互評(píng)，同時(shí)教師也可對(duì)本組學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，多采用自行設(shè)計(jì)問(wèn)卷，涉及對(duì)教學(xué)形式的態(tài)度、在本次教學(xué)中的投入和參與程度、學(xué)習(xí)效果、能力的提高、評(píng)判性思維、分享精神、教師的作用、PBL教案評(píng)價(jià)等方面[10]。

他以迅雷不及掩耳之勢(shì)刺向了對(duì)方心臟，然后在同一部位又補(bǔ)了兩刀，其父沒(méi)有發(fā)出任何聲響便栽倒在地。

緊接著，修車(chē)師傅兩三步跨到其母跟前，轉(zhuǎn)瞬之間連捅三刀。

殺紅了眼的修車(chē)師傅并沒(méi)有放過(guò)寶馬車(chē)?yán)镌缫涯康煽诖舻臅r(shí)尚女子，像拎小雞般地將她提出車(chē)外，連捅數(shù)刀后，扔于路邊。

幾分鐘后，警方和救護(hù)車(chē)均已趕到現(xiàn)場(chǎng)。警方不費(fèi)吹灰之力便將兇手逮捕。而剛剛還活生生的三條人命，連急救程序都沒(méi)有進(jìn)行便撒手人寰。

橘子

一個(gè)殺人犯亡命逃竄了整整一年，來(lái)到小鎮(zhèn)時(shí)，已經(jīng)衣衫襤褸。

饑渴難耐的逃犯在一個(gè)水果攤前久久不想離開(kāi)，攤上的橘子深深誘惑著他。但是他已用完了身上所有的錢(qián)，他不知該怎么辦：是乞討還是搶劫？逃犯慢慢把手伸向身上攜帶的尖刀。

就在這時(shí)，一個(gè)大橘子忽然出現(xiàn)在心神不定的逃犯面前。逃犯感到有些意外，握刀的手不由自主地松開(kāi)。

原來(lái)，攤主已注意逃犯好久，猜測(cè)他是想吃橘子而沒(méi)有錢(qián)，便拿了一個(gè)遞給他：你吃吧，不要錢(qián)的。

三天后，逃犯又來(lái)到那個(gè)水果攤。

這次沒(méi)等他開(kāi)口，攤主就拿起幾個(gè)橘子塞給他。同上次一樣，逃犯吃過(guò)橘子又匆匆離開(kāi)。

晚上攤主準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)水果攤邊放著一份不知哪個(gè)顧客遺忘的報(bào)紙，展開(kāi)一看，頓時(shí)驚呆了。

原來(lái)上面大篇幅刊登著通緝令，懸賞3萬(wàn)元給提供線索者，而刊登的逃犯照片酷似他送出橘子的那人。

理智最終戰(zhàn)勝了憐憫，攤主撥通了警察局的電話。

警察連續(xù)幾天埋伏在小攤周?chē)?/p>

三天后，逃犯果然又出現(xiàn)了，這次他打扮得與照片上一模一樣。不過(guò)，他似乎覺(jué)察到了什么，緊張注視著攤主的一舉一動(dòng)，沒(méi)有進(jìn)入警察的包圍圈。

攤主與警察的心提到了嗓子眼，因?yàn)榻稚先藖?lái)人往，一旦逃犯發(fā)覺(jué)警察的存在，就會(huì)很快消失在茫茫人海中。而且他身上可能有刀，隨時(shí)可以挾持人質(zhì)，后果不堪設(shè)想。

終于，站立許久的逃犯有了行動(dòng)。但出人意料的是，他緩緩掏出身上所帶的尖刀，扔在地上，隨即坦然舉起雙手。

警察蜂擁而上，沒(méi)費(fèi)吹灰之力便把逃犯制服。戴上手銬的逃犯忽然說(shuō)：請(qǐng)等一等，讓我與水果攤老板說(shuō)句話。

在警察的裹挾下，逃犯來(lái)到驚魂未定的攤主面前，小聲地說(shuō)了一句話：那張報(bào)紙是我放在那里的，然后掛著滿(mǎn)足的微笑走上警車(chē)。

攤主連忙仔細(xì)查閱那份報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)反面還赫然寫(xiě)著幾行小字：

我已經(jīng)厭倦了東躲西藏的流亡生涯，謝謝你的橘子，當(dāng)我為選擇怎樣結(jié)束自己的生命而猶豫不決時(shí)，是你的善良感動(dòng)了我。舉報(bào)酬勞三萬(wàn)塊錢(qián)就算是我的報(bào)答。