文_朱永祥

所謂主題紀(jì)錄片，就是以紀(jì)錄片的創(chuàng)作方式去真實(shí)、深入地傳播一個(gè)特定的主題，以形成對(duì)這一主題的認(rèn)知和評(píng)價(jià)。這里，我們所說的主題紀(jì)錄片，更多的是指由某一宣傳主題延展出的主題紀(jì)錄片?？梢哉f，這類紀(jì)錄片稍有不慎，就會(huì)陷入宏大敘事主導(dǎo)和主觀表達(dá)過強(qiáng)的主題宣傳片的窠臼，而紀(jì)錄的事實(shí)則成了主題灌輸?shù)母接?，因此這類主題紀(jì)錄片的創(chuàng)作往往難以引發(fā)共鳴，進(jìn)而難以在全媒體視閾下“出圈”傳播。

浙江衛(wèi)視的3集紀(jì)錄片《東向大海》對(duì)此則有所改變。該紀(jì)錄片在浙江衛(wèi)視首播后，廣受觀眾好評(píng)，全網(wǎng)播出量近億。2021年7月底在浙江衛(wèi)視晚間時(shí)段重播時(shí)，第2集《探?！?，仍在全國(guó)各衛(wèi)視晚間各類自辦節(jié)目收視排名中位列第一。在新媒體端的傳播則更加亮眼，第1集《瞰潮》在全網(wǎng)上線后，騰訊視頻給出了9.2的高分。2021年元旦這天，《東向大?！贩职l(fā)的短視頻在“快手”的播放量超過了各大衛(wèi)視跨年晚會(huì)短視頻的總播放量。

《東向大海》是浙江衛(wèi)視投拍的以海洋經(jīng)濟(jì)為題材的紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片將創(chuàng)作重點(diǎn)從海洋經(jīng)濟(jì)的意義宣教轉(zhuǎn)向?qū)Ｑ蠼?jīng)濟(jì)的新知傳播，著眼海洋這一國(guó)內(nèi)紀(jì)錄片少有涉及的硬核題材，以高科技手段為墨，從細(xì)微之處入手，生動(dòng)講述了新時(shí)代東海人勇立潮頭，積極參與海洋經(jīng)濟(jì)開發(fā)、與自然和諧共生的故事。

可以說，在互聯(lián)網(wǎng)視頻環(huán)伺的全媒體視閾下，《東向大?！返膫鞑?chuàng)新，不僅僅是內(nèi)容的轉(zhuǎn)向，更是基于全媒體傳播平臺(tái)的語(yǔ)境創(chuàng)新、影像創(chuàng)新、關(guān)系創(chuàng)新和敘事創(chuàng)新。

語(yǔ)境創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)新知的高效連接

全片的主題非常鮮明，即立足中國(guó)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略帶的第一高地，在綠色發(fā)展理念下，看人和自然如何和諧共生。

毫無(wú)疑問，這是一個(gè)“主題紀(jì)錄片”，但正如總導(dǎo)演黃小裕說的，并不是所有的主題傳播，“就一定要落入套話空話的巢窠，也不一定非要通過賺人眼淚來表達(dá)思想。我想做的，不是主題先行的議論文，也不是以情感人的記敘文，而是一篇不帶情緒的‘好看的說明文’，真實(shí)記錄，理性表達(dá)，客觀呈現(xiàn)。同時(shí)，它應(yīng)該是有著國(guó)際視野的紀(jì)錄片，面向不同語(yǔ)境的觀眾，都能做到‘沒有一個(gè)字夸東海好，卻講好了東海的故事’?！盵1]

不同于傳統(tǒng)電視紀(jì)錄片時(shí)代，移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的新生代受眾對(duì)世界充滿好奇心、求知欲，有較高文化水準(zhǔn)及審美能力，并和新媒體相生相長(zhǎng)，因此創(chuàng)造和他們共通的語(yǔ)境顯得尤為重要。

語(yǔ)境對(duì)紀(jì)錄片創(chuàng)作具有重要意義，語(yǔ)境決定著傳播和交流，也決定著觀眾的理解，以及雙方意義的達(dá)成，從而使語(yǔ)境提供的情境和具有的意義不斷被意識(shí)、接受和分享。這也是社交內(nèi)容平臺(tái)的邏輯。

正如該片導(dǎo)演所言，表現(xiàn)海洋題材，離人間煙火比較遠(yuǎn)，關(guān)注度低；同時(shí)也容易做“大”，陷入老虎吃天的境地。原來該紀(jì)錄片按照自然地理、歷史沿革、文化傳承、環(huán)境保護(hù)、現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)和未來藍(lán)圖6大集進(jìn)行表現(xiàn)，后來經(jīng)過編導(dǎo)團(tuán)隊(duì)反復(fù)調(diào)研優(yōu)化，才濃縮成“瞰潮”“探?！焙汀俺孙L(fēng)”3個(gè)部分。不難看出，這個(gè)變化無(wú)疑強(qiáng)化了觀眾第一視角的代入，這也是為全片語(yǔ)境定的調(diào)。

比如，每一集的先導(dǎo)片都從“你認(rèn)識(shí)東海嗎？”這一句起首，既讓觀眾對(duì)東海的新知充滿好奇，同時(shí)也形成了彼此交互的語(yǔ)境。不僅如此，編導(dǎo)還在先導(dǎo)片中啟用女性配音，讓硬核激情的大海顯得溫和克制，這是更深層次的情感設(shè)定，而不是淺層的渲染和煽情。

同時(shí)，《東向大?！凡捎昧爽F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的語(yǔ)境。第一集《瞰潮》的“開場(chǎng)戲”，就是引航員魏銘君對(duì)一艘42萬(wàn)噸超級(jí)國(guó)際巨輪“馬琳快航”在大潮汛下的引航。這艘巨輪即將停靠寧波舟山港這一世界上最為繁忙的水域，需要面對(duì)港口復(fù)雜的航道條件和水文條件，這是一個(gè)不容閃失的艱巨任務(wù)。全片以這次領(lǐng)航切入東海，可謂別具匠心：

“中國(guó)東海，北起江蘇啟東角，南至廣東南澳島和臺(tái)灣島南端的鵝鑾鼻連線。77萬(wàn)平方公里的海域上，綿延著2200公里的大陸海岸線。每天，穿行于寧波舟山港19個(gè)港區(qū)的船只在這里編織出全球最密集的軌跡。它們一頭連向大海，聯(lián)通世界，另一頭，對(duì)接公路、鐵路、內(nèi)河航道，像毛細(xì)血管一樣，深入廣袤的中國(guó)內(nèi)陸腹地。

梅山港區(qū)，一號(hào)泊位，在島礁的分割下，水域?qū)挾葍H僅只有500米，水手們稱這里是整個(gè)寧波舟山港最難停靠的碼頭。

經(jīng)過2小時(shí)航行，‘馬琳快航’迎來最關(guān)鍵的時(shí)刻。此時(shí)的水文情況，要求長(zhǎng)達(dá)305米的貨船在寬度僅有500米的水域進(jìn)行180度的調(diào)頭，以實(shí)現(xiàn)‘頂流靠泊’。305米，也幾乎是梅山港區(qū)一號(hào)泊位所能承受船只調(diào)頭的極限長(zhǎng)度，魏銘君將接受這次終極考驗(yàn)?！?/p>

紀(jì)錄片從引航員領(lǐng)航切入，既產(chǎn)生正在發(fā)生的共時(shí)語(yǔ)境的代入感，又為觀眾提供了一個(gè)對(duì)東海進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)，從而獲得對(duì)東海新知的語(yǔ)境框架。

影像創(chuàng)新，傳播獲得認(rèn)同的關(guān)鍵

丹尼貝爾曾說，“我相信，當(dāng)代文化正在變成一種視覺文化，而不是印刷文化，這是千真萬(wàn)確的事實(shí)”。影像是紀(jì)錄片的靈魂。新知通過視聽影像表現(xiàn)給受眾，可以高效喚起受眾的直觀感受和審美體驗(yàn)，并“使受眾能夠看到產(chǎn)生認(rèn)同感的機(jī)會(huì)”（李普曼語(yǔ)）。

作為一部大屏首播、大小屏聯(lián)動(dòng)的紀(jì)錄片，《東向大?！吩谧非笥跋竦拇笃小⒋敫泻妥髌犯猩献隽酥T多有益的嘗試。

首先，追求大片感?！稏|向大?！芳扔袑?duì)東海的廣角拍攝和上帝視角的拍攝，也有運(yùn)用微拍、水下攝影技術(shù)記錄下的黃魚叫聲、紫菜生長(zhǎng)過程等新奇鏡頭。比如第一集《瞰潮》，開創(chuàng)性地以航拍鏡頭作為全篇主鏡頭，展示了超級(jí)工程史詩(shī)般的壯美畫面。第二集《探?！穭t運(yùn)用微拍、水下攝影、Gopro全景等技術(shù)，生動(dòng)記錄東海生物種群的繁育和資源修復(fù)歷程，精心打造了海洋生物的視覺盛宴，也創(chuàng)造了新的觀看海洋的方式。

不僅如此，《東向大海》還運(yùn)用國(guó)內(nèi)最頂尖的VR、8K等高科技手段助力紀(jì)錄片創(chuàng)作。其中，每集片頭的3個(gè)先導(dǎo)片，以全新的VR技術(shù)，全景航拍東海各個(gè)地標(biāo)，每一幀畫面都用24個(gè)鏡頭進(jìn)行360度甚至720度的拍攝，后期采用先進(jìn)的光流技術(shù)拼合，原始畫質(zhì)達(dá)到8K，為觀眾營(yíng)造了沉浸式的觀賞效果。

其次，追求代入感。代入感是新媒體視頻的一個(gè)重要特征。通過代入感，讓受眾身臨其境，和節(jié)目中的人物和環(huán)境產(chǎn)生神秘的關(guān)聯(lián)。

東海之上的跨海連島工程是“人類工程史上的奇跡”，也是《東向大?！分Ρ憩F(xiàn)的一個(gè)內(nèi)容。紀(jì)錄片編導(dǎo)不是就事論事講述工程的偉大，而是將此聚焦于西堠門大橋的一次全面體檢。西堠門大橋是舟山跨海大橋連島工程的重要樞紐，它地處高鹽度、強(qiáng)對(duì)流的灰鱉洋海域，主跨長(zhǎng)度1650米，曾是中國(guó)第一、世界第二的懸索橋。

紀(jì)錄片首先展示了距離海平面212米的南塔塔頂，此時(shí)3位橋梁養(yǎng)護(hù)工程師開始登上塔頂，踩著直徑僅有85厘米的狹窄濕滑的主纜進(jìn)行養(yǎng)護(hù)作業(yè)。這時(shí)鏡頭并沒有一味以上帝視角表現(xiàn)大橋的恢弘氣勢(shì)，而是以養(yǎng)護(hù)工程師的第一視角顫顫悠悠地表現(xiàn)其塔頂養(yǎng)護(hù)的工作場(chǎng)景，猶如工程師們的Vlog，讓觀眾看后不由產(chǎn)生“高處不勝寒”的眩暈，既表現(xiàn)了工程的偉大，也體現(xiàn)了工程師的艱辛。

再次，追求作品感。在表現(xiàn)全球最大連島工程——舟岱大橋一塊主箱梁的安裝和東海最大風(fēng)電工程“嘉興1號(hào)”第一片葉輪的縫合時(shí)，《東向大海》用大氣磅礴的精美畫面，細(xì)致入微地呈現(xiàn)了海上超級(jí)工程建設(shè)情況。而通過記錄徹夜蹲守錄得的黃魚叫聲、顛簸十幾個(gè)小時(shí)拍攝的非遺項(xiàng)目延繩釣作業(yè)場(chǎng)景、歷時(shí)8個(gè)月記錄的紫菜“一生”等珍貴鏡頭，為觀眾“解鎖”眾多海洋知識(shí)點(diǎn)，大大提升了紀(jì)錄片的含金量。

關(guān)系創(chuàng)新，通過硬核傳播植入連接的基因

紀(jì)錄片作為一種小眾的節(jié)目，很少被安排在電視臺(tái)的黃金時(shí)間播出。然而新媒體時(shí)代，這種小眾節(jié)目通過移動(dòng)互聯(lián)分享連接卻可以產(chǎn)生新的意義和價(jià)值，也改變了視頻的制作理念，在新媒體視頻傳播上成為年輕人的新寵。

根據(jù)格拉德威爾提出的“流行三原則”，流行潮如同傳染病，是個(gè)別人物法則、附著力法則與環(huán)境威力法則共同作用的結(jié)果。優(yōu)質(zhì)的硬核紀(jì)錄片天然具有動(dòng)人心弦、令人過目不忘的高附著力。當(dāng)大批自帶社交屬性的年輕用戶成為紀(jì)錄片粉絲，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)中小型圈層被引爆，紀(jì)錄片的風(fēng)口也隨之來臨。比如，第2集一則介紹東海非遺延繩釣的短視頻，在“快手”上線3天，播放量就達(dá)到2200萬(wàn)，許多網(wǎng)友表示新鮮好看，大開眼界。

年輕一代被稱作“網(wǎng)生一代”，他們受益于快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，擁有良好的物質(zhì)條件和受教育程度，同時(shí)也是出生于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“網(wǎng)絡(luò)原住民”。在娛樂化和消費(fèi)主義浪潮的沖擊下，一方面年輕一代展現(xiàn)出對(duì)于真實(shí)世界的了解欲望，紀(jì)實(shí)內(nèi)容的需求上漲；另一方面，這種對(duì)于紀(jì)錄片的需求不會(huì)是“教科書式”的單一說教，而是貼近生活、人本主義的硬核表述。

筆者曾經(jīng)將《東向大?！芳o(jì)錄片的視頻轉(zhuǎn)發(fā)給浙江傳媒學(xué)院的學(xué)生，讓他們發(fā)表觀后感。結(jié)果，學(xué)生們幾乎一致的評(píng)價(jià)都源于其中的硬核科技和“海鮮”奇觀，這也和他們受到社交媒體和b站等互聯(lián)網(wǎng)視頻的熏陶不無(wú)關(guān)系。恰恰是這些視頻，年輕人參與傳播的熱情很高，而《東向大海》將這些元素充分展示，大大提升了年輕人的興趣關(guān)聯(lián)和情感關(guān)聯(lián)。

比如，那些身著工裝在西堠門大橋高空作業(yè)的橋梁養(yǎng)護(hù)人員，基本都是理工科出身，“直男”屬性讓他們面對(duì)鏡頭不善表達(dá)，但用全部的熱忱和激情投入到一線工作中?！稏|向大海》第1集的氣質(zhì)就與他們這些群體相通。再比如，紀(jì)錄片系統(tǒng)介紹了很多海鮮“冷知識(shí)”——“東海四大魚”指哪些？為什么說世界上沒有一條帶魚不是野生的？為什么幾乎沒人見過活帶魚？東海非遺延繩釣是怎么樣的？等等，讓年輕人在乘風(fēng)破浪的畫面中，在饕餮大餐的美食回味中意識(shí)到東海資源保護(hù)的重要性。

為了和年輕人產(chǎn)生傳播的關(guān)聯(lián)，《東向大海》還采用了短視頻化的結(jié)構(gòu)，通過創(chuàng)意性的拼貼再塑，在新媒體碎片化、移動(dòng)化傳播的當(dāng)下，呼應(yīng)受眾新的審美需求和情感表達(dá)。

和之前體量宏大且主題厚重的紀(jì)錄片相比，現(xiàn)在社交媒體中所傳播的紀(jì)錄片體量較小，主題也更與人們的經(jīng)驗(yàn)性相關(guān)。和傳統(tǒng)紀(jì)錄片通篇鋪排故事的“縱向結(jié)構(gòu)”不同，《東向大?！范加梢粋€(gè)一個(gè)小故事構(gòu)成，以此關(guān)聯(lián)，串起整個(gè)主題。比如第1集《瞰潮》，幾乎都可以切片成為獨(dú)立的短視頻，這些短視頻被冠以“活帶魚居然長(zhǎng)這樣：通體發(fā)光，你敢信？”“古老捕撈技藝‘延繩釣’”等淺層化、娛樂化、新奇化的標(biāo)簽，自帶話題，在碎片化的時(shí)間中為受眾呈現(xiàn)了一種小而美的記錄，并通過多媒體渠道的互動(dòng)交叉式傳播“出圈”。

敘事創(chuàng)新，打破“期待視野”驅(qū)動(dòng)傳播增值

海洋經(jīng)濟(jì)，和傳統(tǒng)主題宣傳類紀(jì)錄片權(quán)威、亢奮、激進(jìn)的調(diào)性，以及自上而下的宏大敘事不同，《東向大?！吩诤甏髷⑹轮信ψ非笕碎g氣象。

如前所述，作為新媒體主力的“網(wǎng)生代”群體生長(zhǎng)的環(huán)境物質(zhì)條件豐富，關(guān)注自我，追求個(gè)性，是一群不容易被討好的觀眾群體?？梢哉f，任何說教式的宏大敘事模式對(duì)于這部分群體顯然難以奏效。

這帶來的變化必然是：新媒體視閾下的紀(jì)錄片必須日益滿足年輕用戶的需求，通過消解中心思維和權(quán)威話語(yǔ)，打破常規(guī)敘事，對(duì)觀眾的“期待視野”進(jìn)行陌生化的處理。

著名紀(jì)錄片導(dǎo)演陳曉卿在談到紀(jì)錄片的敘事時(shí)，提到他一位朋友的觀察和研究，他說：“我們每一個(gè)社會(huì)人每天要做的事情就是掩蓋真相。當(dāng)你接近一個(gè)人的時(shí)候，實(shí)際上是逐步走近他的過程，你會(huì)剝開籠罩在他身上的層層迷霧，從而獲得本質(zhì)。這實(shí)際上就是一個(gè)產(chǎn)生故事的過程?！盵2]

《東向大海》第1集導(dǎo)演左言彬在其手記中，特別強(qiáng)調(diào)了不斷逼近本質(zhì)細(xì)節(jié)的故事化敘事策略，并對(duì)東海領(lǐng)航這一橋段的拍攝作了如下細(xì)致的描述：

“趕上8月的大潮汛，此時(shí)的東海蝦峙門錨地正是一年中涌浪最大的時(shí)候，我和2位攝影師還有引航員，站在引航快艇的甲板一側(cè)?？焱д杆俚乇平凰沂f(wàn)噸級(jí)的巨型貨輪，顛簸的海浪讓我們只有牢牢抓住護(hù)欄才能勉強(qiáng)保持平衡。等到巨輪貼近，我們要記錄下引航員面對(duì)顛簸的海浪，在毫無(wú)保護(hù)措施的情況下，徒手攀爬10余米的繩梯登上巨輪主甲板的過程。這是《東向大?！返?集的第一個(gè)場(chǎng)景，也是整部紀(jì)錄片的‘開場(chǎng)戲’。

早在此次拍攝前的1個(gè)月，攝制組找到寧波大港引航站溝通引航員的拍攝事宜，對(duì)接此事的引航站負(fù)責(zé)人非常好心地建議我們挑一艘已經(jīng)停靠港口的巨型貨船，這樣可以毫無(wú)風(fēng)險(xiǎn)地登船拍攝?；蛘哌x一艘吃水很深的小型貨船，我們能輕而易舉地登船。再或者避開八九月的大潮汛。負(fù)責(zé)人告訴我，他接待過很多媒體的拍攝，基本都采納了他的建議，因?yàn)檫@樣的拍攝更安全可控。我聽完覺得他講得很有道理，但仍然拒絕接受……《東向大海》要真實(shí)記錄下引航員高難度高風(fēng)險(xiǎn)的作業(yè)場(chǎng)景。

增加拍攝難度也意味著增加了拍攝中的風(fēng)險(xiǎn)。導(dǎo)演要先做表率，我打頭陣攀上繩梯進(jìn)行登船，技巧只有一個(gè)，‘不怕腳踩風(fēng)，就怕手抓空’，這是引航員反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào)的，雙手要死死攥緊繩子，剩下的只能依靠腎上腺素的分泌去戰(zhàn)勝恐懼，并祈求不要有突如其來的強(qiáng)風(fēng)和海浪。一旦跌落墜海，那么結(jié)局就只有一個(gè)，最壞的那一個(gè)……

最終我跟2位攝影師的登船都很順利，拍攝也一氣呵成，我們?cè)诳焱Ш拓洿希O(shè)置了4組攝影機(jī)位，1組航拍；在貨船靠泊的港口，同時(shí)預(yù)設(shè)了兩組攝影機(jī)，2組航拍，1組延時(shí)。攝制組精準(zhǔn)計(jì)算出了最佳的拍攝位置和時(shí)間，完成了一次無(wú)法重來又?jǐn)z人心魄的拍攝?！盵3]

被稱為美國(guó)編劇之父的羅伯特·麥基在《故事》一書中說，故事往往始于有困境、有敘事落差，它能給我們帶來敘事的動(dòng)力，能讓我們說的事情更有驅(qū)動(dòng)力、更吸引人，更能讓人舍不得放下。

在第3集《乘風(fēng)》中，編導(dǎo)用充滿時(shí)代感的筆觸，記述了數(shù)個(gè)東海兒女因潮而生、因潮而興、因潮而變的故事。玉環(huán)坎門鎮(zhèn)漁民林召永曾經(jīng)從事海貨運(yùn)輸保鮮生意，后因沿海工廠環(huán)保不過關(guān)被關(guān)停，事業(yè)一度停擺。經(jīng)過一番探索，林召永變賣家當(dāng)，投入巨資打造了一艘巨型海上加工船，采用深海捕撈、海上加工的方式，僅需26分鐘就能完成海貨生產(chǎn)，既保證新鮮度，也避免二次污染。在溫州洞頭區(qū)鹿西島，鄭祥武、石福明等人創(chuàng)制的“大黃魚智慧網(wǎng)箱”自動(dòng)清淤排污，既保護(hù)了生態(tài)，又讓傳統(tǒng)水產(chǎn)養(yǎng)殖插上了數(shù)字翅膀。紀(jì)錄片將普通勞動(dòng)者因勢(shì)而動(dòng)的故事與東海的發(fā)展、與國(guó)家的進(jìn)步、與時(shí)代的脈搏緊密相連，奏出“每一朵浪花都澎湃”的新時(shí)代交響曲。

今天，我們正處在一個(gè)全新的時(shí)代，國(guó)人的審美需求、求知欲望不斷提升，技術(shù)在飛速發(fā)展進(jìn)步，傳統(tǒng)“宣傳觀念中的道德取向逐漸被技術(shù)工程取向所取代”[4]，傳播手段也在不斷演進(jìn)迭代中朝向多元化發(fā)展。因此，主題紀(jì)錄片的創(chuàng)作，不能再固守成規(guī)、故步自封，必須要有新的語(yǔ)境、新的影像、新的關(guān)系、新的敘事，才能在全媒體視閾下，為歷史留下彌足珍貴的真實(shí)記憶，也為時(shí)代留下啟迪人心的深刻思考。

注釋

[1][3]黃小裕，左言彬.《東向大?！穼?dǎo)演手記——一部紀(jì)錄片是怎樣煉成的？”.“浙江衛(wèi)視”微信公號(hào)，2021年1月4日

[2]陳曉卿.觀眾、故事、流程、傳播、作品感，紀(jì)錄片傳播的5關(guān)鍵詞”.“騰訊媒體研究院”微信公號(hào)，2018年12月5日

[4]劉海龍.《宣傳：觀念、話語(yǔ)及其正當(dāng)化》[M].中國(guó)大百科全書出版社，2013年版