亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺析農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員的素質(zhì)要求

        2021-11-19 17:07:27張定洪
        南方農(nóng)業(yè)·中旬 2021年9期
        關(guān)鍵詞:素質(zhì)

        張定洪

        摘 要 科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步切實(shí)推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,對(duì)各個(gè)行業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)都產(chǎn)生了巨大的影響。我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)得益于農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣,較之傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)呈現(xiàn)出更加多元和豐

        富的行業(yè)特征。但目前我國農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的同時(shí)也存在諸多問題,如農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員素質(zhì)參差不齊、缺乏尖端的技術(shù)人員等,都是影響行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵所在。如何提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的綜合素質(zhì),是農(nóng)業(yè)未來需要解決的重要問題。

        關(guān)鍵詞 農(nóng)業(yè)技術(shù);技術(shù)推廣;工作人員;素質(zhì)

        中圖分類號(hào):F323.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:C DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2021.26.050

        隨著我國農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式和經(jīng)營管理模式較之前有了巨大的變革。技術(shù)是發(fā)展的關(guān)鍵核心,工作人員是發(fā)展的主要力量,目前,我國農(nóng)業(yè)存在尖端技術(shù)人員缺乏、技術(shù)推廣人員整體素質(zhì)偏低、缺乏行業(yè)創(chuàng)新能力等諸多問題。其中,技術(shù)推廣人員整體素質(zhì)參差不齊、綜合素質(zhì)能力偏低等狀況,是我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要面臨的重要挑戰(zhàn),也是一個(gè)需要投入大量時(shí)間、精力來解決的問題。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本力量,也是農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵組成部分,努力提升技術(shù)推廣人員的整體素質(zhì)對(duì)農(nóng)業(yè)未來的發(fā)展建設(shè)至關(guān)重要。

        1 提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員素質(zhì)的重要作用

        1.1 有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展

        現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的工作人員是農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展和傳播的關(guān)鍵因素,負(fù)責(zé)與農(nóng)民對(duì)接,切實(shí)了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,在科技研發(fā)和科技推廣的實(shí)際應(yīng)用之間起著聯(lián)結(jié)和促進(jìn)的作用。技術(shù)推廣人員自身素質(zhì)的高低很大程度上影響著技術(shù)成就最終的傳播效果和農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際狀況[1]。

        1.2 有利于推動(dòng)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)水平

        我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值在我國總體的經(jīng)濟(jì)體系中所占比重較小,說明我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)水平較低,沒有跟上我國的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)速度。近年來,隨著農(nóng)業(yè)總體發(fā)展水平的提升,我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和經(jīng)濟(jì)水平均有所提高,但農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式與發(fā)達(dá)國家相比仍然有較大差距。農(nóng)業(yè)工作人員,尤其是農(nóng)民群體,作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的主力軍,整體受教育水平低,具備尖端農(nóng)業(yè)技術(shù)、多元化經(jīng)營思維的高學(xué)歷人才稀少,大多數(shù)從業(yè)人員對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的掌握處于基本層次,不具備科研創(chuàng)新能力和市場營銷能力。受此影響,我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鏈單一,缺少對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品深加工的意識(shí),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作呈現(xiàn)出生產(chǎn)經(jīng)營成本高、經(jīng)濟(jì)收益低的情況,不利于我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展[2]。因此,提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的素質(zhì)水平,有利于農(nóng)業(yè)新技術(shù)和新裝備的落實(shí),有利于提高農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的意識(shí)水平和技術(shù)水平,通過人員素質(zhì)的提升推動(dòng)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

        1.3 有利于我國現(xiàn)代化社會(huì)建設(shè)

        農(nóng)民是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的主力軍,更是新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)一體化的關(guān)鍵部分,是我國現(xiàn)代化社會(huì)建設(shè)整體構(gòu)成的重要內(nèi)容,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵力量。我國的現(xiàn)代化建設(shè)存在著嚴(yán)重的發(fā)展不平衡現(xiàn)象,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和水平遠(yuǎn)低于城市,農(nóng)村的文化建設(shè)、社會(huì)資源整合、農(nóng)民受教育程度、農(nóng)民子女受教育水平等方面也比城市低。在國家大力扶持農(nóng)村發(fā)展的同時(shí),提高農(nóng)民的受教育水平和高新技術(shù)的掌握能力是改變這一現(xiàn)象的關(guān)鍵內(nèi)容,只有加強(qiáng)農(nóng)民的受教育水平,使農(nóng)民擁有更多關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、銷售的技術(shù),才能更有力地促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展,而農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員正是開展這一工作的關(guān)鍵[3]。

        2 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員的現(xiàn)狀

        2.1 缺乏高學(xué)歷技術(shù)推廣人員

        調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員大多是中專學(xué)歷,本科生比例不足20%,研究生比例甚至不足1%,這個(gè)數(shù)據(jù)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家。農(nóng)業(yè)技術(shù)的掌握情況與學(xué)歷密切相關(guān),高學(xué)歷、懂技術(shù)的推廣人才缺乏,成為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的重要障礙。加強(qiáng)農(nóng)學(xué)專業(yè)高學(xué)歷人才的培養(yǎng)和引進(jìn),樹立艱苦奮斗的工作觀念,鼓勵(lì)技術(shù)人才投身于一線工作,提高農(nóng)業(yè)從業(yè)人員,尤其是農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的整體素質(zhì),是改善我國農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的關(guān)鍵任務(wù)。

        2.2 工作人員專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)單一

        現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,學(xué)科與學(xué)科之間相互滲透,行業(yè)的經(jīng)營發(fā)展呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的趨勢(shì),傳統(tǒng)的經(jīng)營模式已不再適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)體系的發(fā)展要求。我國從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的工作人員大多是農(nóng)學(xué)專業(yè),所學(xué)的知識(shí)大都是關(guān)于糧食種植、栽培的課程,很少有學(xué)習(xí)園藝、果蔬種植、經(jīng)營管理、市場營銷的工作人員。這就導(dǎo)致了我國的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,推廣模式也單一,農(nóng)民所學(xué)的生產(chǎn)經(jīng)營知識(shí)只能滿足初級(jí)的作物栽種需求,而不懂如何將農(nóng)業(yè)發(fā)展成體系化、制度化的工程,無法提升農(nóng)業(yè)整體的經(jīng)濟(jì)水平,不利于我國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型發(fā)展。

        2.3 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才結(jié)構(gòu)不合理

        我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員大多集中在區(qū)級(jí)以上地區(qū),農(nóng)村地區(qū)的一線崗位則出現(xiàn)嚴(yán)重的人才缺乏現(xiàn)象。此外,從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的人員以40歲以下的年齡段為主,缺少資歷和經(jīng)驗(yàn)深厚的專家、學(xué)者,且高學(xué)歷人員僅占10%左右,嚴(yán)重阻礙農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的深入開展[4]。

        3 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員素質(zhì)提升的路徑

        3.1 提高技術(shù)人員的總體學(xué)歷

        針對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員普遍低學(xué)歷的現(xiàn)象,有關(guān)部門應(yīng)制定相關(guān)的學(xué)歷要求,制定最低學(xué)歷政策。政府部門還可以根據(jù)地區(qū)和崗位的不同,分配不同學(xué)歷的人才,如省級(jí)部門以本科學(xué)歷為主,同時(shí)招錄部分研究生,市級(jí)部門以本科和專科為主,以此類推,保證各個(gè)地區(qū)都有相關(guān)的技術(shù)人才作為基本保障。此外,農(nóng)業(yè)部門在招收工作人員的時(shí)候,放寬對(duì)專業(yè)的限制,可招收一些經(jīng)濟(jì)專業(yè)、管理專業(yè)、園林藝術(shù)等專業(yè)的人才,使相關(guān)的人才儲(chǔ)備朝著多元化的方向發(fā)展。

        3.2 提高技術(shù)人員的科技創(chuàng)新能力

        科技創(chuàng)新能力是農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心能力,科技創(chuàng)新能力的高低,決定了農(nóng)業(yè)未來的發(fā)展形勢(shì)和發(fā)展規(guī)模。創(chuàng)新能力的高低也是考驗(yàn)技術(shù)推廣人員素質(zhì)的主要內(nèi)容,是解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題和農(nóng)村社會(huì)關(guān)系的重要能力。這就要求技術(shù)推廣人員不僅要有扎實(shí)的知識(shí)功底,還要對(duì)自己所負(fù)責(zé)地區(qū)的氣候特征、土壤狀態(tài)、市場環(huán)境及作物生長規(guī)律有著具體細(xì)致的了解。如四川地區(qū)的黃果柑、枇杷產(chǎn)業(yè),推廣人員不僅要了解黃果柑、枇杷的生長習(xí)性,還要對(duì)該地區(qū)的生長環(huán)境和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀做具體的考察。只有在充分掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推廣人員才有可能根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)創(chuàng)造出更有利于產(chǎn)品發(fā)展的新技術(shù)、新方法。

        3.3 強(qiáng)化工作人員的職業(yè)道德和社會(huì)實(shí)踐能力

        道德作為人參與社會(huì)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則,是從事工作的前提條件。一個(gè)不具備道德素質(zhì)的人,無論專業(yè)技能多么出色,自身多有能力,都不符合回報(bào)社會(huì)、服務(wù)群眾的要求。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員同樣要具備優(yōu)良的職業(yè)道德,尤其是在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的工作環(huán)境相對(duì)艱苦、工作內(nèi)容相對(duì)繁多的情況下,具備優(yōu)秀的職業(yè)道德更有利于推廣工作的進(jìn)行。此外,還要求工作人員具備較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力,社會(huì)實(shí)踐能力是推廣工作的核心,不參與社會(huì)實(shí)踐就不存在技術(shù)推廣活動(dòng)。只有強(qiáng)化工作人員的職業(yè)道德和社會(huì)實(shí)踐能力,才能促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣更加有效地實(shí)施[5]。

        3.4 加強(qiáng)技術(shù)人員信息管理和輸出能力

        農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,推廣是關(guān)鍵,工作人員需要有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,即信息的輸入與輸出能力。負(fù)責(zé)推廣的工作人員在與農(nóng)民溝通交流的過程中了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,再通過集體教學(xué)、組織探討、實(shí)際操作、深入講解等形式向農(nóng)民推廣農(nóng)業(yè)知識(shí)和技術(shù)。由于農(nóng)民普遍學(xué)歷較低,對(duì)專業(yè)學(xué)術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)能力、理解能力都比較慢,這就要求工作人員的語言簡潔易懂、生動(dòng)有趣,將專業(yè)的學(xué)術(shù)語言轉(zhuǎn)化為農(nóng)民聽得懂的口語化表達(dá),保證農(nóng)民可以將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),學(xué)以致用。此外,農(nóng)業(yè)推廣人員還要具有廣泛的興趣愛好,以便能夠更好地和群眾溝通,更方便了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,促進(jìn)農(nóng)業(yè)更好地發(fā)展。

        4 結(jié)語

        十九大以來,我國農(nóng)業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展的階段,由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,由自給自足的生產(chǎn)模式向高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效益的商業(yè)化方向發(fā)展。農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步對(duì)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員提出了更高的要求,農(nóng)業(yè)技術(shù)的革新和科技的進(jìn)步要求農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,提高整體的素質(zhì)。解決好我國農(nóng)業(yè)目前存在的尖端技術(shù)人員缺乏、技術(shù)推廣人員整體素質(zhì)偏低、缺乏行業(yè)創(chuàng)新能力等問題,是推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,是提高我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員整體素質(zhì)的基本要求。只有具備良好的素質(zhì)水平,才能成為一名合格的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者,才能更好地深入農(nóng)民群眾,推動(dòng)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展建設(shè)。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 孫學(xué)珍,吳畏.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員的素質(zhì)要求[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2012(7):355.

        [2] 李明灌.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員素質(zhì)現(xiàn)狀、發(fā)展要求與繼續(xù)教育方式研究[J].廣西農(nóng)學(xué)報(bào),2002(6):43-47.

        [3] 李毅敏,李文敏.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作對(duì)農(nóng)機(jī)技術(shù)人員的要求[J].農(nóng)業(yè)工程技術(shù),2018,38(14):39.

        [4] 張國忠,王景利.我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程分析[J].金融理論與教學(xué),2020(6):85-88.

        [5] 李碩源.淺論農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中提高農(nóng)民文化素質(zhì)的必要性[J].中國農(nóng)業(yè)信息,2013(21):187.

        (責(zé)任編輯:劉寧寧)

        猜你喜歡
        素質(zhì)
        工藝美術(shù)教育審美素質(zhì)的培養(yǎng)
        THEBUSINESS OF BEING BORN
        漢語世界(2020年2期)2020-04-29 09:53:48
        淺析當(dāng)代中醫(yī)編輯應(yīng)具備的素質(zhì)
        新聞傳播(2018年21期)2019-01-31 02:42:26
        環(huán)境衛(wèi)生,靠整治更靠素質(zhì)
        關(guān)于音樂綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的探索與實(shí)踐
        素質(zhì)是一場博弈
        什么是重要的素質(zhì)
        提高自身綜合素質(zhì),用好“變”的態(tài)度
        基于AHP的大學(xué)生體能素質(zhì)模型及其應(yīng)用
        素質(zhì)開發(fā)完全圖冊(cè)
        孩子(2009年1期)2009-01-22 08:34:30
        国产又色又爽无遮挡免费动态图| 日本岛国一区二区三区四区| av日韩一区二区三区四区| 未满十八勿入av网免费| 精品国产黑色丝袜高跟鞋| 人人爽亚洲aⅴ人人爽av人人片| 91国产熟女自拍视频| 内射中出日韩无国产剧情| 性一交一乱一伦一色一情孩交 | 国产综合精品久久亚洲| 人妻系列少妇极品熟妇| 绝顶高潮合集videos| 久久久久久人妻毛片a片| 国产精品深夜福利免费观看| 在线观看视频国产一区二区三区| 日本一本免费一二区| 亚洲人成无码www久久久| 99精品国产第一福利网站| 日韩中文字幕熟女人妻| 亚洲av日韩av永久无码下载| 无码国产激情在线观看| 中文字幕亚洲区第一页| 亚洲一区二区三区高清在线观看| 亚洲av不卡一区二区三区| 国产一国产一级新婚之夜| 色婷婷av一区二区三区不卡| 亚洲大尺度无码无码专区| 乱人伦中文无码视频| 久久与欧美视频| 日本女优中文字幕在线播放| 青青青爽在线视频观看| 欧美日韩国产色综合一二三四| 成人一区二区三区蜜桃| 国产情侣一区二区三区| 国产av一区二区精品久久凹凸| 国产欧美激情一区二区三区| 国产丝袜长腿美臀在线观看| 久久不见久久见中文字幕免费| 亚洲色成人网一二三区| 国产精品一区二区三区三| 亚洲综合av永久无码精品一区二区 |