叢鸝鋅

（延邊大學(xué)，吉林延吉 133000）

1 沉默言語行為的基本概念

沉默也可稱作不言，它可以被看作是一種多層次的、矛盾的心理交際現(xiàn)象。同語言一樣，沉默也能傳遞一定的信息，并能夠?qū)τ谛畔⒌慕邮照弋a(chǎn)生一定的作用。

1.1 “沉默”的詞典釋義

在漢語詞典中，“沉默”可作名詞、動(dòng)詞、形容詞，有兩種釋義：（1）默默的，一言不發(fā)的，沉寂的，不說話的。（2）不愛交談的。

1.2 沉默言語行為的語用內(nèi)涵

沉默言語行為可以反映出社會(huì)文化特征。因此，在東方文化中，與老人打交道時(shí)，年輕人應(yīng)該多說話，這表明年輕人對老人的尊重。在對東方人的傳統(tǒng)理解中，這種行為可以得到他人的高度贊賞。然而在西方國家，人們習(xí)慣在教堂保持沉默，以便與上帝交流。

沉默是交流中的停頓行為。交流中的短暫停歇有助于吸引接收者的注意力。因此，課堂上教師通過保持短暫的沉默來維持紀(jì)律，并且當(dāng)說話者會(huì)沉默半句話的時(shí)間，以便使學(xué)生可以集中精力聽教師接下來的講話內(nèi)容。

沉默言語行為也是傳達(dá)說話者心理語言的一個(gè)過程，反映了交流中參與者的心理活動(dòng)過程。例如，在求職面試中，應(yīng)聘者應(yīng)有時(shí)間思考并回答問題，但考官認(rèn)為應(yīng)聘者長時(shí)間的沉默是無法回答問題的表現(xiàn)，從而片面地否定了應(yīng)聘者付出的努力。中國有句古話：“三思而后行”，適當(dāng)?shù)某聊彩钦f話的前提，在我們沒有進(jìn)行沉默、思考時(shí)就說出的話，我們也要確保我們是否能為自己的言論與承諾負(fù)責(zé)任，而不是沖動(dòng)的言論。

1.3 沉默言語行為的分類

沉默言語行為的分類可以根據(jù)區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)而有所不同，由于沉默是一種沒有明確界定并且具有多種功能的行為，因此沒有一個(gè)大眾普遍接受的分類結(jié)果，本文將沉默行為進(jìn)行大致分類：

首先，可以將沉默言語行為分成積極沉默與消極沉默。雖然說沉默本身不分積極與消極，但受到說話者的個(gè)人情感因素，以及交流與溝通時(shí)的語境影響，沉默行為被賦予不同的意義:表示思考、尊重、同意等沉默行為可被看作是積極的；沉默言語行為又可被視為是消極的，例如表達(dá)蔑視、謊言、有意抵抗等意義時(shí)。

其次，還可以將沉默言語行為分成有意識的沉默與無意識的沉默。有時(shí)人們是寧愿保持沉默而不說話，有時(shí)則是無話可說，這兩種情形恰巧反映出說話人是有無意識的沉默。課堂上在老師授課過程中提出問題時(shí)，學(xué)生們保持沉默，有幾種可能:正在思考、沒有得出答案、得出答案但并不想回答，以及等待老師給出答案等可能。前兩種可能出于無意識的沉默，而后兩種可能則出于主觀有意識的沉默。因此，在溝通交流時(shí)，參與者需要正確地認(rèn)識與理解沉默言語行為的不同意義，才能夠更好地溝通與交流。

2 沉默言語行為中的社會(huì)性別差異

雖然中俄兩國文化有所差異，但兩國男性與女性對于“沉默行為”有著許多共同之處，下文將通過對俄漢語中男女兩性對于沉默行為的差異作出對比與分析。

2.1 俄語中沉默言語行為的性別差異研究

根據(jù)俄羅斯傳統(tǒng)印象中，女性比男性更富有情感、更加敏感，社會(huì)對于女性的言語行為并沒有施以嚴(yán)格的規(guī)定，因此也形成了女性健談的形象，在С.И. Ожегова詞典中將“愛八卦、愛傳閑話的女性”稱作“кумушка”?；趯ε缘倪@種刻板印象，想要讓女性保持沉默在俄羅斯被看作是一種強(qiáng)迫行為。而男性則不應(yīng)該談?wù)摪素?，所以在俄羅斯人心中，沉默則是男性的重要品質(zhì)之一。俄語中有很多針對男性的語用模式：“Не будь бабой ！”“Молчи ！ Мужчина не должен плакать ！”可以看出俄羅斯人從小培養(yǎng)男性這種沉默的美好品質(zhì)，也因此形成了對于男女兩性不同的刻板印象。

對于俄語中男女兩性“沉默”言語行為的差別，我們可以將“男性的沉默行為”看作是主動(dòng)沉默，而“女性的沉默行為”看作是被動(dòng)沉默。女性的沉默與男性的沉默不同，女性的沉默相比男性而言被看作是缺乏力量的表現(xiàn)，特別體現(xiàn)在上下級關(guān)系中，男性擁有更高的權(quán)利，因此言論更加自由，可以暢所欲言表達(dá)自己的意見與觀點(diǎn)，而在于男性占主導(dǎo)地位的文化背景下，女性則選擇沉默不言。受到社會(huì)歷史發(fā)展以及男性對于女性長期的統(tǒng)治，在正式的公眾場合下，女性們會(huì)選擇保持沉默，例如在招待會(huì)中、在不同社交活動(dòng)中。在這種情況下可以看出女性的行為是有意識地沉默，并在選擇合適的時(shí)機(jī)說話。

2.2 漢語中沉默言語行為的性別差異研究

中國自古以來是禮儀之邦，因而十分注重禮節(jié)，“沉默”在中國人的心中被看作是謙遜、禮貌的行為，中國有很多成語、諺語、俗語以及詩句來形容“沉默”這一行為：“沉默是金”“默默無聞”“寧靜以致遠(yuǎn)”“此時(shí)無聲勝有聲”等，另外還有側(cè)面說明要學(xué)會(huì)沉默的語句：“言多必失”“禍從口出”“謹(jǐn)言慎行”等，這些例子不難看出在中國將“沉默”看作一種品質(zhì)。

在中國古代社會(huì)推崇男尊女卑，因此中國女性很少有發(fā)言權(quán)并需要時(shí)刻注意自己的言談舉止；隨著改革以及思想的解放，男女地位逐漸平等，在男女兩性關(guān)系中，女性逐漸掌握話語權(quán)，因而男女兩性發(fā)出的沉默言語行為頻率差別不大。而在交談中常會(huì)出現(xiàn)因?qū)τ凇俺聊钡腻e(cuò)誤理解產(chǎn)生歧義。大部分男性在爭吵中喜歡沉默不語，任憑女性“肆意妄為”“無理取鬧”，這時(shí)的“沉默”在男女兩性之間便產(chǎn)生歧義，男性的沉默行為僅想為彼此留有冷靜的空間，而女性對于沉默的理解則是男性因不在意、不重視而選擇沉默不解釋。

3 俄漢民族沉默言語行為的成因探析

3.1 現(xiàn)實(shí)心理因素

人作為社會(huì)化的產(chǎn)物，具有反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的主觀能動(dòng)性。每個(gè)人出生就被明確劃分成男孩和女孩，隨著時(shí)間的推移，父母會(huì)刻意地去培養(yǎng)使其具有對應(yīng)的男性氣質(zhì)和女性氣質(zhì)，逐漸形成男性角色和女性角色。社會(huì)性別定型的區(qū)分功能和塑造功能在性別角色社會(huì)化的過程中起著關(guān)鍵作用，它能幫助個(gè)人形成性別自我意識，分辨出哪些該做，哪些不該做，怎樣做是被認(rèn)可的，怎樣做是不被認(rèn)可的，社會(huì)性別定型會(huì)在潛意識層面調(diào)節(jié)和規(guī)范人的行為。

此外，社會(huì)距離與權(quán)力關(guān)系是現(xiàn)實(shí)心理因素的綜合，對待親近的人可以用間接的沉默方式表達(dá)，像漢語中“心照不宣”“不言而喻”“心有靈犀”等詞來表達(dá)這種情形，而對陌生人沉默時(shí)，陌生人可能無法領(lǐng)會(huì)其含義并產(chǎn)生歧義導(dǎo)致交談的失敗。

3.2 民族文化因素

民族文化因素很大程度上決定了跨文化交際的成功或失敗，不同民族的人對于沉默有著不同的理解。像中國、日本等亞洲國家多以“內(nèi)向”“含蓄”“謙遜”著稱，因此對于沉默有著積極的態(tài)度與印象，經(jīng)常會(huì)將“沉默”與“謹(jǐn)慎”聯(lián)系在一起；而相對比較“開放”的西方國家，像美國、俄羅斯等歐洲國家的沉默行為通常被看作是消極的，不主動(dòng)的表現(xiàn)。因此就會(huì)出現(xiàn)外國教師在教授中國學(xué)生時(shí)，因中國學(xué)生們長時(shí)間的沉默感到不理解的現(xiàn)象。

3.3 社會(huì)文化因素

除了以上影響因素，盡管在同一文化背景下，不同人對待沉默行為的態(tài)度也是不一樣的，這也受到了社會(huì)文化因素的影響，例如職業(yè)、人際關(guān)系、性別、年齡等因素。

在正式場合中，大多數(shù)時(shí)間女性相對于男性更加沉默。尤其是在政治舞臺上，女性較少，受到封建思想的影響，人們常常認(rèn)為女性不宜參政。當(dāng)男性積極說話時(shí)，女性通常被認(rèn)為應(yīng)當(dāng)保持沉默。傳統(tǒng)見證了兩性間的權(quán)利分配：男人主導(dǎo)，女人服從，這個(gè)觀點(diǎn)幾乎貫穿了整個(gè)人類文化。

4 結(jié)語

沉默言語行為是交際的重要組成部分之一，它具有多重含義與多種功能，作為“空缺”的言語行為來說，它可以傳達(dá)普通言語行為無法表達(dá)的思想。本文對沉默言語行為進(jìn)行研究，并分析針對俄漢語中存在的沉默言語行為男女兩性的差異，以及差異形成的原因。只有較為透徹地了解男女兩性在實(shí)施沉默行為時(shí)的心理思維活動(dòng)，才能在日常交際以及跨文化交際中恰如其分地應(yīng)用沉默，指導(dǎo)人們根據(jù)具體語境正確地、適時(shí)地實(shí)施沉默行為達(dá)到成功交際的目的。