趙卷卷

曾記得，攤一本漫畫(huà)書(shū)在腿上，時(shí)不時(shí)瞄老師一眼，怕被抓住說(shuō)看閑書(shū)；曾記得，街頭巷尾的漫畫(huà)公益廣告，一步三回頭還覺(jué)得看得不夠；曾記得，追著同學(xué)討著那本期盼已久的漫畫(huà)雜志……相信，你們也喜歡漫畫(huà)。請(qǐng)跟隨卷卷老師的腳步，選擇一幅漫畫(huà)，拿起你手中的筆，將漫畫(huà)用線條和顏色所表現(xiàn)出來(lái)的生活，用文字描述出來(lái)。寫(xiě)好“漫畫(huà)的啟示”可以從以下方面入手：

一是看清楚。

既然是畫(huà)，首先要看懂漫畫(huà)畫(huà)的是什么內(nèi)容，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事件，還需要看清楚畫(huà)上的一些細(xì)節(jié)內(nèi)容，如人物的神態(tài)表情、動(dòng)作、服飾等。此外，我們可以借助漫畫(huà)的標(biāo)題或簡(jiǎn)單的文字提示，將“畫(huà)”和“字”結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真地揣摩，理解漫畫(huà)作者的意圖。我們?cè)谛σ恍Φ耐瑫r(shí)，還要想一想，漫畫(huà)的可笑之處在哪里?！兑苑终撡p罰》的小作者對(duì)漫畫(huà)內(nèi)容介紹得很簡(jiǎn)潔——

這幅漫畫(huà)，畫(huà)了兩個(gè)小男孩。一個(gè)男孩，考了100 分的時(shí)候，得到了一個(gè)吻；考了98 分時(shí)，挨了一巴掌。另一個(gè)男孩，考了55 分時(shí)，挨了一巴掌；考了61分時(shí)，得到了一個(gè)吻。

看，幾個(gè)人物，什么事件，三言兩語(yǔ)，介紹得清晰明了。

二是想明白。

漫畫(huà)是笑的藝術(shù)，我們?cè)谛β曋卸玫览恚谛β曋惺艿絾⒌?。漫?huà)往往提供的是靜態(tài)的、直觀的畫(huà)面，而那些立體的、動(dòng)態(tài)的，尤其是隱藏在人物心里的東西，是無(wú)法從畫(huà)面上表現(xiàn)出來(lái)的。我們看懂了漫畫(huà)的意思以后，就要聯(lián)系自己的日常生活實(shí)際，想想自己是否在生活遇到過(guò)此類人和事情,自己當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了什么，聽(tīng)到了什么，想了些什么。比如下面一段——

公交車上，總有人看不見(jiàn)“老弱病殘?jiān)袑Ｗ蹦敲葱涯康念伾崾竞妥舟E提示，心安理得地坐著。即使老弱病殘?jiān)芯驼驹谒麄兩磉?。他們要么把頭轉(zhuǎn)向窗外，欣賞窗外風(fēng)景；要么低頭玩手機(jī)，刷得忘我；要么假裝睡覺(jué)，顯示他多么辛苦。還有，動(dòng)物園中，常常有“禁止投食”的木牌，可依然有游人，為了自己的一時(shí)之興，把面包、果皮、糖紙向動(dòng)物投去，導(dǎo)致有的動(dòng)物吃了不該吃的食物，消化不良；有的動(dòng)物吃得過(guò)飽，患上肥胖癥；有的誤食了包裝袋，失去性命。

瞧，由漫畫(huà)《假文盲》，小作者聯(lián)想到平時(shí)看到的公交車上的一幕幕、以及參觀動(dòng)物園時(shí)人們的行為，透過(guò)小事看本質(zhì)。文章結(jié)尾說(shuō)，“人們?nèi)绻麨榱俗约悍奖愣プ觥傥拿ぁ?，不僅會(huì)影響他人，總有一日還會(huì)影響自己。希望生活中的‘假文盲’越來(lái)越少，文明之花開(kāi)遍社會(huì)的每個(gè)角落。”聯(lián)系生活實(shí)際之后，啟迪或感悟也就呼之欲出了。

三是寫(xiě)順暢。

作文的結(jié)構(gòu)可以按照三部分來(lái)進(jìn)行，先簡(jiǎn)要寫(xiě)一寫(xiě)漫畫(huà)的內(nèi)容，然后聯(lián)系生活中的人或事談想法和看法，最后寫(xiě)自己的啟示，發(fā)出呼吁。

介紹漫畫(huà)的內(nèi)容，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔有序，抓住主要內(nèi)容寫(xiě)，篇幅不必過(guò)長(zhǎng)，能讓讀者通過(guò)你的文字描述，知道漫畫(huà)大概畫(huà)的是什么內(nèi)容，從而讀懂文章的內(nèi)容即可。

聯(lián)系生活實(shí)際時(shí)，圍繞漫畫(huà)的核心意思進(jìn)行講述，多舉例子，擺事實(shí)，用好例子，可以加深對(duì)漫畫(huà)的畫(huà)中之話，話外之音的理解，剖析漫畫(huà)的深刻寓意，使文章說(shuō)服力更強(qiáng)。

一幅漫畫(huà)帶給人的啟示是多方面的。要根據(jù)自己的寫(xiě)作內(nèi)容，選取適合的啟示。抓住一點(diǎn)，把自己的理解和想法寫(xiě)下來(lái)，突出文章中心即可。不要把所有的啟示都寫(xiě)出來(lái)，切忌面面俱到。