武漢市中考優(yōu)秀作文

愛喝茶的人都知道：“茶無上品，適口為珍?！币庵^茶之高下，唯飲茶人自知。茶且如此，人生亦然。適合自己的人生規(guī)劃，才是最好的人生規(guī)劃。

諾貝爾化學(xué)獎獲得者瓦拉赫，他的父母非常注重瓦拉赫的培養(yǎng)和教育，一開始，他們想讓小瓦拉赫走文學(xué)創(chuàng)作的路，于是送他開始了文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)習(xí)。瓦拉赫學(xué)習(xí)非常刻苦，但學(xué)了一段時間后，老師無奈地叫來了家長：“你的孩子非常用功，可惜吃不了文學(xué)這碗飯?！焙髞硗呃崭膶W(xué)繪畫，又因為全班倒數(shù)第一而放棄。瓦拉赫一度被認為是一個不可塑造的“笨拙”學(xué)生。大部分老師都認為他會一生平平，就連他的父母也認為會如此，一度想要放棄他。事情因一名化學(xué)老師而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機?；瘜W(xué)老師發(fā)現(xiàn)，瓦拉赫做事一絲不茍，而這正是一個好化學(xué)家應(yīng)具備的重要條件之一?；瘜W(xué)老師建議瓦拉赫嘗試學(xué)習(xí)化學(xué)。出乎所有人的意料，瓦拉赫這一學(xué)一發(fā)不可收拾，一直到了諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺。

被很多人認為“笨”的瓦拉赫最終走向科學(xué)的最高殿堂，他的事跡給我們啟示：規(guī)劃人生一定要學(xué)會等待，并找尋自己最擅長的加以規(guī)劃。

只有適合自己的人生規(guī)劃，才是最有價值的人生規(guī)劃。

百年前的中國，革命青年無不以“救國”為志，毛澤東的摯友李達也是如此。李達的“革命履歷”可謂輝煌，他曾是黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人之一，中央局宣傳主任。在復(fù)雜殘酷的斗爭中，頗具“文人氣質(zhì)”的李達，并沒有建立多少顯赫的功業(yè)。恰恰相反，醉心于理論研究的他，也似乎不適合“暴風(fēng)驟雨”的革命實踐。

救國志不改，路徑本多元。經(jīng)過慎重思索后的李達，放下武器，拿起書本，從烽火狼煙的戰(zhàn)場回到平靜的書齋。從自身實際情況出發(fā)，規(guī)劃最適合自己的人生，為馬克思主義理論中國化傾盡心力，成果斐然。數(shù)年之后中央黨校的師生所研讀的正是這位來自“白區(qū)”的“黨外人士”編著的馬克思主義教材。李達先生窺得歷史先機，早在上世紀三十年代就自覺開始“馬克思主義中國化”的研究，為馬克思主義在中國傳播乃至中國立國建政提供了大量的理論支持。這也形象地表明一個道理：茶無上品，適口為珍。

“三百六十行，行行出狀元！”只選對的，不選貴的。堅定地選擇適合自己的人生規(guī)劃，才是最好的人生規(guī)劃，也才容易出彩。