倪釗
(重慶郵電大學(xué) 體育學(xué)院,重慶 400065)
體育事業(yè)是每個(gè)國家在發(fā)展勞動力人才時(shí),相當(dāng)重視的基礎(chǔ)性公共事業(yè)內(nèi)容。這部分內(nèi)容的積極發(fā)展,可對國家構(gòu)建和諧社會存在一定的積極主動作用和培養(yǎng)新興人才作用。選擇從事體育事業(yè)的人才,必須要在工作過程中重視對人才的培養(yǎng),對外普及體育事業(yè)對人體健康程度的關(guān)注。這樣才能夠讓體育事業(yè)的發(fā)展過程,能夠覆蓋更多的需求人群和青少年成長計(jì)劃,為和諧社會的構(gòu)建提供堅(jiān)實(shí)力量。
每個(gè)人在家庭教育中的成長,都是為了他們今后能夠成為社會中的人才,奠定一定的社交基礎(chǔ)和禮儀文化教育。這讓大家所接受的家庭教育,本質(zhì)上都是在促進(jìn)個(gè)體與家庭其他成員個(gè)體間的互動交流,使新出生的個(gè)體能夠在成長中建立一定的社會關(guān)系,可以在社會中得到一定的生存與發(fā)展。當(dāng)這個(gè)個(gè)體走入社會活動中時(shí),他們就需要通過一定的社交或者其他活動,與更多人建立一定的社會互動交流關(guān)系。體育事業(yè)能夠讓個(gè)體與群體中的個(gè)人建立互動聯(lián)系,使其快速融入到某個(gè)固定群體中生存和發(fā)展。這有利于構(gòu)建和諧社會中的個(gè)體人際關(guān)系,讓個(gè)體成為能夠生存于群體中的社會成員。
運(yùn)動是個(gè)體在成長過程中,深度接觸自然社會的一種做法。體育事業(yè)作為強(qiáng)調(diào)運(yùn)動功能的事業(yè),通常會與各種活動組織形式,幫助大家在活動中建立社會關(guān)系或者交流合作小組。使部分具有相同運(yùn)動愛好的人,能夠在發(fā)展體育事業(yè)的過程中,進(jìn)行以運(yùn)動或者人際交往為主的和諧交流。這是使育事業(yè)成為了能夠?qū)崿F(xiàn)人與人之間交流過程的產(chǎn)業(yè)化平臺。在吸引一部分運(yùn)動愛好者的同時(shí),也吸引了對運(yùn)動文化存在好奇心理的青少年。為廣大青少年打開了,建立社會關(guān)系的一個(gè)重要的溝通渠道。同時(shí)也讓運(yùn)動概念深入人心,讓大家都能夠更加重視自己的身心健康,為構(gòu)建和諧社會提供了相對強(qiáng)大的運(yùn)動型人才。
體育事業(yè)是培養(yǎng)人才的一種事業(yè)類型。很多人受益于體育事業(yè)的發(fā)展,在參與體育活動的過程中,結(jié)交了讓自己生活變得豐富的朋友,成功以運(yùn)動形式增強(qiáng)了自己的身體素質(zhì)。這讓不少在繁忙生活中變得疲憊的人群,可以在體育事業(yè)活動中,了解到現(xiàn)實(shí)社會中相對自律的運(yùn)動方式和生活方式,嘗試改變自己在以往存在的不正確生活方式和飲食規(guī)律。在一定程度上推進(jìn)了不自律人群,在社會中發(fā)全面發(fā)展自己身心素質(zhì)的教育進(jìn)程。很多人之所以在生活中存在不自律行為,就是主要源于他們對自己身體狀態(tài)和社會需求性人才的不夠理解。體育事業(yè)讓他們有機(jī)會接觸到了,這個(gè)社會中的人才需求和大多數(shù)人的健康生活狀態(tài)。使這部分人群能夠在社會中,因接觸和發(fā)展體育事業(yè)獲得全面的個(gè)人發(fā)展機(jī)遇。
體育事業(yè)是備受運(yùn)動愛好者關(guān)注的一類事業(yè)。不少人通過參與或者關(guān)注體育活動,讓自己的生活能夠接觸到更多新鮮資訊,與自己所關(guān)注的人和事物一起實(shí)現(xiàn)成長。這類人主要是對體育運(yùn)動存在一定的喜好,能夠?qū)w育事業(yè)的發(fā)展提供合理建議,是重要運(yùn)動裝備和運(yùn)動節(jié)目的消費(fèi)者。他們當(dāng)中的多數(shù)人都是因幼年參與過特定體育活動或者觀看運(yùn)動節(jié)目,而對某類體育運(yùn)動產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。這讓體育事業(yè)成為了他們生存發(fā)展的一個(gè)精神驅(qū)動力,能夠讓他們更有激情地面對自己今后的生活和未來。減少了部分人因生活中無事可做,對他人生活進(jìn)行騷擾行為的可能性。為國家發(fā)展運(yùn)動型人才,提供了相對發(fā)達(dá)的文化和做法。這讓體育事業(yè)能夠帶動部分個(gè)體發(fā)展體育精神以及體育文化,通過宣傳體育節(jié)目、參與節(jié)目線下活動的積極做法,幫助更多人了解健康文化和文化中的和諧社會要求。
以往大家都把運(yùn)動,作為排解自己生活情緒的一種方式。當(dāng)體育事業(yè)在國家中繁榮發(fā)展時(shí),就會有更多人把運(yùn)動給自己帶來的益處,作為他們能夠持續(xù)參與體育活動的精神文明支撐。讓暴力與文明相分離,不再成為大家各種發(fā)展個(gè)人生存條件時(shí),所采取的溝通行為或者方式。體育事業(yè)在普及文化常識的過程中,也帶動了相關(guān)精神文明產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展。比如對體育活動內(nèi)容的宣傳,讓新聞媒體行業(yè)得到了好的發(fā)展。體育文化精神的傳播,讓服裝行業(yè)開始重視運(yùn)動的發(fā)展。這是人們更加注重自我體驗(yàn)感和精神需要的表現(xiàn),也是體育事業(yè)在不斷發(fā)展過程中所摸索出的產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路。能夠關(guān)注個(gè)體精神文明發(fā)展的體育事業(yè),正不斷突破運(yùn)動文化在傳播其文化內(nèi)容上的瓶頸,使暴力不再成為部分運(yùn)動文化的代名詞,轉(zhuǎn)為對人類精神文明運(yùn)動產(chǎn)物的不斷推廣。
體育事業(yè)是在大家廣泛關(guān)注下發(fā)展起來的、有很多人共同參與的一類公共事業(yè)。這讓體育事業(yè)在對外推廣相關(guān)活動內(nèi)容時(shí),會更加主張?jiān)谶\(yùn)動規(guī)則上的公平正義和對裁判人員的嚴(yán)格工作要求。在沒有特殊情況時(shí),大家會對相對重要的體育活動,進(jìn)行以現(xiàn)場形式或者電視節(jié)目轉(zhuǎn)播形式的實(shí)時(shí)觀看。大大減少了部分人員想要通過不合理方法,獲得最終比賽勝利的做法。但仍有部分人員會通過在運(yùn)動比賽中的違規(guī)方式,為自己的隊(duì)友或者他人爭取贏得比賽的機(jī)會。對于這類人員的不當(dāng)行為,裁判人員一般會進(jìn)行一定形式的處罰,或者扣除其所在隊(duì)已得分?jǐn)?shù)。這為今后青少年參與體育活動,提供了以公平正義為主張的社會競爭法則,使他們能夠接觸接受以固定規(guī)則為要求的活動競爭機(jī)制,為構(gòu)建和諧社會提供了一定的合理競爭要求。
體育事業(yè)中收集到的大部分內(nèi)容,都需要通過人為參與或者傳播來進(jìn)行構(gòu)建。這讓此類事業(yè)本身就具有聚集大量個(gè)人成員的組織性,能夠?yàn)樗麄兊纳顜硪欢ǖ呢S富性精神和活動體驗(yàn)。大力發(fā)展體育事業(yè),可讓參與到體育活動中的個(gè)人數(shù)量增多,有助于各大事業(yè)單位對外傳播,有利于構(gòu)建和諧社會的各種言論。同時(shí)通過推廣某項(xiàng)體育運(yùn)動,讓青少年群體可以加入到發(fā)展運(yùn)動的社會活動中,認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)社會對他們身心健康的具體要求,從而影響國家青少年在運(yùn)動素質(zhì)上的廣泛提升。許多在社會中生存的個(gè)體,在生活中并不能夠接觸到豐富多彩的文化內(nèi)容,他們需要通過依賴電視或者廣播等媒體途徑,了解到他們所處社會的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r。而體育事業(yè)在組織體育活動的過程中,可以為這些個(gè)體提供面對面的交流機(jī)會和了解社會文化的運(yùn)動溝通平臺。這讓體育事業(yè)逐步形成十分良好的溝通交流氛圍,有利于國家組織或者單位組織社會活動的具體發(fā)展。
體育事業(yè)在執(zhí)行體育活動內(nèi)容時(shí),會用多場比賽來確定最終人員或者所在隊(duì)的勝負(fù)。這讓每個(gè)對活動感興趣的人員都會通過觀察比賽人員的表現(xiàn),對他們的競爭行為進(jìn)行一定的評論或者要求。大大增強(qiáng)了活動中的比賽激烈程度,使每場比賽的成功者和失敗者,都能夠在比賽過程中領(lǐng)略到運(yùn)動的魅力。他們能夠用自己在比賽中的熱烈表現(xiàn),對外傳播積極向上的體育運(yùn)動精神和樂觀面對生活的競爭心態(tài),使大家能夠在觀看比賽的過程中,逐漸受到他人健康心態(tài)的強(qiáng)烈感染力,更加投入的欣賞比賽或者他人行為。這團(tuán)結(jié)了熱愛體育事業(yè)的人群,讓他們對體育運(yùn)動文化的關(guān)注度,成為體育事業(yè)持續(xù)發(fā)展和諧社會文化內(nèi)容的有力支撐,促進(jìn)了人與人之間交流過程的和諧發(fā)展與相互競爭。同時(shí)也讓體育事業(yè)能夠把和諧,作為持續(xù)推廣體育活動的一大主題,在不同國家和地區(qū)中持續(xù)開展體育活動內(nèi)容,幫助更多人理解參與活動或者生活中的挑戰(zhàn),能夠?yàn)樽约旱奈磥韼硪欢ǖ那斑M(jìn)。為和諧社會的構(gòu)建,提供了相當(dāng)大的群眾基礎(chǔ)。
體育事業(yè)傳播了大量的運(yùn)動文化和體育精神,讓更多人了解到了運(yùn)動帶來的樂趣。這使參與體育活動或者活動組織過程中的個(gè)體,能夠接觸有利于自身發(fā)展的事業(yè)工作或者文化內(nèi)容,選擇更利于自己或者他人的競爭行為,獲取適應(yīng)社會生存規(guī)則的人力資源。同時(shí)引發(fā)了個(gè)體對健康運(yùn)動的思考,使他們能夠全面發(fā)展自身素質(zhì),在社會中傳播利于精神文明建設(shè)的言論,使和諧社會構(gòu)建存在一定的文化基礎(chǔ)和群眾支持,為個(gè)體生存與發(fā)展帶來好的影響。