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        淺析《平湖秋月》的藝術(shù)特征

        2021-11-29 13:49:15肖敏康滇
        黃河之聲 2021年21期
        關(guān)鍵詞:創(chuàng)作音樂

        肖敏 / 康滇

        一、《平湖秋月》的創(chuàng)作背景

        (一)陳培勛改編成為鋼琴作品《平湖秋月》

        20世紀(jì)30年代,呂文成游覽西湖時,看到西湖美景,觸景生情,根據(jù)北方小調(diào)《閨舞》改編、創(chuàng)作了民族樂曲《平湖秋月》,曲調(diào)柔和,描繪了秋夜月光下西湖之美,表達(dá)了他對西湖的熱愛。

        鋼琴獨(dú)奏曲《平湖秋月》是1975年由作曲家陳培勛改編而成的。陳培勛創(chuàng)作時使用了豐富的伴奏織體來表現(xiàn)西湖湖面之境,同時,將中國民間音樂的特點(diǎn)、浪漫的作曲技巧和印象派的音效結(jié)合在一起,使其成為一部偉大的鋼琴作品。

        (二)作者的背景

        陳培勛廣西合浦人,1922年在香港出生。在陳培勛很小的時候,便跟隨叔父學(xué)習(xí)鋼琴。長大之后,先后在香港、上海學(xué)習(xí)管風(fēng)琴演奏技術(shù)、鋼琴演奏技術(shù)和作曲理論技術(shù)。新中國成立以后,陳培勛擔(dān)任了中央音樂學(xué)院作曲系副教授、教授,并兼任配器教研室主任。陳培勛對祖國具有濃厚的感情,他這一生創(chuàng)作了大量杰出的作品,例如:鋼琴曲《雙飛蝴蝶變奏曲》、《思春》,交響詩《從頭越》、《心潮逐浪高》,音畫《流水》、幻想序曲《王昭君》、交響樂《清明祭》、《我的祖國》等①,這些作品都可以淋漓盡致地體現(xiàn)他的愛國之心。

        二、《平湖秋月》的音樂分析

        (一)曲式分析

        鋼琴曲《平湖秋月》采用了“一部曲式”。從曲式結(jié)構(gòu)層面而言,“一部曲式”是最小的完整曲式單位,所以《平湖秋月》這首作品,結(jié)構(gòu)簡單,表現(xiàn)內(nèi)容單一。運(yùn)用“一部曲式”的好處是可以讓音樂材料高度集中,旋律簡潔自由。對于整首作品而言,是由引子、樂句、尾聲三部分組成的,起承轉(zhuǎn)合,表現(xiàn)了中國傳統(tǒng)音樂的層次感,同時,繞開了西方音樂的“塊狀結(jié)構(gòu)”功能。見圖:

        鋼琴曲《平湖秋月》沒有局限在西洋調(diào)式調(diào)性的“框架”里,而是運(yùn)用了典型的“宮商角徵羽”五聲調(diào)式。整首作品的調(diào)式轉(zhuǎn)換是以同宮系統(tǒng)里的徵調(diào)式和羽調(diào)式交替進(jìn)行的,作品采用了?D宮體系里的?D調(diào)式。除此之外,每一個小節(jié)都是“宮音”或“徵音”開頭,“羽音”結(jié)束。例如,作品中的首段是以“宮-徵-羽-宮-羽”這樣子進(jìn)行調(diào)性布局的。運(yùn)用這樣的調(diào)式更迭,使得樂曲旋律更具有張力和表現(xiàn)力,音色更加自然、柔和。

        (二)和聲

        和聲最主要的功能是聲部的組合、樂曲的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的表現(xiàn)。正因如此,和聲成為促進(jìn)音樂協(xié)調(diào)性、飽滿性、獨(dú)特性的重要因素。鋼琴曲《平湖秋月》和聲的創(chuàng)作手法消除了大小調(diào)體系的局限,進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新。作品的創(chuàng)新主要有幾個方面:

        第一,使用了與調(diào)式高度一致的和聲配置;

        第二,使用了“縱合化”的和弦配置。

        “縱合化”就是把橫化為縱——將原本水平方向進(jìn)行的音樂改為垂直方向進(jìn)行,形成和聲形態(tài)。這樣的創(chuàng)作手法,提高了樂曲音色的明亮度,使得和聲與旋律更加融合。鋼琴曲《平湖秋月》中,柱式和弦以三度疊置和宮加六和弦為主;分解和弦以“縱合化”的多音和弦為主。

        第三,使用了許多不協(xié)和音程的和弦;

        作品中,和聲的三度疊置被有意識的削減。創(chuàng)作過程中,運(yùn)用了替代音和弦、省略音和弦和附加音和弦的創(chuàng)作手法,其目的是為了淡化和聲的功能性,增強(qiáng)五聲性結(jié)構(gòu)。例如19—20小節(jié),按照和弦功能屬性,第一拍本應(yīng)是?E-?G-?B-?D和弦,但作曲家用?A代替了?G;第二拍本應(yīng)是?A-C-?E-?G和弦,但C被省略;第一拍在?B-?D-F-?A和弦中加入了?E音。

        (三)旋律

        陳培勛對廣東音樂的繼承,使鋼琴曲《平湖秋月》具有濃厚的廣東韻味?;泟 镀胶镌隆繁旧砭褪窃诨浾Z音樂影響下創(chuàng)作的,因此,鋼琴曲《平湖秋月》也具有自由的節(jié)奏和動蕩的旋律。在創(chuàng)作過程中,運(yùn)用了傳統(tǒng)重疊句轉(zhuǎn)換技術(shù)以及將重疊句與傳統(tǒng)粵語音樂結(jié)合使用的優(yōu)勢,圍繞著“宮音”進(jìn)行變化。在每一章節(jié)內(nèi)加入新的變奏手法,形成“旋律骨架”基礎(chǔ)上的“皮肉豐滿”②。

        三、藝術(shù)特征

        《平湖秋月》蘊(yùn)含著典雅質(zhì)樸的風(fēng)格濃和厚的魅力,展示了中國傳統(tǒng)文化的“虛空”狀態(tài)。所以,當(dāng)我們在彈奏《平湖秋月》時,要努力做到將氣息融入到曲子中,貫穿全曲,這樣才能使彈出來的曲子給人一種回味無窮之感。整首曲子可以分為起、承、轉(zhuǎn)、合四個部分。

        第一部分:起(引子+a樂句 1-9小節(jié))

        1-2小節(jié)是引子部分,低音區(qū)出現(xiàn)了四個純五度音程,感覺像是薄暮時分飄蕩的鐘聲,所以在彈奏這里時,一定要輕彈琴鍵,同時踩下右踏板,逐漸將聲音舒展開;高音區(qū)出現(xiàn)了一連串三十二分音符,仿佛是輕風(fēng)悄悄拂過湖面,所以彈奏時,右手要比較柔和,手指要貼緊琴鍵,動作不要過大,保持流動性。

        a樂句的彈奏方法與引子大致相同都是以三十二分音符為主的。a樂句中,旋律并不是固定在某一聲部的,而是高聲部和低聲部交替出現(xiàn)的。

        a樂句是模仿高胡進(jìn)行演奏的。第9小節(jié)不再是一連串的音符,而是變成了柱式和弦,像是琵琶的掃弦一般,所以彈奏時一定要堅(jiān)決、有力,同時根據(jù)譜面上所標(biāo)注記號,聲音應(yīng)該逐漸增強(qiáng),情緒要開始高漲,從而為下面的“承”做準(zhǔn)備。

        第二部分:承(b樂句,10-13小節(jié))

        b樂句是模仿古箏的刮奏或輪指進(jìn)行彈奏的,以六十四分音符為主,旋律位于左手。從a樂句到b樂句的過渡,主要使用了第9小節(jié)后的十六分音符。第9小節(jié)的mf瞬間轉(zhuǎn)變到第10小節(jié)的為pp,音色從明亮瞬間輕柔下來,因此音樂極具有反差性,強(qiáng)弱變化非常明顯。進(jìn)入b樂句,旋律仿佛是“一條長線”綿延不斷,需要很長的氣息,因此在彈奏時一定要注意曲子中句逗。低音區(qū)的下鍵速度要略慢,更好地表現(xiàn)旋律的悠長;高音區(qū)是六十四分音符,所以彈奏時一定要輕而不虛,給人一種朦朧感。由于琴鍵本身的強(qiáng)弱不同,為了更好地音色效果,需使用左踏板進(jìn)行彈奏。除此之外,在13小節(jié)出現(xiàn)漸強(qiáng)記號,預(yù)示著曲子要進(jìn)入高潮部分,即轉(zhuǎn)的部分。

        第三部分:轉(zhuǎn)(c樂句+d樂句 14-22小節(jié))

        C樂句是模仿?lián)P琴進(jìn)行彈奏的,旋律與b樂句有所不同,旋律不再固定與某一聲部,而是像a樂句一樣交替進(jìn)行。音樂開始發(fā)生了改變,從柔和變?yōu)楦甙?,動感體現(xiàn)逐漸明顯,音樂形象逐漸鮮明。14-16小節(jié),運(yùn)用了六連音,增強(qiáng)音樂旋律的流動性。整個c樂句中右手非常重要,要將其彈奏得連貫,彈奏出具有歌唱性的旋律線條。因此,彈奏時一定要靈活細(xì)致,這樣可以使音色更明亮,更吸引人。左手是右手的低八度重復(fù),營造出一種明與暗的強(qiáng)烈對比,進(jìn)一步體現(xiàn)旋律線條的層次感。所以,左手觸建要輕,下鍵速度要緩,使音樂更加柔和。

        d樂句,是鋼琴曲《平湖秋月》的高潮之處。陳培勛用豐滿的情感表達(dá)他所看到的良辰美景,用音樂表現(xiàn)夢幻世界。彈奏時,需要將情緒爆發(fā)出來。這里氣息一定要流暢、貫通,彈奏時保持興奮的狀態(tài),根據(jù)譜例上的強(qiáng)弱記號進(jìn)行彈奏,將全部的力量送于指尖,不管是七連音、九連音、十連音還是十二連音都要彈奏得流暢、準(zhǔn)確、細(xì)致。在21小節(jié)漸漸趨于平靜,最后以漸弱結(jié)束這一部分。

        第四部分:合(尾聲 23-26小節(jié))

        尾聲的意境是更加的悠長遙遠(yuǎn)的,右手的顫音就是吹簫那樣,最后的單音,就像是彈奏古箏時發(fā)出的聲音,清澈明亮同時深遠(yuǎn)悠長,而最后一個音結(jié)束在低音區(qū),宛如古琴聲一般深沉,最后一個音容易彈得過重或過輕,所以要控制好自己的力度,才能表達(dá)出樂曲的美妙意境和內(nèi)在神韻。

        四、藝術(shù)性

        (一)細(xì)致性

        我們現(xiàn)在聽到的《平湖秋月》有很多版本,例如鋼琴獨(dú)奏版、古箏獨(dú)奏版、琵琶獨(dú)奏版等等,這些版本都取材于呂文成創(chuàng)作的民間樂曲《平湖秋月》。正因?yàn)閰挝某蓜?chuàng)作的《平湖秋月》具有濃厚的廣東音樂特色,因此。無論是哪一版本的《平湖秋月》都含有廣東音樂的特色,鋼琴曲《平湖秋月》也不例外。鋼琴曲《平湖秋月》讓我們仿佛身臨其境,看到了平靜的湖面上映照著一輪明月,與兩側(cè)的青山、亭臺、閣樓交相輝映,就像月光下的輕紗一樣,忽隱忽現(xiàn)。

        創(chuàng)作《平湖秋月》的過程中,對民族樂器進(jìn)行了模仿。例如第3小節(jié)—第4小節(jié),右手的一連串和弦像是模仿古箏的刮奏而進(jìn)行創(chuàng)作的,帶給人一種清新、明快、悠揚(yáng)但又華麗之感。

        除此之外,在個別和弦上陳培勛也模仿了中國傳統(tǒng)樂器的演奏技巧。例如第8小節(jié)中的和弦,它是模仿琵琶的演奏方式,即琵琶當(dāng)中的輪指而進(jìn)行創(chuàng)作的。

        這僅是陳培勛對于民樂曲《平湖秋月》繼承與發(fā)展中的繁星一點(diǎn),但可以體現(xiàn)出陳培勛在創(chuàng)作過程中的仔細(xì)、認(rèn)真,同時也體現(xiàn)出了廣東音樂的細(xì)致性。

        (二)優(yōu)美性

        陳培勛用音符刻畫了一幅秋夜景色下晚風(fēng)悄悄拂過,幽然靜寂的景象。開頭的三十二分音符,似乎模仿了湖水微微流淌的聲音。除音符之外,陳培勛運(yùn)用了大量的震音、顫音記號以及調(diào)式的交替、循環(huán),仿佛是一幅詩意畫。陳培勛創(chuàng)作下的西湖,仿佛是一個童話世界一樣,月夜是那樣的寧靜、清新,月光是那樣的皎潔、迷人,表達(dá)了對大自然的熱愛,反映了對美好生活的渴望。

        (三)民族性

        《平湖秋月》是一首充滿中國特色的鋼琴作品,充分表現(xiàn)了中華民族所具有的獨(dú)特的內(nèi)在氣韻和柔美,也體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化,陳培勛筆下的西湖月色迷人。月光,在中國人心目中代表著靜、虛、遠(yuǎn)。

        靜:中國的傳統(tǒng)音樂中,“靜”并不代表“無聲”,而是通過對聲音的起伏的描寫,去表現(xiàn)“靜”。例如第1—5小節(jié),開頭的和弦與三組三十二音符構(gòu)成了此起彼伏的旋律線條,以動襯靜,從小起伏到大起伏最后歸于小起伏,從而回到“靜”。

        虛:中國傳統(tǒng)音樂中“虛”,主要用來表達(dá)音樂中音色的夢幻和音量的微弱。《平湖秋月》中有大量的三十二分音符、六十四分音符,還有六連音、七連音等各種連音,要想將這些音符彈得輕而密,就要注意“虛”,利用“虛”營造出一種朦朧感。

        遠(yuǎn):在中國傳統(tǒng)音樂中,“遠(yuǎn)”是通過樂音的律動帶給人們聽覺和思維上的空間感③。音樂中的“遠(yuǎn)”與實(shí)際意義上的“遠(yuǎn)”含義并不相同,在音樂里,“遠(yuǎn)”趨于平靜,例如22—24小節(jié),進(jìn)行漸弱、彈奏長音的方法,讓音樂漸漸趨于平靜,使得聽者的感知開始脫離作品,從而進(jìn)行遐想,引起人們的豐富情緒和無限憧憬。

        通過對“靜”“虛”“遠(yuǎn)”的表述,從而體現(xiàn)了中國人身上的“寧靜致遠(yuǎn),淡泊名利”的胸懷。月色,也反映出中國人所追求了的“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好情懷。鋼琴作品《平湖秋月》由靜而動,借景抒情的表現(xiàn)方式,體現(xiàn)了濃厚的民族特點(diǎn),反映了中國傳統(tǒng)美學(xué)中將情感和場景融為一體的美學(xué)原則。

        結(jié) 語

        陳培勛大膽地將西方作曲技巧與中國傳統(tǒng)音樂相結(jié)合,創(chuàng)作了具有中國民族魅力的作品。鋼琴曲《平湖秋月》根據(jù)廣東音樂的特點(diǎn)精心改編,極大地豐富了作品的內(nèi)容和形象,給聽者帶來了回味無窮之感,可以稱為中國民間音樂融入鋼琴音樂的典范。創(chuàng)作過程中,不僅充分展現(xiàn)了中國音樂的優(yōu)秀之處,更將西方傳統(tǒng)作曲技術(shù)的精華運(yùn)用到中國音樂中,為現(xiàn)代鋼琴音樂的發(fā)展和創(chuàng)新開辟了一條新途徑。■

        注釋:

        ① 張衛(wèi)華.鋼琴曲《平湖秋月》的演奏分析[J].大眾文藝,2014,(08).

        ② 倪曉云.鋼琴曲《平湖秋月》的藝術(shù)性闡釋[J].泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào),2019,(03).

        ③ 孫燁坤.鋼琴版《平湖秋月》的“靜”“虛”“遠(yuǎn)”[J].大眾文藝,2017,(04).

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