袁明星

(新疆博州實(shí)驗(yàn)中學(xué) 新疆 博州 833400)

前言

動(dòng)名詞、分詞、不定式是高中階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)中接觸概率較高的三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞，同時(shí)也是高中生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。由于這部分知識(shí)的內(nèi)容比較繁雜，學(xué)生在記憶的過(guò)程中普遍感到困難，針對(duì)這種情況，文章就對(duì)這一部分的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了歸納和比較，希望能夠有效降低學(xué)生的記憶難度。

1.主語(yǔ)使用動(dòng)名詞和不定式的區(qū)別

動(dòng)名詞和不定式均可以作為主語(yǔ)來(lái)使用，但是，兩者在使用方面存在較大的差異，在表示將來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作或事具體動(dòng)作的時(shí)候通常情況下會(huì)使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞不定式的形式，但是，如果表示的是具有抽象性的行為，那么則多使用動(dòng)名詞，個(gè)別情況下，不定式也被用于表示抽象的行為。

例如，非謂語(yǔ)動(dòng)詞在被用作主語(yǔ)的時(shí)候，如果表示的是將來(lái)將要發(fā)生的動(dòng)作，To make more money is a wish when I grow up.在這個(gè)句子中，to make more money作為主語(yǔ)，表示當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后的一種愿望，非謂語(yǔ)動(dòng)詞表示一個(gè)將來(lái)的動(dòng)作。如果表示的是具體的行為，To talk with you is very tired.to talk with you是一種具體的行為，非謂動(dòng)詞被用作主語(yǔ)。而在表示抽象行為的時(shí)候，Running is a usual of exercise.在這里，非謂語(yǔ)動(dòng)詞被用作主語(yǔ)，用來(lái)表示一種十分抽象的行為，需要注意的是注意swimming也可以替換為to swim。

2.表語(yǔ)使用分詞、不定式、動(dòng)名詞的區(qū)別

首先，不定式在被用作表語(yǔ)的時(shí)候，通常情況下表示將來(lái)將要發(fā)生的某一個(gè)動(dòng)作。例如，My wish is to be a nurse.to be a nurse作為表語(yǔ)，表示我未來(lái)的一個(gè)愿望，同時(shí)也用來(lái)表示將來(lái)將要發(fā)生的一個(gè)動(dòng)作。

其次，在使用分詞作為表語(yǔ)的過(guò)程中，其用法和形容詞作表語(yǔ)有相似之處，都是用來(lái)對(duì)主語(yǔ)的特征或是狀態(tài)進(jìn)行描述。例如，I am moved.作為move的分詞形式，說(shuō)明我被感動(dòng)了，形象地說(shuō)明了我的狀態(tài)，也就是主語(yǔ)的狀態(tài)[1]。

最后，動(dòng)名詞在被用作表語(yǔ)的時(shí)候，其用法和名詞被用作表語(yǔ)有相似之處，只是對(duì)表語(yǔ)進(jìn)行進(jìn)一步的說(shuō)明，如果顛倒主語(yǔ)和表語(yǔ)的順序，句子的整體意思不會(huì)被改變。例如，Preparing the dinner is my job.和 My job is preparing the dinner.兩個(gè)句子的意思就不存在差別。

3.賓語(yǔ)使用動(dòng)名詞和不定式的區(qū)別

如果使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作為句子的賓語(yǔ)，那么，不定式和動(dòng)名詞都可以被作為賓語(yǔ)。對(duì)于一些動(dòng)詞來(lái)說(shuō)，他們后面的賓語(yǔ)只能是動(dòng)名詞，而不能使用不定式，例如，understand、advise、suggest、avoid、stop、escuse、risk、enjoy、parden、escape、practise、fancy、prerent等。

除此之外，也有一些動(dòng)詞在接賓語(yǔ)的過(guò)程中，只能接不定式，例如，refuse、agree、promise、expect、pretend、hope、manage、wish、learn、want、decide、dare等。

也有一些動(dòng)詞在后接賓語(yǔ)的過(guò)程中，不僅可以接動(dòng)名詞，還可以接不定式，這種情況大體可以分為兩類，第一個(gè)大類是接動(dòng)名詞和接不定式句子含義無(wú)變化的情況，例如，hate、begin、love、start、like、continue等。第二個(gè)大類是接動(dòng)名詞和接不定式的時(shí)候，句子的含義會(huì)發(fā)生較大的改變，例如，regret、stop、try、remember、forget等。

4.定語(yǔ)使用動(dòng)名詞、分詞、不定式的區(qū)別

非謂語(yǔ)動(dòng)詞在做定語(yǔ)的時(shí)候，不定式、分詞以及動(dòng)名詞都可以被用作定語(yǔ)。首先，不定式和分詞都可以作為句子的后置定語(yǔ)出現(xiàn)，但是，動(dòng)名詞不能夠被作為句子的后置定語(yǔ)出現(xiàn)，如果使用分詞作為后置定語(yǔ)，那么，則通常表示主語(yǔ)主動(dòng)發(fā)出的動(dòng)作或是主語(yǔ)所具有的特征，例如，The boy playing the basketball is my brother.playing the basketball就是這個(gè)男孩主動(dòng)進(jìn)行的一個(gè)動(dòng)作，說(shuō)明他現(xiàn)在正在干什么。A cook is a person cooking food.cooking food是廚師的主要特點(diǎn)。

其次，在一個(gè)句子的前置定語(yǔ)中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在分詞以及動(dòng)名詞形式的非謂語(yǔ)動(dòng)詞，但是，前置定語(yǔ)中不會(huì)出現(xiàn)不定式形式的非謂語(yǔ)動(dòng)詞。動(dòng)名詞以及分詞作為句子的前置定語(yǔ)，兩者之間在含義上存在一定的差別，如果一個(gè)句子的前置定語(yǔ)是動(dòng)名詞，那么動(dòng)名詞說(shuō)明的通常是名詞的用途，如果一個(gè)句子的前置定語(yǔ)是現(xiàn)在分詞，那么，現(xiàn)在分詞通常情況下和它所修飾的詞在句子中為主謂關(guān)系。例如，Working people.working這個(gè)詞作為people的前置定語(yǔ)，兩者之間就屬于主語(yǔ)和謂語(yǔ)的關(guān)系，也可以將其改成并從句，即 People who are working.與之相對(duì)應(yīng)的 Working method，working在這里面就是作為動(dòng)名詞出現(xiàn)的，因此，他通常表示名詞的用途，也可以將其表示為 method for working.

5.狀語(yǔ)使用分詞和不定式的區(qū)別

不定式和分詞都可以在句子中被用作狀語(yǔ)，但是兩者在實(shí)際使用的過(guò)程中在涵義方面還存在較大的差別。

如果一個(gè)句子的狀語(yǔ)是不定式，那么，其主要被用作表示目的、程度以及結(jié)果等。例如，We get up early to go to school.to go to school在這里就是作為狀語(yǔ)出現(xiàn)的，其主要表示我們?cè)缙鸬哪康摹?/p>

如果一個(gè)句子的狀語(yǔ)是分詞，那么，其主要被用作表示伴隨、原因、條件、時(shí)間等。例如，Not knowing her telephone number，I Wasn't able to contact her.由于我不知道他的電話號(hào)碼，所以我沒(méi)有辦法與他取得聯(lián)系，not knowing her telephone number是這個(gè)句子的狀語(yǔ)，最主要用來(lái)表示原因的，說(shuō)明我為什么與他取得聯(lián)系。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法雖然復(fù)雜，但是只要耐心梳理，其依然有很多規(guī)律可循，希望本文的研究能夠有所幫助。