趙大燕
她從初登講壇的羞澀姑娘成為獨(dú)擋一面的教研組長,在她的指導(dǎo)下,一些年輕同事在全省各級(jí)大賽中屢獲大獎(jiǎng);她用笑臉迎接每一個(gè)朝陽,擁抱每一個(gè)孩子,而她胸腔內(nèi)的陰影如影隨形,為送走畢業(yè)班的學(xué)子,她從未向任何人提及;她主動(dòng)請(qǐng)纓來往幾十里地支教鄉(xiāng)村小學(xué),傾盡所有只為讓鄉(xiāng)里娃有朝一日通過知識(shí)改變貧窮的命運(yùn)……她就是駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)的楊莉老師,一個(gè)臉上有光,心中有愛的女教師。
教育植根于愛,那次經(jīng)歷讓她對(duì)這種愛有了更深的體悟。2018年,楊莉是畢業(yè)班班主任。這年春天,楊莉體檢查出胸腔里有個(gè)陰影,醫(yī)生說形狀不規(guī)則,惡性良性不好判斷……家人和主治醫(yī)生反復(fù)勸導(dǎo)她早點(diǎn)去大醫(yī)院確診,早點(diǎn)兒動(dòng)手術(shù)治療。但是,想著畢業(yè)在即、求知如渴、自己一手帶大的班里的孩子們,她向?qū)W校隱瞞了自己的病情,依然每天堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上……直至孩子們畢業(yè)。當(dāng)她挽著孩子們的手走過畢業(yè)彩虹門,看著他們遠(yuǎn)去不時(shí)回頭招手的樣子,她的心一半是喜悅一半是淚水……
作為年級(jí)組長,她心里總是秉承著一個(gè)理念,那就是大家好才是真的好。每每有同事講課遇到困難,找到她聽課磨課,無論她有多忙,無論她有多累,她總是欣然接受??赡艽蠹蚁氩坏剑龝?huì)在去探親的路上幫別人改課,大家也想不到,她會(huì)邊輸液邊給別人打著電話指導(dǎo)教學(xué),大家也想不到,即便是懷著孕她也會(huì)熬著夜給別人整改教案,但這就是她!在她的辦公桌上放著密密麻麻的改課教案,其中耗費(fèi)的時(shí)間和精力可想而知……更讓人難忘的是,去年春季疫情期間,為了把停課不停學(xué)落實(shí)好,她不顧被感染的可能,積極報(bào)名錄制微課,共克時(shí)艱。整個(gè)疫情網(wǎng)課期間,她承擔(dān)了二年級(jí)南北校區(qū)的語文直播任務(wù)。12周的直播課讓她做過手術(shù)的眼睛視力跌入低谷,但她無怨無悔。
汝南縣楊劉小學(xué)是一所村小學(xué),師資力量異常薄弱,楊莉從在這所小學(xué)支教的同事那里得知這一情況后,便主動(dòng)提出前去幫扶。2017年那個(gè)冬天,她第一次來到這所村小學(xué),學(xué)生大多是留守兒童,每個(gè)教室的學(xué)生坐不滿前三排,簡易的幾塊木板釘成前門后門,刺骨的寒風(fēng)正從縫隙中闖入,孩子們捧著課本的手皴了,孩子臉上起了凍疙瘩。此時(shí),楊莉的心像被一只手緊攥著一樣。她拉住孩子們冰冷的小手,慢慢地捂著;她領(lǐng)著孩子們讀課文,一字一句糾正著錯(cuò)誤。當(dāng)她得知這里有個(gè)叫小月的孩子父母殘疾,基本沒有生活能力時(shí),她毅然決定每年資助這個(gè)孩子500元……
“東風(fēng)雅意春氣滿,為師無悔桃李紅”,抱持火熱的初心,她宛如一縷春風(fēng),無私地呵護(hù)著嬌艷的花朵,滋潤著綠色的生命。