整理|謝中畫(huà)
指導(dǎo)老師|褚帆 盧亦瑋 龔曉瑾
小記者采訪基金會(huì)副理事長(zhǎng)謝玲麗:“移動(dòng)數(shù)字技術(shù)對(duì)于未來(lái)的慈善發(fā)展有什么作用?”謝玲麗回答道:“在上海2025年建成數(shù)字港的背景下,移動(dòng)數(shù)字技術(shù)等于給慈善插上了翅膀。比如以前現(xiàn)場(chǎng)捐款,很多人因?yàn)楣ぷ髅Τ椴怀鰰r(shí)間來(lái),但是現(xiàn)在,大家動(dòng)動(dòng)手指就可以捐款。這樣子,捐贈(zèng)人越來(lái)越多,我們可以幫助的人也會(huì)更多,所以移動(dòng)支付大大擴(kuò)展了公益的受眾面?!蓖ㄟ^(guò)這次采訪,我們?yōu)槊恳晃淮壬迫说纳婆e和付出而感動(dòng)。作為新時(shí)代的花朵,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),像各位老師和前輩一樣以積極、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挑 戰(zhàn)。
(陸妍菲、趙悟妍)
基金會(huì)原副理事長(zhǎng)吳秋珍老師鼓勵(lì)小朋友們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),多多參與慈善公益活動(dòng),并帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起參與,也希望少年兒童從小就擁有一顆友善之心,積極發(fā)揮少年的力量,做新時(shí)代的陽(yáng)光好少年。
對(duì)吳老師以及無(wú)數(shù)志愿者來(lái)說(shuō),慈善已經(jīng)不僅是一項(xiàng)工作,它已經(jīng)融入血液、融入生命,大家都在用自己的行動(dòng)影響著身邊的每一個(gè)人。
(毛梵羽、宋皓程、王晞元)
史依弘老師告訴我們,慈善就是慈悲和善良,用心去幫助身邊的每一個(gè)人。史老師經(jīng)常參加慈善活動(dòng),她認(rèn)為慈善可以帶給人們快樂(lè),而且可以在人與人之間傳播。尤其是在慈善義演時(shí),這種感動(dòng)往往可以從一個(gè)人傳播給在場(chǎng)的觀眾。史老師鼓勵(lì)我們一起為慈善加油助力,讓更多人知道“人人可慈善”。
(陳華敏、陳之語(yǔ))
王汝剛老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小記者說(shuō):“古人云:日行一善。每天做一件善事并不難,哪怕是幫助同學(xué)、幫助身邊的人,或是對(duì)于父母的孝道,這些都是慈善,回到家里可以幫助家人做些力所能及的事。這些事情,每個(gè)小學(xué)生都可以做到,關(guān)鍵是要有一顆愛(ài)心,這樣,每個(gè)人都可以做慈 善?!?/p>
慈善就在我們的身邊,不分年齡與年代,不分貧窮與富有。正如墨子所述:兼愛(ài)非攻。慈善是心,一顆有愛(ài)的心,一顆感恩的心。讓我們一起從心出發(fā),從身邊的小事做起,幫助需要幫助的人,做好應(yīng)該做的事,將慈善的星星之火傳遞下去,讓它永不熄 滅。
(馬鴻原、張瑋博、鮑綺雯)
沈蕾老師對(duì)我們說(shuō):“有時(shí)間的可以把你的時(shí)間貢獻(xiàn)出來(lái)做慈善;有錢的可以把錢捐出來(lái)去幫助那些需要幫助的人。”她建議我們小記者在做慈善宣傳時(shí)要用細(xì)節(jié)去打動(dòng)人,只有抓住了感人的細(xì)節(jié),打動(dòng)了他人,才能讓更多的人加入到慈善中來(lái),最后達(dá)到宣傳慈善的目的。
活動(dòng)結(jié)束了,凡人善舉背后一個(gè)個(gè)感人的故事在我們心中縈繞著,“人人可慈善”的理念深深地留在了我們的心中。
(張可為、方悅澄)
一天,肖稚聰老師在愛(ài)心窗口擔(dān)任志愿者時(shí)接待了一對(duì)老夫妻。他們互相攙扶著進(jìn)了門,老奶奶今年90歲了。這一天,老爺爺送給老奶奶一份特殊的禮物——來(lái)基金會(huì)捐錢,幫助有需要的人。聽(tīng)了肖老師的介紹,兩位老人的愛(ài)心故事溫暖了我們。我們也要向兩位老人學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)為慈善事業(yè)送上一份愛(ài)心!
(王欣彤、高歌)
王圣老師告訴我們,老干部們非常熱心慈善,經(jīng)常舉行捐款和義賣活動(dòng),而且他們很多參加過(guò)革命。在采訪中,小記者們紛紛說(shuō)起學(xué)校義賣的事情。這次活動(dòng),讓我們對(duì)慈善有了進(jìn)一步的了解。
(呂圣佳、聶晨鳴)