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        中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入馬克思主義意識形態(tài)的研究

        2021-11-26 20:37:58魏沙沙
        魅力中國 2021年37期
        關(guān)鍵詞:馬克思主義價值觀傳統(tǒng)

        魏沙沙

        (安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院,安徽 合肥 230036)

        引言:積極培育和踐行社會主義核心價值觀,鑄就中華文化新輝煌,要與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其核心價值觀相傳承,充分展現(xiàn)其基礎(chǔ)性、民族性和傳承性。中國傳統(tǒng)核心價值觀是中國傳統(tǒng)文化的靈魂和總綱,貫穿中國傳統(tǒng)價值理念、人文精神和道德規(guī)范。結(jié)合新時代要求繼承創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,關(guān)鍵是要對中國傳統(tǒng)核心價值觀進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,使之與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與人類文明發(fā)展趨勢相一致,科學(xué)區(qū)別中國傳統(tǒng)核心價值觀的原義、他義和今義。

        一、優(yōu)秀文化與思想政治教育融合的意義

        (一)提升學(xué)生的思想認(rèn)知

        傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)可以更好地促進學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成。將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入馬克思主義意識形態(tài)教育中,可以快速實現(xiàn)該教育的目標(biāo),提升學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì)。大學(xué)學(xué)生正處于成長的關(guān)鍵時期。愛國情感、民族自豪感、社會責(zé)任感等都是高職學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。教師要通過應(yīng)用傳統(tǒng)文化,豐富傳統(tǒng)思想政治教育,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的思想品質(zhì),促進課堂教學(xué)活動的順利開展。教師還要利用傳統(tǒng)文化對學(xué)生進行思想政治教育。這樣可以有效提升影響力,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。馬克思主義意識形態(tài)教育在歷史的長河中一致處于思想引領(lǐng)的地位,在中國共產(chǎn)黨人的心中占據(jù)著有利地位,因為,有了正確的思想覺悟,才能引領(lǐng)二十一世紀(jì)的中國走向光明宏大的未來。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨,這是百年來不曾改變的,中國共產(chǎn)黨百年的歷程中一直以此為中國共產(chǎn)黨人心中的一條準(zhǔn)繩,時刻牢記。黨的百年歷程必然離不開對于文化的繼承和發(fā)展。

        (二)提高學(xué)生的個人修養(yǎng)

        在思想政治教學(xué)中,教師往往比較重視對學(xué)生外在品質(zhì)的培養(yǎng),有時還會忽略道德教育?!皞鹘y(tǒng)文化與思想政治教育的融合彌補了傳統(tǒng)教育的不足,提升了道德教育的質(zhì)量。”[1]在日常教育中,教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的思想覺悟、個人學(xué)習(xí)和生活,教師可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的不足,因地制宜,因人而異,每個人都是一個個體,會有不同的差異,應(yīng)該根據(jù)彼此的不同特點來設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容與形式,使學(xué)生個人素養(yǎng)與品質(zhì)得到提升。強國有我在,建黨一百周年的特殊時期,更應(yīng)該大力發(fā)展知識型和創(chuàng)新性青年,不斷加強自我的思想政治方面的素養(yǎng)。

        (三)創(chuàng)新教學(xué)形式

        在傳統(tǒng)教學(xué)中,部分教師采用灌輸式教學(xué)方法進行課堂教學(xué),將思想政治教材中描述的內(nèi)容直接展示給學(xué)生。這一教學(xué)模式過于直接,學(xué)生沒有獨立思考的時間。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融入可以為學(xué)生呈現(xiàn)不一樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,能夠為學(xué)生增加新的學(xué)習(xí)感受,使學(xué)生和老師有更好的互動,老師可以更加直觀的注意到學(xué)生的動態(tài),未來后期更好的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。在高職思想政治教學(xué)中,教師要融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕。中國傳統(tǒng)文化意蘊非凡,蘊含著深刻的思想政治教學(xué)資源,是思政教師的理論陣地之一;中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于教師培養(yǎng)處于幼苗時期的青少年成為能夠擔(dān)當(dāng)民族大任的二十一世紀(jì)時代新人具有重要的作用。對于實現(xiàn)教育創(chuàng)新,為文化傳承和發(fā)展奠定了強有力的基礎(chǔ)。

        二、中國傳統(tǒng)核心價值觀是中國人的基本價值觀

        以“三綱五常”為主要內(nèi)容的中國傳統(tǒng)核心價值觀,是中國傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德的核心價值理念和精神要義,也是中國傳統(tǒng)社會倫理道德規(guī)范體系中五種最重要的價值理念、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范。從道德性質(zhì)看,“五?!薄叭柿x禮智信”是人們應(yīng)該普遍遵循的主要而非次要的價值理念、重要而非次要的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,被認(rèn)為是五種天定的、普遍的、永恒的價值理念、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范;從與其他道德規(guī)范的關(guān)系看,“五?!本哂懈葱浴Q定性和主導(dǎo)性,是其他許多價值理念、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范的“母德”,其他許多價值理念、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范都是從其引申而來的;從歷史影響看,“五常”牽動著中國古代社會價值理念、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范的整個體系,決定著整個社會的道德水準(zhǔn),推動著整個社會的道德教化,在維護中國古代君主專制政治統(tǒng)治、保持社會穩(wěn)定、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、改善社會風(fēng)氣、錘煉民族性格和培育民族精神等方面發(fā)揮了重要歷史作用。馬克思主義的文化視域下,文化是一個民族、一個國家的靈魂和命脈所在。文化強國,文化興國,也是“四個自信”之一。

        三、社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)

        現(xiàn)代社會是法治社會,法律規(guī)范是對人們行為最基本的外在約束。新時代繼承創(chuàng)新“仁義禮智信”的中國傳統(tǒng)核心價值觀,實現(xiàn)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展應(yīng)堅持的基本原則、具體要求均應(yīng)反映社會主義法律規(guī)范的基本精神,在價值原則、具體規(guī)范和調(diào)控方向上,均應(yīng)與法律規(guī)范保持一致。如中國傳統(tǒng)核心價值觀中的“義”,并非完全遵從理性精神,有時是一種建立在個人好惡和情感發(fā)泄基礎(chǔ)上的感情用事。如所謂的“劫富濟貧”“有仇必報”等,表面上似乎符合“義”的標(biāo)準(zhǔn),但同時往往已超越了個人的合法權(quán)限范圍,沖破了法律底線。

        四、馬克思主義意識形態(tài)的發(fā)展邏輯

        (一)在批判中的馬克思主義意識形態(tài)

        意識形態(tài)經(jīng)過多年的發(fā)展,歷史的腳印總是那樣清晰,由世俗到理性的變化充滿了歷史的印記。多數(shù)學(xué)者認(rèn)為黑格爾的思想,標(biāo)志著19世紀(jì)德國唯心主義哲學(xué)運動的頂峰,對后世都產(chǎn)生非常深刻的影響。黑格爾曾經(jīng)說,這個時代將是一個“用頭腦思考的時代”他的思想對后世的思想界有著廣泛的影響。訴說,這是一個觀念創(chuàng)造歷史的時代,他把絕對精神看作處于決定性的地位,但最終他走向了唯心主義,后來的哲學(xué)家在其基礎(chǔ)上有所發(fā)展或者另辟蹊徑。始終堅持科學(xué)把握馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位馬克思主義在各種社會思想觀念中之所以能夠擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)與統(tǒng)率作用,是由它自身的科學(xué)性、批判性與實踐性等特質(zhì)決定的。

        馬克思主義意識形態(tài)不是憑空想象而來,更不是寫在紙張上的一句話這么簡單。馬克思的“批判”一直都不是毫無意義的否定,而是在立足于實踐和社會制度和文化進行的反思和關(guān)注的一種方法。其目的是在于揭示世界的本質(zhì),運用知識的力量和方法,化解現(xiàn)實社會中的矛盾和促進人類社會科學(xué)、自然、和諧的長期發(fā)展?!芭械哪康脑谟诟淖?,改變現(xiàn)有政治和法的弊病”。意識形態(tài)對社會存在具有依賴性,這種依賴性在馬克思恩格斯選集中有所體現(xiàn),生活決定意識,意識來源于生活。意識形態(tài)之所以作為理性思維發(fā)展的產(chǎn)物,因為意識形態(tài)具有重要的指向作用,引領(lǐng)者社會的發(fā)展。個體的意識形態(tài)要趨向于社會主流意識形態(tài),把個體意識形態(tài)中不積極、不科學(xué)的一部分剔除,保留科學(xué)和理性的一面。隨著時間的推移,主流的意識形態(tài)也在不斷地改變和發(fā)展,這里說的發(fā)展,一方面是建立在對社會物質(zhì)生活水平有一定的生產(chǎn)力;另一方面它意在反映社會建構(gòu)主體的政治立場和價值取向。意識形態(tài)的內(nèi)涵來源于社會基礎(chǔ),有力的發(fā)展現(xiàn)代化經(jīng)濟社會發(fā)展體系,社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)上實現(xiàn),不能僅靠主觀臆斷創(chuàng)造出來的,而是在一定的科學(xué)、理性的社會基礎(chǔ)上實現(xiàn)的。社會意識形態(tài)多種多樣,尊重意識形態(tài)多樣性有社會主義文化的繁榮與發(fā)展。要發(fā)展具有中國特色的社會主義意識形態(tài)理論正面的宣傳教育與糾正不良思想作風(fēng)不僅要靠強有力的打壓的方式,還要在宣傳方式上有所改變。改革開放四十年多年來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,意識形態(tài)的傳播途徑也在發(fā)生著巨大的變化。5G 時代得到來,國家宣傳方式有線下到線上、線下與線上相結(jié)合的方式,那么,為什么說馬克思主義意識形態(tài)具有鮮明的官方色彩、理論創(chuàng)新等?原因是馬克思主義意識形態(tài)生成與傳播大都是以國家領(lǐng)導(dǎo)人、黨組織、高校思政工作者等,這就促進了主流意識形態(tài)的高質(zhì)量發(fā)展。

        (二)在動態(tài)發(fā)展中的馬克思主義意識形態(tài)

        多年以來,早期的意識形態(tài)已不能滿足現(xiàn)世的社會發(fā)展和個體的意識形態(tài)。隨著改革開放以來,科技的進步推動著社會高質(zhì)量、高速度的穩(wěn)步向前發(fā)展??陀^的現(xiàn)實對于意識形態(tài)起著決定性的作用,提出的意識形態(tài)符合當(dāng)時時代的要求,對其有引領(lǐng)作用,但隨著社會制度和現(xiàn)實的需要,此時的意識形態(tài)已然成為社會發(fā)展的桎梏時,它就會喪失自己的科學(xué)性而淪喪為虛假的、滯后以及落后的意識形態(tài),所以要依據(jù)現(xiàn)實社會實踐的正確判斷,而不是不切實際的價值判斷來指導(dǎo)社會。意識形態(tài)是從純粹“應(yīng)當(dāng)”視角,缺少改變現(xiàn)存狀態(tài)的正確方法論,他的人類性在根本意義上是對私利的掩蓋,里唱的局限性決定這一階級不想也不能提出科學(xué)方法論?!盵2]馬克思之后對意識形態(tài)的批判,把認(rèn)識論合理化。今年的疫情更加深刻的讓我們體會到主流的意識形態(tài)是何等的強大,雖然主流的價值觀都是在保護別人,奉獻自己,但是通過這次疫情,更是把人民個人的利益趨向于全體人民的利益。小我舍棄為大我而來。這種意識形態(tài)的主流價值觀會在一段時間內(nèi)長期存在人民的心中。它始終代表著主體階級利益的反映,在現(xiàn)在的社會是以執(zhí)政黨的意識呈現(xiàn)出來。意識不決定存在,但存在決定意識,意識是被存在的。疫情體現(xiàn)的就是在政治信仰中體現(xiàn)社會價值,凝聚社會力量。任何一種意識形態(tài)都包含著現(xiàn)在和對未來的信仰指引。在高科技、高速發(fā)展的社會下,每個人都因為社會分工的不同、社會地位的差異、知識認(rèn)知度的不同,個體的思維必然會產(chǎn)生微妙或者巨大的差異,那么怎么樣把具有差異化的意識形態(tài)聚合為一體,形成統(tǒng)一的力量來推動社會的發(fā)展和進步,這就需要全民族擁有共同的理想信念、強大的精神支撐、共通的認(rèn)知力的人民來共同前進。

        馬克思主義意識形態(tài)在動態(tài)發(fā)展的同時也要做到理論和實際相結(jié)合,尊重客觀發(fā)展的事實,在事實的基礎(chǔ)上做出更好的發(fā)展和不斷地拓寬。發(fā)展一切的生命有機物,事物的意義就在于不斷的發(fā)展和創(chuàng)新,把中國傳統(tǒng)文化的精華不斷地融入到當(dāng)今的社會主義意識形態(tài)當(dāng)中去,對馬克思主義的發(fā)展和研究都會有一定程度上的理論創(chuàng)新。

        總結(jié)

        馬克思主義意識形態(tài)在任何國家都是非常重要的問題。從某種意義上說,馬克思主義必然要緊隨時代的變化而不斷地向前發(fā)展,做到與時俱進。就馬克思看來,意識形態(tài)要注入科學(xué)的、理性的新鮮血液,不能把科學(xué)性與意識形態(tài)隔離開來。譬如,至上到下國家的大大小小事物都離不開精神力量的指引,對國家制度和法律法規(guī)的研究、社會主義大眾文化等多方面都具有引領(lǐng)的作用。文化研究,它既需要文明、道德的理解,同時也有科學(xué)的意識形態(tài)的指導(dǎo),在具有科學(xué)性意識形態(tài)的指導(dǎo),在社會照片那個發(fā)揮它應(yīng)有的力量。1895年馬克思在《<政治經(jīng)濟學(xué)批判>序言》中所說的:“物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活的過程。”[3]在吸取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上來發(fā)展馬克思主義意識形態(tài),會更具有中國特色、中國烙印。因為意識形態(tài)的發(fā)展和建設(shè)對于我國的改革建設(shè)和發(fā)展都具有長足的意義。

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