谷德君

（沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)，遼寧 沈陽(yáng) 110161）

一、精細(xì)化概念概述

“天下大事必作于細(xì)，天下難事必成于易”，所謂精細(xì)化管理就是要將精細(xì)的方法、精心的態(tài)度、精致的設(shè)計(jì)融入日常的細(xì)節(jié)管理當(dāng)中。精細(xì)化管理是一種能夠?qū)⒐芾硇馨l(fā)揮到最理想狀態(tài)的現(xiàn)代化管理思想，是進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理的一種管理方式，他并不是將簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化，一味地通過(guò)增加工作量來(lái)實(shí)現(xiàn)效益，而是通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督、落實(shí)到細(xì)節(jié)、明確到責(zé)任等措施，促使各項(xiàng)工作都能不斷實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

精細(xì)化管理倡導(dǎo)以人為本的思想觀念，思想政治教育工作的工作對(duì)象是大學(xué)生，是負(fù)責(zé)“人”的工作，所以作為高校德育工作者我們必須堅(jiān)持“人本管理”和“科學(xué)管理”等先進(jìn)管理理念，積極貫徹落實(shí)“有教無(wú)類”、“因材施教”等教育思想，對(duì)待學(xué)生和工作要做到真心、耐心、細(xì)心、精心，將日常思想政治教育覆蓋到每一個(gè)過(guò)程和環(huán)節(jié)里面，服務(wù)好每一個(gè)學(xué)生，細(xì)化到每一個(gè)步驟，規(guī)范到每一個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高思政教育的用心度和針對(duì)性，真正做到服務(wù)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生，幫助每個(gè)學(xué)生在校期間都能夠健康成長(zhǎng)發(fā)展。

二、高校中進(jìn)行精細(xì)化管理的意義

（一）有利于健全學(xué)校管理機(jī)制

學(xué)校通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員、教師進(jìn)行精細(xì)化管理方面內(nèi)容的培訓(xùn)和指導(dǎo)，有利于提高學(xué)生工作隊(duì)伍整體的精細(xì)化工作意識(shí)，從而促進(jìn)全面、系統(tǒng)的管理機(jī)制的形成。能夠進(jìn)一步提高德育工作者的工作效率，增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性、提升工作能力，節(jié)省工作時(shí)間，減少工作失誤，從而促進(jìn)學(xué)校整體管理水平的提升。

（二）有利于構(gòu)建和諧校園

校園環(huán)境通過(guò)精細(xì)化管理，例如精細(xì)化管理校園環(huán)境衛(wèi)生保持清潔、倡導(dǎo)學(xué)生注意文明舉止、定期維護(hù)學(xué)校公共設(shè)施保證能正常使用等，然后安排專人進(jìn)行檢查反饋，作為學(xué)校管理人員類似這方面工作不能忽視，往往看似比較細(xì)小的工作如若沒(méi)有很好落實(shí)最終都有可能引發(fā)大問(wèn)題。相反，學(xué)校能夠把這些工作落實(shí)責(zé)任到人，提高相應(yīng)工作人員的重視度，將工作真正做細(xì)、做實(shí)，就一定能收到良好的效果，從而促進(jìn)校園有序和諧。

三、思想政治教育中如何貫徹精細(xì)化管理理念

（一）打造精品化活動(dòng)

積極打造精品項(xiàng)目，堅(jiān)持實(shí)踐育人，豐富學(xué)生活動(dòng)內(nèi)涵。立足于專業(yè)特色，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)的受教育性和學(xué)生的興趣度，增強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度。增加學(xué)生參與校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生在參與活動(dòng)過(guò)程中提升自己各方面能力和素質(zhì)。積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等學(xué)生組織在大學(xué)校園文化及育人工作中的重要作用。

（二）精心進(jìn)行談心談話

針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)進(jìn)行談心談話并及時(shí)記錄整理。輔導(dǎo)員每學(xué)年需要與所管理的每位學(xué)生至少進(jìn)行一次有針對(duì)性、較為深入的談心，要特別關(guān)注特殊群體學(xué)生，與特殊學(xué)生的談心應(yīng)更為深入、細(xì)致。與學(xué)生進(jìn)行談心談話的落腳點(diǎn)是幫助學(xué)生真正解決實(shí)際問(wèn)題，在與學(xué)生談心過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，必要時(shí)要和上級(jí)管理部門(mén)和心理健康咨詢中心等部門(mén)進(jìn)行匯報(bào)聯(lián)系。和學(xué)生進(jìn)行談心談話時(shí)要注意方式方法，做到有備而談、胸中有數(shù)；實(shí)事求是、具體問(wèn)題具體分析；平等交流、耐心細(xì)致；尊重學(xué)生、以理服人、以情感人。在談心談話完畢后在記錄本上詳細(xì)地記錄，注意留痕。

（三）日常工作管理要精細(xì)

輔導(dǎo)員要熟悉一學(xué)期每個(gè)階段的常項(xiàng)工作，每天工作內(nèi)容要勤于記錄。學(xué)生請(qǐng)假回家要讓家長(zhǎng)發(fā)送短信作為憑證，涉及休學(xué)等事項(xiàng)電話要進(jìn)行錄音并保存好。每次班會(huì)內(nèi)容要及時(shí)記錄在班級(jí)工作手冊(cè)當(dāng)中，重要內(nèi)容班會(huì)要讓班級(jí)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行簽到，并留好存檔。每學(xué)年結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行各方面工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。

完善日常管理和教育，貫徹立德樹(shù)人教育理念。嚴(yán)格按照學(xué)校管理規(guī)定，以正面教育為主引導(dǎo)學(xué)生恪守日常文明行為規(guī)范。加強(qiáng)安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生安全教育管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，及早解決突出問(wèn)題，確保校園安全與穩(wěn)定。組織各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)時(shí)一定要按照規(guī)則公開(kāi)、公正、公平，做好特困生教育，關(guān)愛(ài)每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。

結(jié)語(yǔ)

思想政治教育貫徹精細(xì)化管理思想是當(dāng)前思政領(lǐng)域研究的前沿課題，積極貫徹落實(shí)精細(xì)化管理理念具有諸多方面的優(yōu)越性，能夠進(jìn)一步提高高校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。新時(shí)期對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育需要我們進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新理念，完善管理，盡全力使思想政治教育各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)精細(xì)化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)思想政治教育專業(yè)化。