楊飛

（河南中醫(yī)藥大學(xué)，河南 鄭州 450008）

黨的十八大以來，共開展了4 次黨內(nèi)集中教育，分別是：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育。這次黨史學(xué)習(xí)教育是第5 次黨內(nèi)集中教育，又恰逢建黨百年的重大時(shí)刻，“兩個(gè)一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，具有十分重要的意義。

2021 年是具有里程碑意義的一年。從中央到地方，全國(guó)上下都在緊鑼密鼓開展百年黨史學(xué)習(xí)，黨史學(xué)習(xí)教育熱潮一浪高過一浪。2 月20 日上午，習(xí)總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)并發(fā)表重要講話，為黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全面動(dòng)員和部署。在動(dòng)員講話中，習(xí)總書記首次提出“要樹立正確黨史觀”，再次強(qiáng)調(diào)“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局······”。

“信仰、信念、信心，任何時(shí)候都至關(guān)重要?！绷?xí)總書記在慶祝改革開放40 周年大會(huì)中指出，“小到一個(gè)人、一個(gè)集體，大到一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，只要有信仰、信念、信心，就會(huì)愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇，否則就會(huì)不戰(zhàn)自敗、不打自垮?！秉h史學(xué)習(xí)教育從某種層面上說就是要進(jìn)一步堅(jiān)定信仰、信念、信心。具體來說，就是要從厚植愛國(guó)大情懷、練就學(xué)識(shí)很本領(lǐng)、展現(xiàn)創(chuàng)新新風(fēng)貌、躬行實(shí)踐基本功四個(gè)方面著力。

一、厚植愛國(guó)大情懷

放眼世界，無論哪個(gè)國(guó)家，效忠自己的祖國(guó)都是我們每個(gè)人必須遵守的基本政治倫理。學(xué)習(xí)百年黨史，就是要學(xué)出愛黨愛國(guó)的大情懷。在漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)中，中華民族屢經(jīng)挫折而不屈，屢遭坎坷而不衰，成為世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族，其重要原因就在于，愛國(guó)主義自古以來就流淌在中華民族的血脈之中，去不掉、打不破、滅不了。

1935 年，南開大學(xué)老校長(zhǎng)張伯苓在開學(xué)典禮上問了3 個(gè)問題：你是中國(guó)人嗎？你愛中國(guó)嗎？你愿意中國(guó)好嗎？當(dāng)時(shí)，正值中華民族危亡之際，風(fēng)雨如晦，內(nèi)外交困，這“愛國(guó)三問”猶如當(dāng)頭棒喝，瞬間點(diǎn)燃了學(xué)生們的愛國(guó)之情。2019年，習(xí)總書記在南開大學(xué)考察時(shí)，高度評(píng)價(jià)張伯苓的“愛國(guó)三問”，認(rèn)為這既是歷史之問，也是時(shí)代之問、未來之問。這“愛國(guó)三問”，迄今仍然具有穿透時(shí)空、叩問心靈的價(jià)值。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，很有必要以此對(duì)照，問問自己的愛國(guó)情懷是否說的和做的一致。

我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位不是自封的，而是中國(guó)歷史發(fā)展的必然，是中國(guó)人民的選擇。近百年來，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放，找到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定“兩大奇跡”，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。截至目前，中國(guó)已成為世界上唯一擁有全部工業(yè)門類的制造業(yè)大國(guó)，并且是全球工業(yè)產(chǎn)值最高的國(guó)家，相當(dāng)于美國(guó)、日本和德國(guó)的總和。美國(guó)知名公關(guān)公司不久前發(fā)布的信任度調(diào)查顯示，中國(guó)民眾對(duì)本國(guó)政府信任度達(dá)95%，在受訪國(guó)家中排名第一。實(shí)踐已經(jīng)并將繼續(xù)證明，中國(guó)人民的歷史性選擇是完全正確的。

開展黨史學(xué)習(xí)教育，就是要牢牢把握當(dāng)代愛國(guó)主義本質(zhì)，把愛國(guó)主義精神牢牢扎根心中，堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一，把赤誠(chéng)報(bào)國(guó)之志建立在對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心上，一心一意聽黨話、跟黨走，把個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家發(fā)展、民族振興的大潮，與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展，做新時(shí)代的奮斗者、追夢(mèng)人。

二、練就學(xué)識(shí)真本領(lǐng)

過硬本領(lǐng)首先來自專業(yè)水平。近20 年來，我國(guó)大學(xué)生、研究生畢業(yè)數(shù)量激增，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，很多人落入了“畢業(yè)即失業(yè)”陷阱，于是各種“讀書無用論”“學(xué)歷無用論”歪風(fēng)四起。然而事實(shí)上，社會(huì)對(duì)于人才的需求卻有增無減，很多企業(yè)甚至在一開學(xué)就“跑步進(jìn)校”，先下手為強(qiáng)開啟“搶人大戰(zhàn)”。這一矛盾的出現(xiàn)，一方面說明社會(huì)整體用人需求量的增大，另一方面也說明了專業(yè)人才的“吃香”。過硬的專業(yè)水平是人才的基石，優(yōu)秀的人才必有深厚的學(xué)識(shí)沉淀。

過硬本領(lǐng)還來自廣博知識(shí)。大學(xué)是學(xué)習(xí)時(shí)間最集中、學(xué)習(xí)氛圍最濃厚、思想活力最充沛的階段，正應(yīng)該通過多讀書、讀好書，拓寬知識(shí)半徑，不斷努力豐富和提升自己。廣博的知識(shí)始終來自深入的學(xué)習(xí)，我們一定要學(xué)會(huì)建立自己的知識(shí)體系，學(xué)黨史、悟思想，努力掌握真知識(shí)，求得真學(xué)問。

過硬本領(lǐng)更來自學(xué)識(shí)見識(shí)。真正有學(xué)識(shí)的人，能夠消化吸收，獨(dú)立思考，提出質(zhì)疑，高手還能著書立說，自成一家。重要的不是學(xué)習(xí)黨史，而是學(xué)習(xí)黨史后的思考。1969 年，不滿16 歲的習(xí)總書記主動(dòng)申請(qǐng)到陜北農(nóng)村插隊(duì)，來到了延川縣文安驛公社梁家河大隊(duì)。盡管學(xué)業(yè)中斷了，但習(xí)總書記對(duì)知識(shí)的渴望始終如一。下鄉(xiāng)來梁家河時(shí)，他隨身帶了沉甸甸的一箱書。白天干活，勞動(dòng)休息時(shí)在看書，放羊時(shí)也在黃土高坡上看書，到了晚上就在煤油燈下苦讀到深夜。在村民的記憶中，習(xí)總書記經(jīng)常邊吃飯邊看“磚頭一樣厚的書”。就任總書記以來，盡管政務(wù)繁忙，個(gè)人時(shí)間被大量擠占，但習(xí)總書記還是堅(jiān)持“經(jīng)常能做到的是讀書”，總書記都在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，在學(xué)習(xí)中升華，在學(xué)習(xí)中把握國(guó)家大勢(shì)。大學(xué)也要引導(dǎo)大學(xué)生珍惜大學(xué)時(shí)光，讓大學(xué)生把更多時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，不斷充實(shí)、豐富和提高自己，真正成為時(shí)代所需要的有用人才。

三、展現(xiàn)創(chuàng)新新風(fēng)貌

一份比較權(quán)威的中國(guó)高考狀元調(diào)查報(bào)告，對(duì)1977 年至2008 年的32 年間產(chǎn)生的1000 余位高考狀元做了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，高考狀元就業(yè)的行業(yè)領(lǐng)域分布較為廣泛，經(jīng)濟(jì)收入和職業(yè)地位較高，也就是說學(xué)霸找到一份好工作，概率真的比較高。但是，調(diào)查也同樣發(fā)現(xiàn)，這些高考狀元沒有一位是做學(xué)問、經(jīng)商或從政等方面的頂尖人才，他們的職業(yè)成就遠(yuǎn)低于社會(huì)預(yù)期。原因在在于缺乏創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

當(dāng)今時(shí)代是創(chuàng)新的時(shí)代。今日中國(guó)，已成為全球矚目的創(chuàng)新熱土?！疤煅邸碧娇?、“蛟龍”探海、神舟飛天、北斗組網(wǎng)、大飛機(jī)首飛……每一件“國(guó)之重器”，都令世界震撼。高鐵、掃碼支付、共享單車和網(wǎng)購(gòu)被譽(yù)為中國(guó)“新四大發(fā)明”，為國(guó)人提供了高效便捷的服務(wù)，更讓外國(guó)人驚嘆羨慕。就連這次新冠肺炎疫情，我們也在危中尋機(jī)、在創(chuàng)新中求變，催生催火了在線教育、遠(yuǎn)程辦公、云旅游、云賣房等一大批創(chuàng)新業(yè)態(tài)，又一次驚艷世人。對(duì)比戰(zhàn)火紛飛的革命先烈，身處于這個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，看到祖國(guó)日新月異的進(jìn)步，我們都應(yīng)該倍感自豪，倍加努力，追趕創(chuàng)新的浪潮，加入創(chuàng)新的行列。

大學(xué)特別是研究型大學(xué)，是“第一生產(chǎn)力”的發(fā)源地和“第一資源”的集聚地，是創(chuàng)新活動(dòng)的重要主體。有統(tǒng)計(jì)顯示，迄今為止影響人類生活方式的重大科技成果中，70%誕生于研究型大學(xué)。大學(xué)生作為最具有創(chuàng)新能力的群體，是我國(guó)各類社會(huì)群體中最具活力的發(fā)動(dòng)機(jī)，理應(yīng)成為新時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍。今年“五四”前后，中國(guó)青年報(bào)隆重推出《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》系列專題報(bào)道，引發(fā)強(qiáng)烈反響，其中一篇講，2007 年4 月29 日，時(shí)任上海市委書記習(xí)近平出席上海各界優(yōu)秀青年紀(jì)念建團(tuán)85 周年座談會(huì)，當(dāng)時(shí)正在上海交通大學(xué)讀書的戴文淵作為大學(xué)生代表參加座談，從此立志爭(zhēng)當(dāng)自主創(chuàng)新的“排頭兵”。他在百度4 年幫助公司提升了8 倍業(yè)績(jī)，擔(dān)任過華為諾亞方舟實(shí)驗(yàn)室主任科學(xué)家，2014 年創(chuàng)立第四范式（北京）技術(shù)有限公司，是青年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造的榜樣。

時(shí)代呼喚創(chuàng)新，新發(fā)展階段將提供廣闊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)。要借黨史學(xué)習(xí)教育契機(jī)，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程，建立與高水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系相適應(yīng)的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)平臺(tái)，著重引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化創(chuàng)新精神，培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)、訓(xùn)練創(chuàng)造能力。始終保持好奇心和求知欲，更加注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)鍛煉，努力打好創(chuàng)新的思想根底和知識(shí)功底，始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，在日積月累的基礎(chǔ)上尋求突破。

四、躬行實(shí)踐基本功

讀書是學(xué)習(xí)，實(shí)踐也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。在毛主席的母校湖南省立第一師范學(xué)校有一條校訓(xùn)：國(guó)民教育趨重實(shí)際，宜使學(xué)生明現(xiàn)今之大事，察社會(huì)之情狀。毛主席是這條校訓(xùn)的忠實(shí)踐行者，青年時(shí)期，他就認(rèn)識(shí)到“閉門求學(xué)，其學(xué)無用”。1917年暑假期間，他和同學(xué)蕭子升用1個(gè)月時(shí)間，步行漫游了長(zhǎng)沙、寧鄉(xiāng)、安化、益陽(yáng)、沅江等5 個(gè)縣，一路了解農(nóng)民和各階層人民的生活以及社會(huì)風(fēng)俗人情，收獲了許多書本上學(xué)不到的東西?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！贝髮W(xué)生要在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，多參加一些社會(huì)實(shí)踐鍛煉，增加社會(huì)認(rèn)知，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為今后能夠快速適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

社團(tuán)活動(dòng)是同學(xué)們交流溝通、能力拓展與展現(xiàn)的平臺(tái)。參加社團(tuán)活動(dòng)，既能培養(yǎng)學(xué)生的興趣、能力和創(chuàng)造力，也可以鍛煉學(xué)生的組織、協(xié)調(diào)能力，有利于將來步入職場(chǎng)后盡早適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境。要把參加社團(tuán)活動(dòng)作為自己認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的重要內(nèi)容，根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛好，積極參與、踴躍加入，在社團(tuán)活動(dòng)中鍛煉自己、提升自己的組織協(xié)調(diào)能力、社會(huì)適應(yīng)能力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩，是同學(xué)們了解社情民意、提升能力素質(zhì)的重要途徑。大學(xué)生要積極投身理論宣講、社會(huì)調(diào)查、勤工儉學(xué)、掛職鍛煉、頂崗實(shí)習(xí)、科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)，汲取基層營(yíng)養(yǎng)，把學(xué)問做到田埂上，把文章寫到大地上，在社會(huì)這個(gè)大熔爐中加強(qiáng)自我修煉、自我磨煉和自我提升，為今后走出學(xué)校做好準(zhǔn)備。

“世道必進(jìn)，后勝于今”。一個(gè)國(guó)家的崛起與強(qiáng)盛，離不開一代又一代人的接力奮斗。一百多年前，毛澤東在《湘江評(píng)論》中發(fā)出了振聾發(fā)聵的聲音：“天下者，我們的天下；國(guó)家者，我們的國(guó)家；社會(huì)者，我們的社會(huì)。我們不說，誰說？我們不干，誰干？”一代人有一代人的際遇，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。無論是基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，還是建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，大學(xué)生都是當(dāng)之無愧的主力軍，這就是大學(xué)生的人生際遇，也是大學(xué)生的責(zé)任和使命，要敢于擔(dān)當(dāng)奮斗，熱情擁抱新時(shí)代，與國(guó)家發(fā)展同行、與民族復(fù)興共進(jìn)，成就一番無愧于時(shí)代、無愧于青春的業(yè)績(jī)。