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        融媒體時(shí)代播音主持風(fēng)格養(yǎng)成的思考

        2021-11-30 11:16:39朱泯羽晨
        魅力中國(guó) 2021年6期

        朱泯羽晨

        (云南廣播電視臺(tái),云南 昆明 650500)

        一、融媒體時(shí)代播音主持所要面對(duì)的挑戰(zhàn)分析

        (一)信息獲得渠道的多樣化

        時(shí)代與信息技術(shù)的發(fā)展,使大眾的信息獲取方式發(fā)生了顯著改變,同時(shí)信息獲取的渠道也更加多樣化、便捷化。過去受眾的信息獲取方式被局限于紙媒、電視以及廣播之中,而新媒體的發(fā)展則使人們可以通過各類信息平臺(tái),隨時(shí)隨地可以獲取自己想要了解的信息與知識(shí)。例如,微博就是一個(gè)重要的信息傳遞交流平臺(tái),大眾可依據(jù)自身喜好挑選需要關(guān)注的新聞與資訊,從而可以更全面、及時(shí)地獲取信息。大眾信息獲取渠道的多樣化,使人們的視角不再只局限于廣播或是電視新聞媒體之上,這對(duì)當(dāng)前的電視新聞媒體發(fā)展造成了嚴(yán)重的沖擊與影響,進(jìn)而導(dǎo)致廣播電視的新聞傳播效率低下,廣播電視行業(yè)的整體收視率與收聽率也在不斷下滑,而播音主持的社會(huì)關(guān)注度、影響力等也隨之下降;同時(shí),直播平臺(tái)的興起也對(duì)播音主持造成了沖擊與影響。

        (二)播音主持的方式仍比較傳統(tǒng)化

        因新媒體信息的傳播途徑具有多樣化、消息傳遞高效以及內(nèi)容全面等優(yōu)勢(shì),使得新媒體的受眾越加廣泛。與輕松、詼諧、搞笑的新媒體相比,播音主持帶給大眾的印象是嚴(yán)肅、認(rèn)真且正式的。這是山于傳統(tǒng)媒體時(shí)代,媒體代表著權(quán)威、公信力,所以播音主持的風(fēng)格較為嚴(yán)肅且一成不變,播音主持的風(fēng)格與方式具有明顯的復(fù)制性。因此,播音主持的形式比較傳統(tǒng),而新媒體的傳播方式,則根據(jù)新聞內(nèi)容與信息發(fā)布方式的不同有所差異,極具個(gè)性化。這對(duì)追求個(gè)性化的受眾而言,新媒體更能夠有效滿足其獲取新聞信息的需求,同時(shí)新媒體的信息傳播不受時(shí)間、空間以及地點(diǎn)的限制,而廣播或電視新聞只在特定時(shí)間段進(jìn)行。

        二、融媒體時(shí)代播音主持風(fēng)格養(yǎng)成路徑

        (一)提高從業(yè)人員的媒介素養(yǎng)與專業(yè)能力

        融媒體時(shí)代出現(xiàn)了諸多新的媒介平臺(tái),對(duì)播音主持工作提出了更多的適應(yīng)性的要求。當(dāng)前除了傳統(tǒng)媒體如廣播、電視外還有大量的自媒體平臺(tái)以及網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)直播間等,這些平臺(tái)都是人們獲取信息的渠道,播音主持工作在這些平臺(tái)中起到了加強(qiáng)與受眾互動(dòng),增強(qiáng)節(jié)目的觀賞性,提高收視率的作用。因此,相關(guān)從業(yè)人員要提高駕馭多種媒介的能力,了解不同平臺(tái)受眾的信息需求,并結(jié)合各媒介平臺(tái)的定位開展相應(yīng)的播報(bào)工作。

        中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》長(zhǎng)期以來?yè)?dān)任著權(quán)威性時(shí)政新聞發(fā)布工作,播音主持人員的播報(bào)需要端莊大氣、嚴(yán)肅認(rèn)真,保證規(guī)范性與嚴(yán)謹(jǐn)性。而在央視新聞客戶端平臺(tái)卜的播報(bào)方式則更加多樣化,播音主持人員的播報(bào)大都采用較為生活化的語(yǔ)言,引導(dǎo)人們的深入思考。央視頻平臺(tái)則有大量趣味化的短視頻以及生活化的采訪,讓人們了解更多發(fā)生在大千世界的事件。提升媒介素養(yǎng),不同的媒體平臺(tái)采用不同的播報(bào)方式,是對(duì)當(dāng)前播音主持從業(yè)人員提出的基本要求,也是從業(yè)人員的基本功。

        面對(duì)不同的媒體平臺(tái),只有深入了解其受眾特點(diǎn),才能選擇合適的播音主持風(fēng)格,切實(shí)提高節(jié)目的可看性,這就更需要從業(yè)人員注重提升專業(yè)能力,在媒體的轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中保持先進(jìn)性,從而增強(qiáng)媒體可持續(xù)發(fā)展的能力。

        (二)合理使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,增強(qiáng)節(jié)目的時(shí)代感

        網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言往往具有時(shí)代背景,與當(dāng)前熱門的話題與事件相關(guān),并且?guī)в幸欢ǖ那楦猩?,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在使用過程中呈現(xiàn)出更加簡(jiǎn)潔明了的特點(diǎn)。在播音主持過程中,合理使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,不但可以增強(qiáng)節(jié)目的時(shí)代性與趣味性,可以拉近節(jié)目與受眾之間的距離,增強(qiáng)受眾與節(jié)目之間的黏合度,也可以提高節(jié)目的點(diǎn)擊率,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的提升。

        主流媒體擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)社會(huì)輿論、弘揚(yáng)正能量、凝聚力量的重要使命,必須使用文明、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖郑e極主動(dòng)地參與到構(gòu)建社會(huì)和諧語(yǔ)言環(huán)境中去。因此,對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用要保持嚴(yán)謹(jǐn)性,取其精華,不能“人云亦云”、照搬照套。相關(guān)部門可以開展培訓(xùn),合理對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)熱門事件進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與梳理,對(duì)可能存在歧義或有特殊的情感含義的詞語(yǔ)要進(jìn)行重點(diǎn)講解。播音主持工作者需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言等新詞匯進(jìn)行分析研判,既要取其精華跟上時(shí)代,又要防止誤用誤讀。央視的《共同關(guān)注》節(jié)目近年來因?yàn)椴ヒ糁鞒诛L(fēng)格的變化而幾度沖上熱搜榜,主持人朱廣權(quán)也因風(fēng)格詼諧幽默,被譽(yù)為“網(wǎng)絡(luò)段子手”。這就是合理使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言帶來的優(yōu)勢(shì),不但形成了節(jié)目的特色,而且增加了節(jié)目的時(shí)代感,贏得了觀眾的喜愛。

        (三)增強(qiáng)新媒介運(yùn)用率,把握融媒體傳播需求

        融媒體時(shí)代的播音主持工作者要掌握各種媒介的特點(diǎn),針對(duì)不同媒介展開播音主持工作。當(dāng)前,各級(jí)新聞機(jī)構(gòu)都在利用多種媒介開展宣傳工作,播音員主持人要充分認(rèn)識(shí)到時(shí)代的發(fā)展變化,把握媒體的發(fā)展?fàn)顩r及受眾特點(diǎn),及時(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),增強(qiáng)信息捕捉能力與策劃能力,結(jié)合不同的媒體平臺(tái),進(jìn)行快速及時(shí)播報(bào)。同時(shí),播音主持工作者要主動(dòng)學(xué)習(xí)新媒體技術(shù),利用新媒體平臺(tái)多角度報(bào)道新聞。

        在以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、多媒體交互為主流的智能媒體時(shí)代,部分媒體在自身引導(dǎo)能力和服務(wù)能力方面還存在很大差距。要以新媒體、智能媒體為核心,實(shí)現(xiàn)宣傳工作方式的轉(zhuǎn)變;用數(shù)據(jù)重構(gòu)連接,將融媒體創(chuàng)新技術(shù)貫穿新聞內(nèi)容的策采編發(fā)各個(gè)環(huán)節(jié)。未來媒體從業(yè)人員的崗位邊界逐漸消失,將沒有傳統(tǒng)意義卜的編輯、記者角色,需要從業(yè)者在全新的融媒體平臺(tái)環(huán)境下,逐步掌握全面的媒介平臺(tái)運(yùn)營(yíng)能力,將新聞節(jié)目打造成高質(zhì)量新聞產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)媒體服務(wù)輸出轉(zhuǎn)型。

        三、結(jié)語(yǔ)

        當(dāng)前,融媒體時(shí)代成為信息社會(huì)的主流方式,新聞媒體的傳播深入到人們的生活中,傳統(tǒng)的新聞傳播形式對(duì)于大眾的影響力正在下降。播音主持人應(yīng)不斷提升自我專業(yè)素質(zhì)以及綜合能力,創(chuàng)新和升級(jí)自我主持風(fēng)格,擴(kuò)充自我發(fā)展思路,不斷適應(yīng)融媒體時(shí)代對(duì)于播音主持人的挑戰(zhàn),使新聞的播音主持贏得大眾的喜愛和認(rèn)可。

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