劉子鋒

在全媒體時(shí)代背景下輿論生態(tài)、傳播方式以及媒體格局都發(fā)生了巨大的變化，以“四全”作為核心要素的全媒體時(shí)代融入到社會(huì)各個(gè)角落。對(duì)播音員來(lái)說(shuō)，這既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，需要播音員積極響應(yīng)時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，積極轉(zhuǎn)型創(chuàng)新，改變播音風(fēng)格，讓主流媒體的聲音更好地抵達(dá)受眾。

一、全媒體時(shí)代給播音員帶來(lái)的挑戰(zhàn)

以“四全”即全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體為核心要素的全媒體是新形勢(shì)下媒體大發(fā)展的必然趨勢(shì)，信息無(wú)處不在、觸手可及、人人可用的特點(diǎn)使得輿論生態(tài)、媒體格局及傳播方式發(fā)生了翻天覆地的變化。在這樣的大環(huán)境下，為了能夠讓主流聲音更好地抵達(dá)受眾，一線播音員的轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新勢(shì)在必行。全媒體時(shí)代給播音員所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，讓他們不得不在語(yǔ)言表達(dá)方式及理論知識(shí)方面上下功夫。

首先，播音員要轉(zhuǎn)變語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。面對(duì)受眾更高的需求，播音員必須對(duì)內(nèi)容進(jìn)行重構(gòu)，提煉金句，增強(qiáng)內(nèi)容的趣味性，吸引受眾，產(chǎn)生共鳴。同時(shí)在表達(dá)方式上可以適當(dāng)運(yùn)用高新技術(shù)，如VR、AI、H5等，提高內(nèi)容的質(zhì)感，抓住受眾感官，直抵人心，從而提高關(guān)注度。

其次，播音員要推動(dòng)融媒體大發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代下，播音員要具有互聯(lián)網(wǎng)思維，充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展。例如，可利用微博、抖音、快手等新媒體平臺(tái)，拉近主流媒體與受眾的距離，讓主流媒體的聲音變得“觸手可及”，作為播音員應(yīng)該加快轉(zhuǎn)型以更好地適應(yīng)新媒體的語(yǔ)言特色，充分利用VR、AI等高新技術(shù)，全面提升主流媒體的傳播效率，促進(jìn)媒體融合發(fā)展。

最后，播音員必須及時(shí)更新知識(shí)體系，掌握前沿知識(shí)。處在一線的播音員必然要向受眾傳遞“第一手”的新聞資訊，面對(duì)新詞匯、新技術(shù)、新理念等，播音員應(yīng)具備高度的新聞敏銳性，要始終與時(shí)代同頻共振。

二、全媒體時(shí)代對(duì)播音員提出的新要求

全媒體時(shí)代背景下，作為播音員要練就“十八般武藝”，勇于探索新時(shí)代受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的新形式、新內(nèi)容，讓主流聲音成為網(wǎng)絡(luò)陣地的重要發(fā)聲者，向受眾傳遞主流聲音。

1.從“臺(tái)前”到“場(chǎng)下”轉(zhuǎn)變

播音員的工作依托于電視臺(tái)和廣播電臺(tái),其工作主場(chǎng)在“臺(tái)上”，而受眾只能通過(guò)電視機(jī)或者收音機(jī)等在“臺(tái)下”收聽(tīng)觀看，其傳播方式屬于單向傳播。而在全媒體時(shí)代下，傳播方式多變，播音員的工作場(chǎng)地從單一的“臺(tái)上”變成了多元的“場(chǎng)下”，與受眾的距離更近。從“臺(tái)上”到“場(chǎng)下”的轉(zhuǎn)變，要求播音員時(shí)刻保持在現(xiàn)場(chǎng)的狀態(tài)，與看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的受眾時(shí)刻保持互動(dòng)。

2.從“單一”到“多元”轉(zhuǎn)變

傳統(tǒng)媒體的播音員就只是播音員，而全媒體背景要求播音員樣樣能行，既能主持文藝節(jié)目，又能播報(bào)新聞節(jié)目，既能現(xiàn)場(chǎng)直播，也能在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上成為意見(jiàn)領(lǐng)袖。

3.從“備稿”到“即興”轉(zhuǎn)變

傳統(tǒng)播音員一般是按照事先寫(xiě)好的稿子進(jìn)行播音，但是全媒體時(shí)代要求播音員有超高的臨場(chǎng)發(fā)揮能力，以應(yīng)變各種突發(fā)情況。這需要播音員有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織能力，出口成章、條理清晰、用詞得當(dāng)。

4.從“播音”到“說(shuō)話”轉(zhuǎn)變

在全媒體時(shí)代播音員的工作方式從播音變成了說(shuō)話，更加注重與受眾的交流和互動(dòng)，講求溫度和情感，要求播音員要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和看待事物不同的態(tài)度，這樣才能達(dá)到“聲聲入耳”效果。讓人印象深刻的就是中央電視臺(tái)節(jié)目主持人董卿所主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，堪稱(chēng)“聲聲入耳”的典范。

三、全媒體時(shí)代播音員的創(chuàng)新和升級(jí)

首先，從信息傳播者向意識(shí)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)變。在全媒體時(shí)代背景下，播音員的工作平臺(tái)從臺(tái)前變成了場(chǎng)景化，受眾變成了用戶、粉絲，播音員所承擔(dān)的職責(zé)不只是傳播者還是引領(lǐng)者，要讓主流媒體成為互聯(lián)網(wǎng)陣地的重要發(fā)聲者。播音員主持人要轉(zhuǎn)變角色定位，變被動(dòng)為主動(dòng)，善于與用戶互動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)用戶、吸引用戶、變現(xiàn)用戶，從而擴(kuò)大主流媒體的影響力。然而在風(fēng)云變幻的互聯(lián)網(wǎng)世界中，播音員要時(shí)刻警醒，不要被輿論和社交牽著鼻子走。以央視新聞聯(lián)播主持人所開(kāi)設(shè)的《直播說(shuō)聯(lián)播，今天我來(lái)說(shuō)》為例，新聞主播通過(guò)央視新聞在微博、抖音、嗶哩嗶哩等平臺(tái)上的賬號(hào)，向用戶傳遞他們對(duì)熱點(diǎn)事件的個(gè)人見(jiàn)解，吸引了大量的粉絲，讓央視新聞不再是只能在電視機(jī)上看到的節(jié)目。

其次，從備稿到即興直播。傳統(tǒng)媒體的播音員基本上都是按照提前準(zhǔn)備好的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行主持，這種播音方式已經(jīng)成為了過(guò)去時(shí)。在全媒體格局下，很多場(chǎng)景要求播音員有較強(qiáng)的臨場(chǎng)發(fā)揮能力，能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。播音員要練好嘴皮子，練出現(xiàn)場(chǎng)感，這就需要播音員要有廣博的文化知識(shí)，要有開(kāi)闊的視野格局，方能自如發(fā)揮。例如，今年因?yàn)橐咔樵?，湖北省很多農(nóng)產(chǎn)品滯銷(xiāo)，中央電視臺(tái)主持人聯(lián)合多位明星在快手上開(kāi)設(shè)了多場(chǎng)直播帶貨，助力湖北農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售。直播帶貨考驗(yàn)播音員臨場(chǎng)發(fā)揮的能力，多位主持人詼諧幽默的語(yǔ)言，贏得了數(shù)千萬(wàn)人的關(guān)注。

最后，從創(chuàng)作節(jié)目到節(jié)目活動(dòng)轉(zhuǎn)變。全媒體時(shí)代下，播音員既要在線上做節(jié)目，也要在線下搞活動(dòng)，要善于包裝自己，并運(yùn)用自媒體平臺(tái)將自己推廣出去，吸引更多的粉絲。在播音工作之余，播音員要以一個(gè)自媒體人的身份多做一些線上節(jié)目，策劃一些高質(zhì)量的節(jié)目活動(dòng)來(lái)提升自己的影響力。

四、總結(jié)

全媒體時(shí)代背景給播音員帶來(lái)諸多挑戰(zhàn)的同時(shí)，也帶來(lái)諸多機(jī)遇，播音員要懂得順勢(shì)而為，借助互聯(lián)網(wǎng)和新媒體平臺(tái)，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，加快自身轉(zhuǎn)型，讓播音員成為傳統(tǒng)媒體在互聯(lián)網(wǎng)陣地的重要傳聲筒。