□文/樸宰蓮 譯/金順平
能否更好地和孩子交流,很大程度上取決于我們生氣時如何處理自己的情緒,但恰恰大部分人都不知該怎樣應對。其實在非常生氣的時候,越想要好好說話就越容易以失敗告終,所以平時我們需要進行一些對話訓練。雖然堅持不懈地進行對話訓練功勞很大,但最主要的秘訣還在于練習怎樣去表達感謝。
表達感謝在以下三個方面非常有用。
第一,會使人變得更加容易知足,變得更加快樂;
第二,就算是在生氣的時候也能以正常的方式進行對話;
第三,在練習過程中你會發(fā)現(xiàn)自己生氣的次數(shù)變少了。
我看過一個外國搶險隊員在“TED”中的演講。他說在這份工作中,讓他感到非常矛盾和糾結(jié)的一件事是,被自己救出來的人已經(jīng)沒有太大的生存希望了,但他們卻會問他:“我能活下來嗎?”
他說在那一刻,他不知道自己應該誠實地回答他可能會死,還是應該為了給他勇氣而對他說“可以活下來”,所以他感覺非常痛苦、糾結(jié)。剛開始的時候,他會對生命即將結(jié)束的人說“可以活下來”,但結(jié)果常常不如意,所以后來,他就開始根據(jù)自己的經(jīng)驗,誠實地告訴他們事實。
“這可能是你生命中的最后幾分鐘了。”結(jié)果,那些生命垂危的人都會非常平靜地對自己所愛的人說“對不起”和“我愛你”。
我對一位男士說:“當您覺得女兒很可愛的那一瞬間發(fā)生了什么故事呢?您能給我們完整地表達一下嗎?”
他想了一會兒,用平穩(wěn)的語調(diào)說:“記得有一天我非常累。因為跟組長發(fā)生了一點不愉快的事情,所以下班的時候心情很復雜,又累又煩。但是當我以那樣的心情回到家時,女兒光著腳丫子向我跑過來。她噠噠噠地跑過來,叫了一聲‘爸爸’,然后用臉蹭著我的大腿,開心地笑著。當我為了抱她而張開雙臂時,女兒一下子就投入到我的懷里。她一邊親我一邊對我說‘爸爸,我想你了’。”
他說完之后,我向在場的其他人問道:“能想象得到那是什么樣的場景嗎?像電影里的一幕嗎?”
這時大家紛紛點頭,其中有一個人說道:“是的。女兒一定很可愛吧。真羨慕。我只有兒子,但是現(xiàn)在已經(jīng)長大了,現(xiàn)在都是我進他的房間主動跟他打招呼?!?/p>
在場的所有人都笑了。
如果說剛才那位男士認為自己的女兒很可愛是對女兒的稱贊,那么之后他對女兒的描述就是觀察。如果想要稱贊孩子,那么就按照你的所見所聞,不需加任何想法而是一五一十地去描述自己所觀察到的吧。觀察是非常具體的。如果向他人描述你所觀察到的景象,那么他人的腦海中也會浮現(xiàn)出你所描述的畫面,進而去理解你,為你感動。
當回憶以前發(fā)生過的事情,并一五一十地還原當初的場景時,我們會自然而然地產(chǎn)生感恩的想法,然后會覺得很幸福,這就是描述帶給我們的禮物。將你的心展現(xiàn)給對方,這就是表達感恩之情的第二種方法。
比起說“我的女兒真的又溫柔又可愛”,倒不如說“記得有一次爸爸回家的時候,你噠噠噠地跑過來,隨意地用臉蹭著我的大腿,還抱著我說你很想我,當時爸爸真的很幸福”,若用這樣的話語,孩子便能更容易地理解爸爸當時為什么會感覺到幸福。比起把注意力集中于爸爸對自己的評價,孩子會更容易發(fā)現(xiàn)原來自己的行為能夠讓爸爸感覺到如此幸福。
“記得有一次爸爸回家的時候,你從那邊噠噠噠地跑過來,隨意地用臉蹭著我的大腿,還抱著我說你很想我,當時我感覺到特別幸福。其實那天爸爸很累,但是看到你之后,累的感覺一下全都消失了。因為當時爸爸覺得自己一直被愛著?!?/p>
我們一直想成為一個有存在價值的人,孩子們也是如此。
我時常有這樣的想法:“如果今天是我生命中的最后一天,那么我會對兒子說些什么、做些什么呢?”雖然沒有經(jīng)歷過如此痛苦的事情,無法知道在真實情況下到底會怎樣,但如果能回過頭看看自己的人生,希望我今后所走的路不會讓自己感到后悔。
從今天開始以一個不會讓自己后悔的方式去生活,這時最需要的就是感恩。如果當自己口渴想喝水時,孩子正好給你倒了一杯水,那么這時請對孩子說:“媽媽什么都沒說,你就知道媽媽想喝水了,多虧了你,媽媽現(xiàn)在一點都不口渴了。謝謝兒子/ 女兒?!?/p>
平時的我們,忙于將生活中的一切都按照“對”與“錯”的標準來進行判斷。我們分析孩子的行為是對還是錯,如果錯了,就算是用打罵的方式也要把孩子的行為糾正過來,以至于我們沒有時間去思考一些值得感恩的事。尤其是對于那些被學校評價為性格上比較馬虎、愛沖動的孩子,他們的父母會感到害怕。這種時候,如果能轉(zhuǎn)變一下思考方式呢?
當你把理所當然的事想得不那么理所應當,就會發(fā)現(xiàn)許許多多非常值得感恩的事?,F(xiàn)在正坐在你旁邊的孩子,就是一個值得感恩的存在。