朱峰

（沈陽廣播電視大學(xué)，遼寧 沈陽 110000）

隨經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國已經(jīng)與周邊國家都建立了友好關(guān)系，并有了貿(mào)易往來。不僅將國外的產(chǎn)品運進(jìn)國門，更將國內(nèi)的產(chǎn)品銷往國外。而在這進(jìn)口和出口的貿(mào)易往來中，文化也隨之進(jìn)行了交流和往來。其實早在明朝建立絲綢之路時期，貿(mào)易往來就給文化帶來了交流的機會，只不過中國那時正處于閉關(guān)鎖國時期，對于外來文化拒不接受。但是現(xiàn)在不同，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的全面發(fā)展，世界間的距離在不斷變小，這也隨之為漢語言文學(xué)的發(fā)展提供了新的機會[1]。

一、漢語言發(fā)展中存在的主要問題

（一）古代漢語言受到?jīng)_擊

古漢語因其不具備現(xiàn)代生活的實用性，在發(fā)展中頻頻遇到困難，部分高校的古漢語言專業(yè)也因生源有限難以發(fā)展壯大，更難以培養(yǎng)人才。而現(xiàn)代人們主要追求方便快捷的生活方式，日常生活更注重實用性與便捷性，所以信息、金融、外語都是學(xué)生學(xué)習(xí)的熱門專業(yè)[2]。因為這些專業(yè)的就業(yè)面更廣闊，發(fā)展空間相對較大。但是漢語言因為實用性較弱，就業(yè)面窄，所以一直都不是學(xué)生的首選專業(yè)，導(dǎo)致漢語言文學(xué)一直難以良好發(fā)展。

（二）現(xiàn)代漢語言文學(xué)也受到?jīng)_擊

全觀性的角度去看我國的九年義務(wù)教育和高等教育，漢語言作為我國的母語文化，是學(xué)好其他基礎(chǔ)學(xué)科的前提，也是學(xué)生實現(xiàn)良好發(fā)展的核心學(xué)科。但是在學(xué)生看來現(xiàn)代漢語就是簡單的溝通交流與課文理解，因而大部分學(xué)生都將學(xué)習(xí)多數(shù)精力放在數(shù)理化和英語學(xué)習(xí)中，分配給語文的學(xué)習(xí)時間少之又少，只在考試前進(jìn)行臨陣磨槍。這就導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)以外的時間不會去了解漢語言文化，更不會進(jìn)行課外讀物的閱讀積累，甚至于教師在中考高考這些關(guān)鍵階段，為了作文分?jǐn)?shù)，去閱讀模型進(jìn)行流水線寫作，寫作內(nèi)容刻板缺少深層含義和思想感情。當(dāng)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)后，更是將主要學(xué)習(xí)精力放在專業(yè)技能和社會實踐中，更難空出時間去閱讀與生活工作“沒有幫助”的現(xiàn)代漢語言文學(xué)作品。特別是信息化時代，網(wǎng)絡(luò)的普及，學(xué)生溝通多數(shù)是通過電腦或手機打字，智能的輸入法導(dǎo)致學(xué)生缺少語言的組織能力和學(xué)習(xí)能力，并且網(wǎng)絡(luò)的火星文字體現(xiàn)象更是使?jié)h語言失去原本魅力?，F(xiàn)代化教育中一直提倡知識與技能的實用性，而家長望子成龍的心理更是要求孩子利用好學(xué)習(xí)的每一分鐘，所以當(dāng)學(xué)生對漢語言文學(xué)產(chǎn)生好奇產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣時，多數(shù)都會被制止，這也是沖擊現(xiàn)代漢語言文學(xué)的一個重要因素[3]。

（三）漢語言專業(yè)前景不明朗

全球一體化與國外溝通的加深趨勢，為了更好拉近和國外距離，為提升個人的技能水平，外語的學(xué)習(xí)熱度不斷升高，上班族利用業(yè)余實踐學(xué)習(xí)外語，學(xué)生將外語放在主修科目。但是也由于英語專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后面臨供大于求的就業(yè)形勢，很多人的目光又轉(zhuǎn)移到小語種學(xué)習(xí)，法語、日語、韓語等。外語學(xué)習(xí)熱是有內(nèi)在動力推動的，比如大學(xué)期間會要求學(xué)生考取英語等級證書，用人單位也將這一證書作為用人的標(biāo)準(zhǔn)之一。這種外語學(xué)習(xí)熱度一定程度上使國人忽略了本國的漢語言文學(xué)。好在經(jīng)過多年的發(fā)展與文學(xué)界人士的奮斗，我國文學(xué)也取得了一定的成就，莫言是現(xiàn)代文學(xué)進(jìn)步的一個代表，但是就莫言的作品而言《豐乳肥臀》《蛙》這些代表作品，讀過的人少之又少。

二、全球化背景下推廣漢語言文學(xué)的主要措施

（一）提升國力，增強國際影響力

針對目前漢語言文學(xué)不斷遭受沖擊的現(xiàn)狀，必須要尋找相應(yīng)的改善措施，促使?jié)h語言文化的良性發(fā)展。在全球化背景下，要緊緊把握機會，不懼挑戰(zhàn)。這只有通過提升我國的綜合實力才能為漢語言文學(xué)提供足夠的發(fā)展空間[4]。從整體角度來看，國家的經(jīng)濟(jì)實力的發(fā)展，就一定會帶動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，那么就能將國人和其他國家的目光轉(zhuǎn)到漢語言文學(xué)，形成漢語言文學(xué)的有效推廣。以美國舉例，好萊塢作為電影夢工廠每年都會產(chǎn)出大量高質(zhì)量影片，英雄主義系列影片更是傳遍各個國家，而這種傳播速度除了影片本身的吸引力，一定還與美國自身的國力和國際地位有重要關(guān)系。國家綜合國力的提升，同時也會為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供更多空間和機會[5]。而漢語言文化也是一樣，會隨我國國力增強來吸引更多的人關(guān)注中國，關(guān)注中國的古老文化，從而深入研究和學(xué)習(xí)，以此為漢語言文學(xué)的發(fā)展提供更多的可能，賦予漢語言文學(xué)更多歷史意義。

（二）積極推廣漢語言，加強文化保護(hù)

西方眾多國家中，都會更注重自身語言的學(xué)習(xí)和保護(hù)。語言是一個國家的基礎(chǔ)和歷史文明體現(xiàn)，在古代一個國家的繁榮和衰敗，完全可以在語言的使用范圍中看出，世界上小語種國家其實更重視本國語言的普及和使用，由此我國也要去通過語言的推廣來提升本國的語言影響力。我國在推廣過程中要吸取他國的成功經(jīng)驗，可以世界范圍內(nèi)建設(shè)孔子學(xué)院，以孔子學(xué)院作為中心點，進(jìn)行擴散式漢語言文學(xué)傳播，提升漢語言文學(xué)在國外的影響力[6]。在國內(nèi)學(xué)校，也要相應(yīng)設(shè)置漢語言課程，強化漢語言學(xué)習(xí)的影響力，這樣才能從思想層面體會到漢語言文學(xué)的神秘魅力，不只是對文言文的簡單閱讀，還要去培養(yǎng)學(xué)生對于文字的分析和理解能力，提升學(xué)生對于漢語言的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生建立文化素質(zhì)水平，繼而達(dá)到漢語言推廣的目的。

（三）借助教育手段，加強漢語言文學(xué)推廣

我國作為文明古國，文化歷史經(jīng)歷了千年的沉淀，這其中詩詞歌賦賦予了中國文明以生命與活力。但同時也因為歷史悠久，與現(xiàn)實生活距離遙遠(yuǎn)，很多人對于漢語言文學(xué)相對陌生，只能簡單的看懂字句，做不到深刻的理解。而且學(xué)生普遍認(rèn)為現(xiàn)代話的表達(dá)方式更直接明確，認(rèn)為漢語言不具實用性。所以為了更好地推廣漢語言文學(xué)，就要從教育教學(xué)開始抓起，從學(xué)生的啟蒙階段開始抓起，只有學(xué)生在認(rèn)知層面了解漢語言文學(xué)，并了解漢語言文學(xué)，才能做好這項文明的傳播者，保證中國古老文明的有效傳承，提升漢語言文學(xué)的在全球范圍的推廣。

人才培養(yǎng)的過程中，既要注重基礎(chǔ)知識，同時也要通過文化的積累提升個人素質(zhì)。而漢語言文學(xué)的教學(xué)，大部分是學(xué)生思想層面的引導(dǎo)。因此高校在設(shè)置漢語言文學(xué)課程時，教師應(yīng)該針對學(xué)生的文化基礎(chǔ)的差異性尋找合適的教學(xué)方法，著重去培養(yǎng)學(xué)生對于美的鑒賞能力，在日常溝通和寫作中，逐步提升漢語言的學(xué)習(xí)能力和對于文字的敏感度，加深對古老文字的探索與研究[7]。

(四)增設(shè)文化教育平臺，擴寬漢語言文學(xué)覆蓋范圍

從語言的組織結(jié)構(gòu)看，漢語表達(dá)方式多樣，一詞可以有多意，同樣的話換種說法意思就可以天差地別，因此漢語也是很難學(xué)的一種語言。尤其是作為文明開端漢語言古老文學(xué)，凝聚了中國千年的文化與歷史，是國際友人想要了解和學(xué)習(xí)中國文明之一。但是因其不了解中國文化，和語言學(xué)習(xí)的難度高，導(dǎo)致多數(shù)人放棄學(xué)習(xí)。這就需要增設(shè)供外國友人學(xué)習(xí)的文化教育平臺與場所[8]。從而提升漢語言文化的覆蓋范圍，例如組織“文言文與現(xiàn)代漢語的聯(lián)系”專題講座、古代詩歌演唱、中國文明的發(fā)展進(jìn)程講解，從而讓外國友人在了解中國古老文明的基礎(chǔ)上，形成以興趣為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)形式，進(jìn)而提升漢語言文學(xué)在國際的覆蓋范圍與影響力，促進(jìn)快速發(fā)展。

結(jié)束語：漢語言文學(xué)的發(fā)展策略目前還并不完善，在全球化的背景下，由于缺少實際的應(yīng)用意義，一直沒有得到良好的發(fā)展。為了我國古老文明的傳承和延續(xù)，應(yīng)該發(fā)動大眾的力量去關(guān)注漢語言文學(xué)，只有每個人都在自己的角色盡一份力，就能起到推廣的作用。相信未來漢語言文學(xué)在中國綜合國力不斷增強和全球化的大背景下必將形成文化的主導(dǎo)位置，為中國文化的發(fā)展起到導(dǎo)向作用。而漢語言文學(xué)目前的發(fā)展途徑和面臨的實際問題，仍是需要學(xué)者們?nèi)タ紤]和探索解決方式的。為漢語言文學(xué)提供足夠的發(fā)展空間，推動中國漢語言文化走向世界，需要每一個國人都貢獻(xiàn)微薄力量。