田龍
山東省肥城市王瓜店街道蔣莊社區(qū)學(xué)校 山東肥城 271600
信息化技術(shù)的快速發(fā)展推動了我國財(cái)務(wù)管理行業(yè)的變革,在當(dāng)前的中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作開展過程中,也開始探尋工作形式的優(yōu)化發(fā)展,探尋財(cái)務(wù)管理工作與信息化技術(shù)手段的有效結(jié)合。同時(shí),我國的新政府會計(jì)制度出臺也引起了中小學(xué)財(cái)務(wù)管理體系的發(fā)展和變革,在兩大變革推動因素的共同作用之下,今后的中小學(xué)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)以及財(cái)務(wù)管理工作都需要進(jìn)行一系列的優(yōu)化和升級,實(shí)現(xiàn)新政府會計(jì)制度下中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化的有效探索,為今后更為高效穩(wěn)定的開展工作提供支撐。
我國社會的快速發(fā)展對中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化工作的建設(shè)發(fā)展提出了更高的要求,只有更為高效地推進(jìn)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)工作,才能夠適應(yīng)當(dāng)前復(fù)雜的社會環(huán)境條件,更加快速高效地處理中小學(xué)發(fā)展運(yùn)營過程中的大量財(cái)務(wù)信息,提升財(cái)務(wù)工作的效率和水平,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)工作信息的快速傳遞和應(yīng)用,推動整體財(cái)務(wù)管理工作效率和水平的提升,也為中小學(xué)更加有效的發(fā)展以及我國教育體系更加良好的優(yōu)化提升提供幫助。在新政府會計(jì)制度的支撐之下,有效地開展中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化工作建設(shè)和發(fā)展是社會發(fā)展的必然要求,也是我國中小學(xué)發(fā)展以及整個(gè)教育體系發(fā)展的必然途徑。
中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化工作的有效開展,必須依賴于多樣性的建設(shè)手段支撐,但是在我國當(dāng)前的中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化工作建設(shè)發(fā)展過程中,整體的建設(shè)手段非常的單一,建設(shè)方法多樣性也明顯不足。在實(shí)際的建設(shè)工作開展時(shí),基本上只是基于較為基礎(chǔ)的信息化體系展開建設(shè),對于深層次的技術(shù)手段以及高智能化的信息化處理系統(tǒng)的研究水平和建設(shè)力度明顯不足。同時(shí)建設(shè)的手段也較為的單一,無法適應(yīng)新時(shí)期的建設(shè)需求。因此,中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)手段單一,是當(dāng)前整個(gè)信息化探索中存在的較為明顯的問題之一。
想要更好地實(shí)現(xiàn)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化的建設(shè)和發(fā)展,就必須加強(qiáng)建設(shè)過程中的資金投入,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理信息化系統(tǒng)和設(shè)備的更新和升級,通過更加高水平的設(shè)備支撐,為財(cái)務(wù)管理信息化工作的發(fā)展提供幫助。但是,我國當(dāng)前中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化探索建設(shè)過程中,整體的資金和資源投入水平較低,信息化系統(tǒng)和設(shè)備的更新?lián)Q代速度慢,無法有效地滿足財(cái)務(wù)管理信息化的發(fā)展需求,也阻礙了我國中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化體系的形成和發(fā)展。
中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化的建設(shè)和發(fā)展能夠推動財(cái)務(wù)管理工作效率的提升,減輕財(cái)務(wù)管理工作人員的工作負(fù)擔(dān),對于工作人員以及教育體系的發(fā)展都有著良好的推動作用。但是,我國當(dāng)前的中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作人員并沒有認(rèn)識到信息化建設(shè)能夠?yàn)槠鋷淼膸椭趯?shí)際的工作過程中,并沒有形成良好的財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)意識,對于與學(xué)校要求的信息化工作開展方式也沒有進(jìn)行一定的研究,這就導(dǎo)致最終的財(cái)務(wù)管理工作開展效果不好,影響到了總體的財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)和發(fā)展,也成為了我國中小學(xué)財(cái)務(wù)管理水平提升的一大阻礙。
豐富的建設(shè)手段和體系能夠?yàn)橹行W(xué)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)有力的幫助。在今后的建設(shè)和探索過程中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)相關(guān)方面的體系化建設(shè),實(shí)現(xiàn)更為多樣化的財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)方式,同時(shí)還可以進(jìn)行不斷的改革探索,逐漸地形成全方位、多層次的中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)探索方式,為良好的信息化建設(shè)水平提供支撐,同時(shí)也進(jìn)一步推動中小學(xué)財(cái)務(wù)管理水平的發(fā)展。
信息化設(shè)備的先進(jìn)程度以及信息化技術(shù)的先進(jìn)程度,對于中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)工作的發(fā)展有著決定性的作用。在今后的中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)和探索過程中,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)資金投入,加強(qiáng)資源支撐,不斷的進(jìn)行信息化設(shè)備的優(yōu)化升級,進(jìn)行信息化技術(shù)的研究探索,引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,為中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化水平的提升提供良好的硬件環(huán)境,推動我國中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化的建設(shè)和發(fā)展,更加滿足新政府會計(jì)制度的相關(guān)要求,也更好的適應(yīng)當(dāng)前的社會發(fā)展環(huán)境。
工作人員的工作意識和工作能力對于中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化的建設(shè)和探索效果有著較大的影響,想要更好地推動新政府會計(jì)制度下中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化的建設(shè)和發(fā)展,就必須要提升工作人員的意識,培養(yǎng)工作人員的能力,可以通過宣傳、講座以及培訓(xùn)等方式,使工作人員認(rèn)識到信息化建設(shè)對于其財(cái)務(wù)管理工作開展的好處,同時(shí)使他們掌握良好的信息化工作手段,更好的應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)手段開展工作,改變傳統(tǒng)的工作形式和工作方法,形成更適應(yīng)當(dāng)前制度和環(huán)境需求的財(cái)務(wù)管理手段,提升實(shí)際的工作效率。
新政府會計(jì)制度下,中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化的建設(shè)發(fā)展水平對于中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作的開展效果有著較大的影響,同時(shí)對于中小學(xué)的運(yùn)營和發(fā)展以及我國教育體系的優(yōu)化和發(fā)展有著不可忽視的影響。在今后的建設(shè)發(fā)展過程中,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)信息化建設(shè)手段的開發(fā),加強(qiáng)資金和資源的投入,提升中小學(xué)財(cái)務(wù)管理信息化設(shè)備水平,同時(shí)還需要通過多種手段,引導(dǎo)工作人員形成良好的信息化建設(shè)意識,提升其應(yīng)用信息化手段進(jìn)行財(cái)務(wù)管理工作的能力,更好的發(fā)揮出信息化技術(shù)的優(yōu)勢,為中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作效率的提升提供幫助。