為進一步明確初中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)命題指導(dǎo)思想，把握題目命制立意，強化考前復(fù)習(xí)訓(xùn)練，推動初中信息技術(shù)學(xué)科項目學(xué)習(xí)的有效實施，4月2日，省教育技術(shù)與評估監(jiān)測中心組織開展了全省初中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)考前培訓(xùn)。本次培訓(xùn)采取現(xiàn)場培訓(xùn)和遠程培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行，來自全省各縣區(qū)初中信息技術(shù)骨干教師以及各市電教館領(lǐng)隊共計150余人參加了現(xiàn)場培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容為基于綜合實踐活動的項目學(xué)習(xí)、項目學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計案例分析和初中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)復(fù)習(xí)題解讀三個方面。總結(jié)分析了信息技術(shù)學(xué)科采用項目學(xué)習(xí)教學(xué)法的重要意義、支撐項目學(xué)習(xí)常態(tài)化的關(guān)鍵要素和教師在項目學(xué)習(xí)過程中學(xué)科素養(yǎng)的核心關(guān)注等內(nèi)容。對信息技術(shù)項目學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計案例進行了分析，就項目三《創(chuàng)建學(xué)生社團》教學(xué)設(shè)計進行了現(xiàn)場交流、點評，分享了教學(xué)設(shè)計編寫的理念、目標(biāo)、策略及評價。解讀了復(fù)習(xí)題命制思想，講解了2021年復(fù)習(xí)題的特點及主要模塊知識點，并選取典型題目，對項目整體規(guī)劃設(shè)計內(nèi)容及其實施步驟進行了詳細闡述。

本次培訓(xùn)不僅為2021年全省初中信息技術(shù)考試復(fù)習(xí)指明了方向，更重要的是對項目學(xué)習(xí)教學(xué)方式給予了科學(xué)有效的指導(dǎo)，提升了老師們基于項目的教學(xué)設(shè)計的能力，為更好地推動項目實施常態(tài)化奠定了堅實基礎(chǔ)。