郭天歌

（中共虞城縣委黨校，商丘 476000）

十九屆五中全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》提出，在“十四五”時期，社會主義核心價值觀要深入人心。黨員干部作為踐行社會主義核心價值觀的核心主體，其價值觀念對人民群眾的價值取向有著重要的影響?？梢哉f，發(fā)揮好黨員干部的示范引領(lǐng)作用，是人人認(rèn)同并踐行社會主義核心價值觀的先決條件。

基于此，筆者在認(rèn)真翻閱資料的基礎(chǔ)上，通過問卷調(diào)查、座談交流等多種方式，對虞城縣黨員干部踐行社會主義核心價值觀的情況進(jìn)行了調(diào)研。

一、基層黨員干部踐行社會主義核心價值觀的現(xiàn)狀

（一）取得的成效

1.社會主義核心價值觀的知曉率和認(rèn)同度較高

問卷顯示，在對社會主義核心價值觀內(nèi)涵的理解上，79.3 %的人選擇了基本了解，13.8 %的人選擇了很了解，6.9 %的人選擇了知道內(nèi)容但對內(nèi)涵不太了解。認(rèn)為現(xiàn)階段提出社會主義核心價值觀是及時且非常重要的占到了92.7 %，7.3 %的人認(rèn)為提出有必要，無一人認(rèn)為沒必要?？梢婞h員干部對于社會主義核心價值的知曉率和認(rèn)同度還是比較高的。

2.能認(rèn)識到社會主義核心價值觀的重要性且認(rèn)為需要努力踐行

在如何看待社會主義核心價值觀這一問題上，92.8 %的黨員干部認(rèn)為社會主義核心價值觀是文化軟實力提升的重點(diǎn)，國家的強(qiáng)大、民族的復(fù)興都需要核心價值觀來支撐，核心價值觀的意義重大。在踐行上，87.9 %的黨員干部認(rèn)為社會主義核心價值觀絕不僅僅是一條刷在墻上的標(biāo)語，它需要倡導(dǎo)，但更重要的是踐行。

（二）存在的一些問題

1.對社會主義核心價值觀的內(nèi)涵了解程度不夠

在座談交流中，談到對“富強(qiáng)”的理解時，大多數(shù)黨員干部認(rèn)為富強(qiáng)是針對經(jīng)濟(jì)層面提出的價值目標(biāo)，只有少數(shù)黨員干部能夠指出富強(qiáng)是一個綜合性的范疇。在問卷調(diào)查中，54.7 %的人認(rèn)為“社會主義核心價值觀三個層面的要求我們都要踐行”，34.8 %的人認(rèn)為“做好個人層面提出的價值準(zhǔn)則就行，國家和社會層面的要求自己能做的不多”，10.5 %的人表示對如何踐行很迷茫。可見有些黨員干部對社會主義核心價值觀的內(nèi)涵了解程度不夠，有些理解還是停留在表面。

2.一些黨員干部對社會主義核心價值觀的建設(shè)缺乏信心

雖然絕大多數(shù)黨員干部認(rèn)為社會主義核心價值觀的提出非常必要和及時，但有一些黨員干部對社會主義核心價值觀的建設(shè)信心不足。例如，問卷中“您是否對構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會充滿信心？”一題，只有31.6 %的人選擇很有信心，54.7 %的人選了比較有信心，還有13.7 %的人選擇了信心不足。

3.對社會主義核心價值觀的“知”與“行”不統(tǒng)一

雖然我縣黨員干部對社會主義核心價值觀的知曉率、認(rèn)同度較高，但在踐行上有差距。例如，在“您認(rèn)為您身邊的黨員干部是否能夠按照社會主義核心價值觀的要求指導(dǎo)自己的工作生活”一題中，只有24.8 %的人選擇了“是，他們將其作為一定的指導(dǎo)原則”，63.4 %的人選擇了“做了，但不夠好”，其余11.8 %的人選擇了“不確定”。

二、原因分析

（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入

在問及學(xué)習(xí)方式時，只有4.1 %的黨員干部表示會自己主動學(xué)習(xí)。座談中有黨員干部表示，學(xué)習(xí)不是自己主觀去進(jìn)行的，通過各種媒體學(xué)習(xí)是偶然看到的消息推送，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是“領(lǐng)導(dǎo)安排”，單位集體學(xué)習(xí)時，采用的方式是讀理論文章和接受“道德說教”。

對于社會主義核心價值觀而言，如果只是被動學(xué)習(xí)，是很難真正入腦入心的，枯燥、單一的集體學(xué)習(xí)方式也會影響黨員干部的學(xué)習(xí)積極性，使其在理論學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，不夠深入和系統(tǒng)。

（二）缺乏系統(tǒng)建構(gòu)和長效機(jī)制

一方面，在培育和踐行上缺乏系統(tǒng)性。宣傳手段主要依賴張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫，熱衷于通過會議傳達(dá)精神；在實踐中，開展的主題系列活動、典型事跡宣講等，重點(diǎn)還是放在社會主義核心價值觀的個人層面，這也導(dǎo)致不少黨員干部在如何踐行上存在誤區(qū)，認(rèn)為自己做好個人層面提出的價值準(zhǔn)則就行，國家和社會層面自己能做的不多。

另一方面，在培育和踐行上缺乏長效機(jī)制。社會主義核心價值觀作為一種社會主義制度下全社會共同認(rèn)可并遵循的價值觀念和行為準(zhǔn)則，它的建構(gòu)是一個需要長期努力、不斷深化的過程，但從現(xiàn)階段來看，我縣黨員干部在培育和踐行社會主義核心價值觀上還缺乏一套長效機(jī)制。

（三）多元思想文化的影響

從世界范圍來看，隨著全球化趨勢的加深，各種思想文化的交流、碰撞越發(fā)頻繁，西方發(fā)達(dá)國家中的一些拜金、享樂、極端個人主義等不健康的價值理念隨之進(jìn)入人們的生活當(dāng)中。從國內(nèi)來看，我國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入了新常態(tài)，改革進(jìn)入了攻堅期和深水區(qū)，各種社會矛盾和問題疊加呈現(xiàn)，各種不同的價值觀念相互碰撞，價值取向出現(xiàn)混亂，一些黨員干部也受到影響，出現(xiàn)了價值迷茫的情況。

此外，信息產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成了人們交往交流的必不可少的平臺，網(wǎng)絡(luò)使得信息傳播更加迅速、便利，但網(wǎng)絡(luò)的隱匿性、開放性、多向性也使得一些錯誤的觀念流行泛濫，消解著個體的價值判斷。

三、長效機(jī)制探討

（一）堅持“知”與“行”的雙向互動原則

在整個建構(gòu)過程中，如果只重視培育，或者一味追求實踐，勢必會割裂二者之間的聯(lián)系，很難有長久穩(wěn)定的成效。因此，黨員干部踐行社會主義核心價值觀首先要堅持的一個原則，就是“知”與“行”的雙向互動。

（二）提高黨員干部群體的培育方式

1.發(fā)揮好黨校優(yōu)勢

基層黨校作為基層黨員干部培訓(xùn)、教育的重要渠道之一，在引導(dǎo)黨員干部群體建構(gòu)社會主義核心價值觀方面具有自己獨(dú)特的優(yōu)勢。首先，作為培訓(xùn)、輪訓(xùn)黨員干部的主戰(zhàn)線，黨校能夠較好地把握培訓(xùn)人員的思想變化，了解他們的各種所需所求，在教育引導(dǎo)社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)上可以更有指向性。其次，黨校工作的根本原則是“堅持黨校姓黨”，這也是社會主義核心價值觀建設(shè)的一個重要的導(dǎo)向。最后，基層黨校有豐富的教育資源。

2.融入黨內(nèi)活動之中

開展豐富多彩的黨內(nèi)活動來涵養(yǎng)社會主義核心價值觀，一方面能夠加強(qiáng)對黨員干部的教育管理，起到一定的監(jiān)督作用，能夠提醒其牢記自己的身份，作為“標(biāo)桿”要身體力行、身先垂范。另一方面，實踐活動的開展也有利于社會主義核心價值觀更好地落地生根，實現(xiàn)價值。

3.加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)

一是要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，不斷增強(qiáng)自己的理想信念。個體的理想信念，影響著個體的行事動機(jī)和利益抉擇。黨員干部作為實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的領(lǐng)軍者，其對社會主義核心價值觀不移的篤信，對中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展有著舉足輕重的效力。二是要夯實意識形態(tài)防線。當(dāng)下，一些腐朽的、黑白顛倒的思想逆流仍在荼毒著部分黨員干部，這些思想或是意在割裂我黨與國家，或是意在對立個人與集體。主流意識形態(tài)必須以黨性為政治性，以核心價值觀為內(nèi)在根本。因此，黨員干部要不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉自己的黨性，堅守黨章黨規(guī)、嚴(yán)守黨紀(jì)國法，堅守社會主義核心價值觀。

（三）建章立制

1.著力構(gòu)建培育機(jī)制

制定可持續(xù)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)制度，將社會主義核心價值觀融入日常的宣傳教育之中，把集體學(xué)習(xí)和自學(xué)結(jié)合起來，促進(jìn)宣傳教育的常態(tài)化；利用多種宣傳教育的渠道，搭建各種學(xué)習(xí)研討的平臺，加強(qiáng)黨員干部之間的交流溝通，確保學(xué)習(xí)的實效性；用“學(xué)習(xí)檔案”的形式將黨員干部的學(xué)習(xí)情況記錄下來，這既能夠起到督促學(xué)習(xí)的作用，也能更好地掌握黨員干部的學(xué)習(xí)進(jìn)程，使得學(xué)習(xí)成為常態(tài)，增強(qiáng)培育的實效性和長效性。

2.著力構(gòu)建踐行機(jī)制

一是利用好各種重要節(jié)慶日、紀(jì)念日，在組織開展的活動中要體現(xiàn)社會主義核心價值觀的實踐要求，節(jié)慶日、紀(jì)念日具有周期性和穩(wěn)定性，有助于形成常態(tài)化。

二是利用好黨員志愿者服務(wù)活動，志愿服務(wù)是社會主義核心價值觀培育和踐行的重要介質(zhì)，不斷豐富志愿服務(wù)活動的開展形式，推進(jìn)志愿服務(wù)活動制度化，有利于推動社會主義核心價值觀的實踐常態(tài)化。

三是結(jié)合自身實際工作。結(jié)合黨員干部所在崗位的特點(diǎn)，把社會主義核心價值觀融入日常工作之中，使工作與社會主義核心價值觀同向而行，讓正確的價值觀念引領(lǐng)社會風(fēng)氣，在潛移默化中長效發(fā)力。

四是利用好家庭文化。社會主義核心價值觀建設(shè)是一個長期工程，不僅要在社會、工作中發(fā)力，也要在家風(fēng)上下功夫，形成社會、單位、家庭的合力。

3.著力構(gòu)建考評機(jī)制

按照社會主義核心價值觀的相關(guān)要求，公開、公平、公正、合理地對其表現(xiàn)進(jìn)行考核評定，利用多種考核評定的方式以求結(jié)果的真實。例如：既要有定量評價的廣泛性，又要結(jié)合定性評價的針對性；既要有日常的短期考評，又要有年度的綜合考評；既要有黨內(nèi)同志的評價，又要結(jié)合好群眾的評價。努力做到評價廣度和深度的密切融合，防止考評中出現(xiàn)形式主義。同時，還要利用好考評的結(jié)果，將考察評估的結(jié)果同黨員干部的任職任用結(jié)合起來，促使黨員干部在社會主義核心價值觀的踐行中更加積極主動。

4.著力構(gòu)建監(jiān)督機(jī)制

為保障社會主義核心價值觀建設(shè)不流于形式，能夠真真正正地落到實處，還需要構(gòu)建好監(jiān)督機(jī)制。不僅要有黨內(nèi)的監(jiān)督，還要做好群眾監(jiān)督，將民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、輿論監(jiān)督等結(jié)合起來，構(gòu)建起一個全面、系統(tǒng)的體系，定期對社會主義核心價值觀的培育、踐行、考評等方面進(jìn)行督查，及時對黨員干部在社會主義核心價值觀建設(shè)中出現(xiàn)的錯誤行為進(jìn)行糾正，保證各項制度執(zhí)行的有效性。