馬朝虎

小張平常喜歡舞文弄墨，有幾件新聞作品還發(fā)表在市報(bào)、省報(bào)上，是局里公認(rèn)的“一支筆”。

劉局長(zhǎng)明天要下鄉(xiāng)，向一所鄉(xiāng)村小學(xué)贈(zèng)送幾張課桌椅。劉局長(zhǎng)對(duì)分管宣傳教育工作的王副局長(zhǎng)說(shuō)：“明天，讓宣教科的小張隨我一起下鄉(xiāng)，你通知他一聲，上午十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，不得遲到?！?/p>

王副局長(zhǎng)明白劉局長(zhǎng)的意圖，就撥通了局辦公室胡主任的電話，說(shuō)：“明天劉局長(zhǎng)要下鄉(xiāng)，你通知一下宣教科的小張，讓他上午九點(diǎn)半在局門(mén)口等，到時(shí)跟劉局長(zhǎng)一起下鄉(xiāng)?！?/p>

胡主任立即把宣教科的柴科長(zhǎng)叫到了自己的辦公室，說(shuō)：“柴科長(zhǎng)，你負(fù)責(zé)通知一下，讓你們科的小張明天上午九點(diǎn)鐘在局門(mén)口等，劉局長(zhǎng)讓他陪著下鄉(xiāng)，不得有誤?！?/p>

宣教科的柴科長(zhǎng)找到占副科長(zhǎng)，說(shuō)：“明天劉局長(zhǎng)要下鄉(xiāng)，劉局長(zhǎng)點(diǎn)名叫小張陪同，你一定要高度重視，讓小張上午八點(diǎn)半在局門(mén)口等待，千萬(wàn)不能遲到?！?/p>

占副科長(zhǎng)回到宣教科，小張正埋頭修改一份文件，占副科長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小張，今天你早點(diǎn)下班，回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天上午八點(diǎn)鐘，你準(zhǔn)時(shí)等候在局門(mén)口，陪劉局長(zhǎng)一起下鄉(xiāng)，千萬(wàn)別遲到了?！?/p>

第二天八點(diǎn)鐘，小張背著照相機(jī)在局門(mén)口等著。這時(shí)，小張見(jiàn)劉局長(zhǎng)挾著包從他的專車?yán)镢@了出來(lái)，便走上去笑著說(shuō)：“局長(zhǎng)，我們走吧。”

劉局長(zhǎng)莫名其妙地看著小張，問(wèn)：“我們走？到哪里去？”

小張陪著小心說(shuō)：“局長(zhǎng)，您不是通知我上午八點(diǎn)鐘在局門(mén)口等，和您一起下鄉(xiāng)嗎？”

劉局長(zhǎng)無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“我說(shuō)的是十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，你們啊，一點(diǎn)兒時(shí)間觀念都沒(méi)有。”

【原載《決策探索》】

插圖 / 領(lǐng)導(dǎo)交代后的形式主義 / 佚 名