“這個時代寒門再難出貴子！”近日，一名教師發(fā)帖稱，現(xiàn)在成績好的孩子越來越偏向富裕家庭，近年來考上好大學的農(nóng)村孩子越來越少。據(jù)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)，清華的農(nóng)村生源占總?cè)藬?shù)的17%，北大竟只占10%。現(xiàn)今的中國，寒門是否真的再難出貴子呢？

社會不公，首先體現(xiàn)為財富或利益分配不公，更深層次的是資源占有不公，而教育資源關(guān)乎社會未來，教育資源占有的不公，意味著不但今天的不公平得不到糾正，而且不公平還將延續(xù)到明天，且有可能更加嚴重。這樣，不但是教育走上了一條錯誤的道路，還將社會引向危險的境地。

——郝英子

人生是一個長跑，如果以出身來判斷未來的成功，那么現(xiàn)在無數(shù)的企業(yè)家可能在剛出生的時候都不符合成功的條件，要論成功，富二代有最優(yōu)越的條件，他們算成功嗎？他們能成功守住父輩的家業(yè)嗎？寒門之子，超越父輩，本身就是貴子。

——千絮